1、组织活动属于（实际锻炼法）。2、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了（陶冶教育法）的德育方法。3、说服教育法的方式有语言文字说服和（事实说服）。4、根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（榜样示范法）。