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人教版小学数学四年级下册概念汇总
2025-09-24 00:19:18 责编:小OO
文档
小学数学四年级下册概念汇总

第一单元 四则运算

1.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

2.在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。

3.算式里有括号,要先算括号里面的运算。

4.加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

5.四则运算顺序是:先乘除、后加减,有括号的先算括号里面的运算。

6.和 - 一个加数 = 另一个加数

积 ÷ 一个因数 = 另一个因数。

7. 一个数加上0,还得原数;一个数减去0,还得原数;

被减数等于减数,差是0;一个数和0相乘,仍得0;

0除以一个非0的数,还得0; 0不能作除数。

第二单元 位置与方向

1.确定物体位置的条件:一是确定方向,二是确定距离。

第三单元 运算定律和简便计算

1.两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。用字母表示:a+b=b+a

2.先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)

3.两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。用字母表示:a×b=b×a 

4.先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b) ×c=a×(b×c)

5.在简便运算中常用的乘法式有:125×8=1000  25×4=100  50× 2=100

6.两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c 或a×(b+c)=a×b+a×c

7.一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个减数的和。用字母表示:a-b-c=a-(b+c)如112-43-57=112-(43+57)可变成:112-(43+57)=112-43-57

8.一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)如2000÷125÷8=2000÷(125×8)

第四单元 小数的意义和性质

1不着在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

2.分母10、100、1000 ……的分数可以用小数表示。

3.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……

4.每相邻两个计数单位之间的进率是10。

5.小数数位顺序表   

 整  数  部  分小数点小数部分

……

.

……

……

……

……1000010001001010.10.010.0010.0001……
6.小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数部分要依次读出每个数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数部分依次写出每个数字。

7.小数的性质:小数的末尾添上‘‘0’’或去掉‘‘0’’,小数的大小不变。

8.比较两位小数的大小:从高位比起,先比较整数部分,整数部分相同就比较十分位,十分位的数相同,就比较百分位……

9.小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍……

小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一;小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的百分之一;小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的千分之一……

10. 单位互化:高级单位的数×进率=低级单位的数;

低级单位的数÷进率=高级单位的数。

单位互化具体步骤:1.想进率;2.判断乘除法;3.移动小数点。

11.常用单位之间的进率

长度单位:1千米=1000米  1米=10分米  1分米=10厘米

1厘米=10毫米  1米=100厘米           

质量单位:1吨=1000千克  1千克=1000克  

面积单位:1平方千米=100公顷  1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米  1平方分米=100平方厘米  

1平方厘米=100平方毫米

人民币单位:1元=10角  1角=10分

时间单位:1时=60分  1分=60秒  1.5小时=(  )小时(  )分

11.求整数的近似数,可以用‘四舍五入’法,求小数的近似数,也可以用‘四舍五入’法。注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

12.求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……        

第五单元 三角形

1.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2.从三角形的一个顶点到他的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

3.为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可以表示成三角形ABC。

4.三角形具有稳定性。

5.三角形任意两边的和大于第三边。

6.如果最短的两根小棒的和大于第三根小棒,那么这三根小棒一定能拼成三角形。

7.三角形按角分可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

8.锐角三角形的特点是:三个角都是锐角。

直角三角形的特点是:有一个角是直角,有两个角是锐角。

钝角三角形的特点是:有一个角是钝角,有两个角是锐角。

9.三角形按边分可以分成等腰三角形、等边三角形和三条边都不相等的三角形。

10.等腰三角形的特点:两腰相等,两个底角相等。

等边三角形的特点:三条边都相等,三个角相等,三个角都是60°。

11.三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°。五边形的内角和是( 540°)。六边形的内角和是(720°)。

12.两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形,一个平行四边形,一个等腰三角形。

13.两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形,一个平行四边形,一个等腰三角形。

14.任何两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

15.最少用2个直角三角形可以拼成一个长方形。

最少用3个等边三角形可以拼成一个等腰梯形。

最少用2个等边三角形可以拼成一个平行四边形。

第六单元 小数的加法和减法

1.小数的加、减法要注意:小数点要对齐,也就是把相同数位对齐。得数末尾有0,一般要把0去掉。

2.用小数计算要注意:首先要把不是小数的复名数化成带小数的单名数,然后再进行计算。

如:1吨30千克+980千克=1.03吨+0.98吨=2.01吨

第七单元 统计

1.本单元学的统计图叫折线统计图。

2.折线统计图的特点:不仅能反映数量的多少,还能清楚地看出数量增减变化的情况。

第八单元 数学广角

植树问题:全长÷间距=间隔数(段数)  

         两端都种:段数+1=棵数

         两端不种:段数-1=棵数    

         只种一端(封闭图形):段数=棵数 

方阵问题:(每边数量-1)×变数=最外层数量

           每边数量×每边数量=整个实心方阵数

           最外层数量÷边数+1=每边数量

           方阵中相邻两层差8个下载本文

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