电子教案
2014－2015学年度第2学期
系院： 学院
专业： 通信工程/网络工程
班级： 2014级本科
课程： 物联网概论
任课教师：
日期： 2015 年 2 月 22 日
临沂大学信息学院
信息学院课程教案
| 课程名称 | 物联网概论 | 授课 专业 | 通信工程/网络工程 | 年级 | 2014级 | |||||
| 课程编号 | ||||||||||
| 课程类型 | 必修课（√） | 校级通识课（）；专业基础课（√ ）；专业课（ ） 专业方向课（）； | ||||||||
| 选修课（ ） | 任选课（ ）；跨系（院）任选课（ ） | |||||||||
| 授课方式 | 课堂讲授（√）；实验课（ ） | 考核方式 | 考试（√）；考查（） | |||||||
| 课程教学 总学时数 | 32 | 学分数 | 2 | |||||||
| 课时分配 | 课堂讲授32学时 | |||||||||
| 教材名称 | 物联网导论(第2版) | 作者 | 刘云浩 | 出版社及出版时间 | 科学出版社，2013 | |||||
| 指定参考书 | 物联网工程导论 | 作者 | 吴功宜 | 出版社及出版时间 | 机械工业出版社，2012 | |||||
| 物联网导论 | 刘云浩 | 出版社及出版时间 | 科学出版社，2010 | |||||||
| 物联网技术与应用 | 张春红等 | 出版社及出版时间 | 人民邮电出版社，2011 | |||||||
| 出版社及出版时间 | ||||||||||
| 授课教师 | 刘敏 | |||||||||
| 授课时间 | ~ | |||||||||
信息学院教案
| 周次 | 第 1 周 | 课次 | 第1次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 第1章 绪论 课程介绍 物联网的概念 物联网的起源、发展及展望 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 了解物联网的起源发展及展望； 掌握物联网的概念和目前各国的发展规划 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 课程介绍 物联网的概念 物联网的起源、发展及展望 | 10’ 20’ 30’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：物联网的概念；各国物联网发展规划 难点：无 | |||||
| 作业 | 物联网在各国的发展现状 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第 2周 | 课次 | 第2次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 第2章 物联网体系结构 物联网体系结构 感知层功能及关键技术 网络层功能及关键技术 应用层功能及关键技术 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 掌握物联网体系的分层结构； 各层的功能及关键技术 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 物联网体系结构 感知层功能及关键技术 网络层功能及关键技术 应用层功能及关键技术 | 20’ 15’ 15’ 15’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：物联网分层结构 难点：物联网各层的功能及关键技术 | |||||
| 作业 | 简述物联网体系结构各层的功能及关键技术 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第 3 周 | 课次 | 第3次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 第3章 物联网设备与标识 嵌入式系统 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 掌握嵌入式系统的概念及组成； 了解嵌入式系统在实际中的应用案例。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 嵌入式系统的概念 嵌入式系统的发展及应用 嵌入式系统的组成
| 15’ 15’ 25’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：嵌入式系统的概念及组成 难点：嵌入式系统的组成 | |||||
| 作业 | 什么是嵌入式系统 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第 4周 | 课次 | 第4次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 传感器 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（ ）；实验课（√）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 掌握传感器的概念及分类； 理解传感器的工作原理 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 3.2.1 传感器概述 3.2.2 传感器的分类及工作原理 3.2.3 传感器在物联网中的应用 | 15’ 40’ 20’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：传感器的分类 难点：传感器工作原理 | |||||
| 作业 | 传感器的分类及功能 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第5周 | 课次 | 第5次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | RFID | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 掌握RFID的概念及系统组成； 掌握RFID的工作原理 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 3.3.1 rfid技术原理与分类 3.3.2 rfid电子标签 3.3.3 rfid读写器 3.3.4 rfid应用 3.3.5 rfid标准化 | 20’ 10’ 10’ 10’ 10’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：RFID的组成及工作原理 难点：RFID的工作原理 | |||||
| 作业 | RFID概述 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
| 周次 | 第 6 周 | 课次 | 第6次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 第4章 物联网通信 移动通信网络 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 理解移动通信基本原理； | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 4.1.1 移动通信基本原理 4.1.2 宽带移动通信 | 30’ 30’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：移动通信的工作原理； 难点：移动通信的工作原理； | |||||
| 作业 | 移动通信网络概述 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第 7周 | 课次 | 第7次课 | 备注 | |||
| 授课 内容 | 短距离无线通信 | ||||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | ||||
| 教学 目的 及其 要求 | 重点掌握zigbee的组成及工作原理； 了解其他短距离无线通信的特点 | ||||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | ||||||
| 4.2.1 zigbee 4.2.2 bluetooth 4.2.3 超宽带(uwb) 60ghz通信 | 30’ 15’ 10’ 10’ | ||||||
| 重点与难点 | 重点：zigbee的组成及工作原理； 难点：zigbee的工作原理； | ||||||
| 作业 | 短距离无线通信有哪些，比较它们 | ||||||
| 参考资料 及其 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | ||||||
信息学院教案
| 周次 | 第 8周 | 课次 | 第8次课 | 备注 | |||
| 授课 内容 | 无线传感器网络 | ||||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | ||||
| 教学 目的 及其 要求 | 掌握WSN的起源及发展； 了解协议和路由的概念 | ||||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | ||||||
| 4.3.1 无线传感器网络概述 4.3.2 无线传感器网络mac协议 4.3.3 无线传感器网络路由协议 4.3.4 无线传感器网络的应用 | 20’ 20’ 15’ 15’ | ||||||
| 重点与难点 | 重点：WSN的起源及发展； 难点：协议和路由的概念 | ||||||
| 作业 | 无线传感器网络简述 | ||||||
| 参考资料 及其 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | ||||||
信息学院教案
| 周次 | 第9周 | 课次 | 第9次课 | 备注 | |||
| 授课 内容 | 第5章 物联网中间件 | ||||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | ||||
| 教学 目的 及其 要求 | 理解并掌握中间件技术的概念；重点掌握RFID中间件的功能及组成； 了解物联网中间件关键技术有哪些； | ||||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | ||||||
| 一、中间件的概念： 引入：多功能插座、支付宝、hao123、Foxmail 概念定义、特点、分类： 中间件的发展及国内现状： 二、物联网中间件基本概念： 概念、分类、发展： RFID中间件： 三、物联网中间件关键技术 Web服务 嵌入式中间件技术 万维物联网 上下文感知技术 四、物联网中间件编程实例 | 5’ 10’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 10’ | ||||||
| 重点与难点 | 重点：中间件技术的概念；及物联网有哪些中间件技术 难点：对物联网中间件技术的 | ||||||
| 作业 | 举例说明在生活中、软硬件设计中有哪些中间件技术 | ||||||
| 参考资料 及其 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | ||||||
信息学院教案
| 周次 | 第10 周 | 课次 | 第10次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 实验2 JSP基本语法 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（ ）；实验课（√）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：练习JSP的各语法要素和内置对象 要求： 1．填空完善各源程序。 2．调试并运行程序，观察显示效果。 3．阅读源程序，找出程序中的各种脚本元素。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 复习JSP的基本语法 复习JSP内置对象 填空完善程序 调试运行程序 阅读理解源程序 | 10’ 10’ 30’ 40’ 10’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：填空完善并调试运行程序、阅读理解源程序 难点：填空完善并调试运行程序 | |||||
| 作业 | 实验指导书—实验2实验思考题 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
| 周次 | 第 11周 | 课次 | 第11次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | Servlet编程 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：掌握Servlet的原理、配置、设计。 要求：能够设计、配置Servlet。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| Servlet技术概述。 Servlet与JSP之间的关系。 Servlet的生命周期。 Servlet 的API。 | 20’ 20’ 20’ 40’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：Servlet的生命周期的四个阶段。 难点：Servlet 的API。 | |||||
| 作业 | Servlet的生命周期有哪几个阶段 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
| 周次 | 第12周 | 课次 | 第12次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | Servlet编程 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：掌握Servlet的原理、配置、设计。 要求：能够设计、配置Servlet。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| " 1. 开发一个Servlet程序的步骤： a. 编辑源程序 b. 编译源程序，生成字节码 c. 配置Servlet d. 运行Servlet 与JSP结合编程 | 50’ 50’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：开发一个Servlet程序的步骤 难点：Servlet的配置 | |||||
| 作业 | 写出在文件中Servlet的配置 (包括初始化参数)、映射描述符代码。 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
| 周次 | 第13周 | 课次 | 第13次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 实验3 Servlet设计与配置 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（ ）；实验课（√）；实践课（ ） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：练习Servlet程序的设计与配置 要求： 1．填空完善各源程序。 2．调试运行程序，观察显示效果。 3．对照程序输出，阅读源程序。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 复习Servlet的设计与配置过程 填空完善并调试运行程序 阅读理解源程序 | 10’ 80’ 10’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：填空完善并调试运行程序、阅读理解源程序 难点：填空完善并调试运行程序 | |||||
| 作业 | 实验指导书—实验3实验思考题 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第 14周 | 课次 | 第14次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | Java Bean | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：掌握JavaBean的概念、编写的规范和在JSP中的应用。 要求：能够在JSP中使用JavaBean。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| JavaBean技术概述。 JavaBean的编写。 JavaBean在JSP中的应用。 a. b. c. | 20’ 20’ 60’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：JavaBean在JSP中的应用 难点： | |||||
| 作业 | ||||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
| 周次 | 第 15周 | 课次 | 第15次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | 实验4 Java Bean的应用 | |||||
| 授课 方式 | 理论课（ ）；实验课（√）；实践课（ ） | 教学时数 | 4 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：练习在JSP中使用Java Beans 要求： 1．填空完善各源程序。 2．调试运行程序，观察显示效果。 3．对照程序输出，阅读源程序。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| 复习Java Beans的概念 前4个程序的完善和调试运行 后4个程序的完善和调试运行 阅读理解源程序 | 10’ 90’ 90’ 10’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：填空完善并调试运行程序、阅读理解源程序 难点：填空完善并调试运行程序 | |||||
| 作业 | 实验指导书—实验4实验思考题 | |||||
| 参考资料 或 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
信息学院教案
| 周次 | 第16周 | 课次 | 第16次课 | 备注 | ||
| 授课 内容 | JDBC | |||||
| 授课 方式 | 理论课（√）；实验课（ ）；实践课（） | 教学时数 | 2 | |||
| 教学目的及要求 | 目的：了解JDBC的原理；掌握在JSP中使用JDBC访问数据库。 要求：掌握JSP Web数据库应用开发。 | |||||
| 教学内容提要 | 时间分配 | |||||
| JDBC介绍 JDBC技术工作原理。 JDBC API介绍 Driver接口 DriverManager类 Connection接口 Statement接口 ResultSet接口 通过JDBC访问数据库的步骤。 | 10’ 10’ 40’ 40’ | |||||
| 重点与难点 | 重点：通过JDBC访问数据库的步骤 难点：JSP数据库程序设计 | |||||
| 作业 | 简述通过JDBC访问数据库要用到JDBC API中的哪些接口和类 | |||||
| 参考资料 及其 网址 | [1] 吴功宜.物联网工程导论.北京：机械工业出版社，2012 [2] 刘云浩.物联网导论.北京：科学出版社，2010 | |||||
