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绝密★启封前

连云港市中等职业学校2014—2015学年度第一学期调研考试

高三年级语文期中试卷

                   命题人：谭桂吉         审核人： 宋廷军

       （本试卷共12页。试卷满分150分。考试时间150分钟。）

注意事项：

1.答卷前考生务必将学校、专业、班级、姓名填写在答题卡密封线内。

2.考生必须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在答题纸上，如果答案不填写在答题纸上，成绩将无效。

3.考试结束，考生将试卷及其答题纸一并交回。

【同学们：你们好！试卷并不难，只要你认真仔细地做，一定能考出好成绩！】

第Ⅰ卷（共44分）

一、基础知识单项选择题（共11小题，每小题2分，共22分）

1．下列各项词语中，每组加点字的读音全部不同的一项是（   ）

A．癖好/幽僻     国粹/鞠躬尽瘁     吝啬/琴瑟甚笃     妩媚/繁芜丛杂 

B．拮据/眉睫     恻隐/辗转反侧     亘古/断壁残垣     熏陶/惠风如薰

C．栖居/牺牲     拜谒/暮霭沉沉     纶巾/英勇绝伦     拓本/唾手可得

D．幅员/辐射     强弩/强攻硬弩     泄露/一泻千里     自诩/栩栩如生

2．下列语句中没有错别字的一项是（　　）

A．民间流传着：屈大夫死日，有人在汨罗江畔看见他蛾冠博带，骑一匹白马飘然而去。 

B．很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拨和卓有成效地进行工作。

C．微风早经停息了；枯草只只直立，有如铜丝。         

D．父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，会写意花卉。

3．下列加点字的解释全部相同的一项是（　　）

A．猝不及防    防患未然    以防不测    防微杜渐

B．整年累月    连篇累牍    累及无辜    洁身累行

C．迫在眉睫    从容不迫    威迫利诱    迫不及待

D．莫名其妙    不名一钱    榜上无名    鼎鼎大名

4．下列句子横线处应填的关联词最恰当的一项是（   ）

            如此。马克思       发现了现代资本主义生产方式和它产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。        剩余价值的发现，这里        豁然开朗了，        先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

A．虽然   还    由于    就     而    B．不仅  也   虽然    就    而

C．虽然   还    因而    也     而    D．不仅  还   由于    就    而

5．下列句子使用的成语正确的一项是（    ）

A．在构建和谐社会的进程中，对那些有碍社会进步的不刊之论是要旗帜鲜明地批判。

B．及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。

C．余秋雨出版《文化苦旅》之后，没料到却给他带来了不虞之誉，被视为学者型作家，受到华语文学界的称赞，引起全国范围的关注。

D．王师傅那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。

6．下列句子没有语病的一项是（    ）

A．新年伊始，清华、北大、复旦等高校分别举行了自主招生测试，灵活新颖、别具一格的考试题目，让平时习惯于死扣课本的莘莘学子直呼难以招架。

B．经过老再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

C．据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

D．目前，我公司中层以上的领导干部都是“”后的大学毕业生担任的。

7．下列句子的表达方式判断正确的一项是（    ）

A．那夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及；有的像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。（描写）

B．笛卡尔是法国卓越的数学家、物理学家、生理学家和哲学家，是解析几何的首创人。（记叙）

C．真正的诗人,最善以常人之心言大情大理，能于无声处炸响惊雷。（抒情）

D．据测定，一个人坐着轮椅前进，要比他步行相同距离节省能量25%。（议论）

8．下列各句所用的修辞手法说明不正确的一项是（    ）

A．少年人如朝阳，如乳虎，如铁路，如白兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。（排比、比喻）

B．有知识，才有比较；有比较，才有发现。（顶针）

C．他虽然没有上过几年学，但靠自修，肚子里的墨水也不少。（夸张）     

D．那又浓又翠的景色，简直是一幅青山绿水画。（比喻）

9.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（     ）

A.如果蝉不被打挠或伤害，它常常会在一根枯枝上刺成三、四十个小孔。

B.历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单的事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

C.大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得而知，北大的匿名壁报文学从此减少，几至绝了迹。

D.如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽容人、体谅人：我都得感谢我的慈母。

10．下列文学常识的表述不正确的一项是（   ）

A.曹禺，原名万家宝，中国现代剧作家，代表作品：《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。历史剧《胆剑篇》《王昭君》等，标志着我国现代话剧创作进入成熟期。被人称作“中国的莎士比亚”。

B．汪曾祺，现代著名小说家，散文家，京派小说的传人，被称为“中国最后一个士大夫”，代表作有《大淖记事》、《受戒》等。

C．辛弃疾，北宋词人。字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。辛弃疾在文学上与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。

D．法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。

11.下列陈述，不正确的一项是（   ）

A.《我所敬仰的蔡元培先生》选择典型的材料，突现蔡元培先生的伟大人格，抒发对先生深深的敬仰之情。

B.《寂静的春天》呼吁人们在处理与大自然的关系，应当放弃那些原始的，落后的思想观点和愚蠢的做法，要善用科学，不要让科学危及人类自身。

C.《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇，反映了封建社会的全貌，表达了反动统治必然灭亡的历史趋势。

D.《蝉》的实质是科学观察笔记、考察报告，属于科学著作的范畴，但是由于表达上具有一定的文学性，可以看成是一篇很有代表性的科学小品。

二、阅读理解单项选择题（8小题，每题2分，共16分）

                               （一）

我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，他那时还从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他写回信。“文化大”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诫他们“你们要和爸爸‘划清界限’”，儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”。按规定，春节可以回京探亲。我们等着他回来。不料他同时带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪，搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照大队的规定是不能回北京的，但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”，我们留他在家住，等于“窝藏”了他。随时可以来查户口，事处的大妈也可能举报。当时       ，       ，儿子惹了这么一个麻烦，使我们        。我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满，我责备他：“怎么事前也不和我们商量一下！”我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心。我们当时立刻明白了：他是对的，我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天，才离去。

    对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“        ”。了解，但不干涉。我们相信他自己的选择，他的决定。最后，他悄悄和一个小学时期女同学好上了，结了婚。有了一个女儿，已近七岁。我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。

    儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。

12.填入横线上的词语正确的一项是（    ）

A．自顾不暇   人人自危   非常为难   闻而不问  

B．人人自危   自顾不暇   非常为难   闻而不问

C．人人自危   自顾不暇   非常为难   不闻不问         

D．自顾不暇   人人自危   左右为难   闻而不问

13. 对第二段中二处“没大没小”理解正确的一项是（    ）

A．第一处和第二处的意思都是表达民主平等。            

B．第一处的意思是不分大小，不分尊卑，第二处的意思是不讲辈分。

C．第一处和第二处的意思都是不分大小，不分尊卑。

D．第一处的意思是无教养，不分辈分，第二处的意思是平等民主。     

14. “我”与儿子“多年父子成兄弟”的原因是什么？不正确的一项是（    ）

A．学拼音给儿子回信      B．我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”。

C．儿子不跟我划清界限      D．妥善处理儿子带同学回家一事。

15. 最后一段中“而且，可恶！”一句中的逗号不能去掉，下列说法正确的一项是（    ）

A．起到加强语气、强化效果的作用。      B．表示一句话中间的一般性停顿。

C．表示提起下文。                    D．表示引出解释或说明。

（二）

在自然界的复杂环境中，轮子不能成为理想的交通工具，这也许还能从人类历史中找到例证，拉巴比举了这样两个例子：

在欧洲人发现新之前，生活在美洲的阿兹特克人、印加人和其他印第安人创造了灿烂的古代文明。但令人惊讶的是，这些能建造宏伟金字塔、推算精确地历法的古印第安人，他们的生活中没有轮子。他们习惯于用驼兽来做交通工具。长期以来，历史学家以为古印第安人不懂得使用轮子，可是不久前，在墨西哥发掘出古代印第安陶器，其中有带轮子的玩具，这说明古印第安人明明懂得轮子的使用，可他们为什么不把轮子作为交通工具呢？只有一种解释，那就是驼兽比轮子更优越。

第二个例子更有趣。大约2000年前，牛车和马拉的战车在古代的亚述帝国、波斯帝国、迦太基帝国和罗马帝国都是很普遍的。以后，从阿拉伯传入了驼物的骆驼鞍子，于是，整个非洲北部和中部，从摩洛到阿富汗，骆驼鞍子竟然取代了有轮子的车辆时间达1500年之久！人们为什么放弃高效率的车轮而求助于骆驼呢？历史学家认为，这是因为用骆驼驮货比用牛、马或骆驼拉车更为经济，它可以省下大批建筑和维修车路的人力物力。古代人们从实践中得出骆驼鞍子优于车轮的结论。

这两个例子都有助于说明拉巴比拉的理论：仅仅在有车路的情况下，轮子才比腿优越；在没有路的自然界，动物的腿要比轮子优越得多。所以动物身上没有进化出轮子来。

那么，今天，人类的活动已经使陆地上的面貌大为改观，许多地方出现了纵横交错的车路，在这样的条件下，动物身上会不会进化出轮子来呢？有些生物学家相信一种被称为精确平衡的进化理论。这种理论认为：生态环境的改变会加速动物的进化，当一种新的生态环境出现并可能为生物所利用时，总会有一些生物迅速地进化发展出适应的手段来，占据这一种生态环境。如果这种理论正确的话，那么，也许若干年之后，人类将会看到有些动物，例如老鼠，进化出像溜冰鞋那样的轮子器官，在人类修建的告诉公路上飞速向前滚动。

16．选文没有用到的说明方法是（   ）

A．作比较             B．举例子     C．作诠释             D．打比方

17．选文第二段对“为什么不把轮子作为交通工具”理解最准确的一项是（   ）

A．习惯于用驼兽来做交通工具。      B．制造轮子相当的麻烦。

C．驼兽比轮子更优越。          D．因为那是路不好走。

18．拉巴比拉的理论是指（   ）

A．自然界还有许多空间障碍，像树木、石块等，会阻挡轮子的滚动。

B．自然界垂直障碍极多，动物依靠腿可以上爬下跳，而如果依靠轮子就为力了。

C．轮子仅在坚硬平整的路面上才有效。

D．仅仅在有车路的情况下，轮子才比腿优越；在没有路的自然界，动物的腿要比轮子优越得多。

19．人们为什么放弃高效率的车轮而求助于骆驼呢？下列选项分析不正确的一项是（   ）

A．历史学家认为，这是因为用骆驼驮货比用牛、马或骆驼拉车更为经济，它可以省下大批建筑和维修车路的人力物力。

B．从阿拉伯传入了驼物的骆驼鞍子。

C．仿生学家认为，这是因为用牛、马或骆驼拉车比用骆驼驮货更为经济，它可以省下大批建筑和维修车路的人力物力。

D．人们从实践中得出骆驼鞍子优于车轮。

三、文言文单项选择题(6小题，每题1分，共6分)

20．下列各句中不含通假字的一项是（   ）

A．唯求则非邦也与               B．愿伯具言臣之不敢倍德也

C．不者，若属皆且为所掳         D．至于，理固宜然。

21．下列句中加点字“而”不表转折的一项是（    ）

A．有如此之势，而为秦人积威之所劫哉。      B．战败而亡，诚不得已。

C．是故燕虽小国而后亡。          D．苟以天下之大，而从六国破亡之故事

22．从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项是（   ）

A．师不必贤与弟子                     B．道之所存，师之所存也。

C．为国者无使为积威之所劫哉          D．大王来何操？

23．下列各项中，加点字活用类型不同的一句是（    ）

A．沛公军霸上                        B．吾师道也

C．日削月割，以趋于亡                D．籍吏民，封府库

24.下列各句中，加点词语古今意义相同的一项是（    ）

A．古之学者必有师                    B．备他盗之出入与非常也

C．而从六国破亡之故事                D．旦日不可不蚤自来谢项王

25.下列课文表述错误的一项

A．《子路、曽皙、冉有、公西华侍坐》，侍坐即陪孔子坐着，二字表现了师生关系的亲密无间，为下文的对话渲染了一种轻松和谐的气氛。

B．《鸿门宴》一文以“鸿门宴”为中心，以杀不杀刘邦为线索，按时间顺序来展开故事情节，善于运用对比、语言、动作刻画人物。

C．《归园田居》诗人用了白描的手法描绘田园风光的同时，也巧妙地在其间融入自己的生活理解、人情格调。

D．《静女》是以女子的口吻写的活泼动人的情诗。

                              第Ⅱ卷（共106分）

四、简答题（5小题，共18分）

                                   （一）

                                  虞美人

       春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。

       雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

26.词人的“愁”中包括哪些具体的内容？（3分）

27.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么艺术表现手法？请赏析这一名句。（5分）

                               (二)

始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。

但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……。时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但是不在其中的，更何况是徒手。 

……

    我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。

我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。

 呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！

28.选文出自哪位作家的哪篇文章？请简要介绍作者。（3分）

29．文中“伟绩”“武功”运用了哪一种修辞？表达了什么含义？（3分）

30．“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但是不在其中的，更何况是徒手。”这段文字运用了什么论证方法？揭示了什么含义。（4分）

五、文言文阅读（5小题，共10分）                                   

    嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

31.解释下列加点的词语(2分)

（1）师道之不传也久矣：         （2）今其智乃反不能及：          

32.“句读之不知，惑之不解”是什么句式？（2分）

33.将划线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）是故圣益圣，愚益愚。

（2）位卑则足羞，官盛则近谀。

34.本段运用了什么论证方法？批判了什么现象？（2分）

六、默写(每空1分，共8分)

35.钟鼓馔玉不足贵，             。古来圣贤皆寂寞，                。

36.星垂平野阔，             。名岂文章著，               。

37.             ，更那堪、冷落清秋节！            ，杨柳岸、晓风残月。

38.乱石穿空，                ，                  。

七、口语交际（10分）

39. 你的家乡或有迷人的自然风光，或有令人向往的名胜古迹，或有珍奇的动植物，或有与众不同的民风民俗，或有引人入胜的民间传说……如果有客人去你的家乡参观访问，请你做个小导游，介绍一下你的家乡，200字左右。

八、应用文写作（10分）

40.请你为自己制定下半学期语文学习计划。

要求：格式正确，不要出现真实的班级和人名，200字左右。

九、作文（50分）

41．阅读下面的材料，根据要求作文。

    欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可以欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。

    请以“欣赏”为题，写一篇文章，角度自选，立意自定，文体不限（除诗歌外），不少于600字。

【恭喜你，完成了本次测试，请再仔细检查一遍吧！】

学校：                        专业：                  班级：               姓名：               座位号              

…………密………………封………………线………………内………………不………………得………………答………………题…………

………

密

绝密★启封前

连云港市中等职业学校2014—2015学年度第一学期调研考试

高三年级语文期中试卷

一、基础知识单项选择题（共11小题，每小题2分，共22分）

26.                                                           （3分）

27.                                                                                      

                                                             （5分）

28.                                                                                      

                                                             （3分）

29．                                                                                      

                                                             （3分）

30．                                                                                      

                                                             （4分）

五、文言文阅读（共10分）

31.解释下列加点的词语(2分)

（1）道                              （2）乃                        

32.                                            （2分）

33.将划线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）                                                        （2分）

（2）                                                        （2分）

34.                                                           （2分）

六、默写(每空1分，共8分)

35.钟鼓馔玉不足贵，                   。古来圣贤皆寂寞，                     。

36.星垂平野阔，                    。名岂文章著，                       。

37.                    ，更那堪、冷落清秋节！                 ，杨柳岸、晓风残月。

38.乱石穿空，                    ，                     。

七、口语交际（10分）

39. 

40.请你为自己制定下半学期语文学习计划。

41．阅读下面的材料，根据要求作文。

高三年级语文期中试卷答案

一、基础知识单项选择题（共11小题，每小题2分，共22分）

26.  故国之思、亡国之恨、离家之痛

27.运用比喻手法，以有形的“水”喻无形的“愁”，使“愁”形象可感，显示出愁思如春水般地汪洋恣肆，不舍昼夜，无穷无尽，直接抒发了词人无比深重的愁情。（意思对即可得分）

28.鲁迅的《记念刘和珍君》。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、家，主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《南腔北调集》、《且介亭杂文集》等。（意思对即可得分）

29．运用了反语，揭露了中外反动者徒手学生的暴力行径和丑恶嘴脸。（意思对即可得分）

30．运用了比喻论证，揭示了人类历史的每一个小小的进步，都需要很多人付出巨大的甚至生命的代价来换取，鲁迅不赞成这种徒手的方式。（意思对即可得分）

五、文言文阅读（共10分）

31.解释下列加点的词语(2分)

（1）道：风尚       （2）乃：竟然

32.句式：宾语前置

33.翻译句子：

（1）因此圣人（聪明的人）更加圣明（聪明），愚蠢的人更加愚蠢。

（2）以地位低的人为师，就足以使人感到羞耻；以官职大的人为师，就被认为近于谄媚。

34.对比论证，批判了不从师的社会风气。（意思对即可得分）

六、默写(略)

七、口语交际（略）

八、应用文写作(略）

九、作文（略）下载本文