为更好的将培育和践行社会主义核心价值观教育与学生素质相结合,推动学校学生素质教育“十个一”工程建设,引导同学们刻苦学习,奋发向上,相互促进,健康成长,全面发展,培养行为举止好、卫生习惯好、强身健体好、诚信友爱好、学习习惯好的“五好”高素质大学生,特组织开展2016-2017学年第一学期“五好学生”评选活动,相关事宜安排如下:
一、评选原则
1、坚持教育与管理相结合原则,以评促建,通过评选树立优秀榜样。
2、坚持实事求是原则,重平时实际表现,突出长期坚持。
二、评选项目与细则
“五好”包括:行为举止好、卫生习惯好、强身健体好、诚信友爱好、学习习惯好。
(一)行为举止好
1、尊敬师长、团结同学。
2、个人日常行为举止表现优良,衣着打扮言语得体,无不良举止。
3、自觉遵守《公民道德规范》和学校相关管理制度,不得有酗酒,打架斗殴,,吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。
4、学期日常行为考评分大于82分。
(二)卫生习惯好
1、讲究卫生,有良好的个人卫生习惯,无随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
2、生活习惯好,掌握一定的健康卫生知识,所在宿舍本学期获得“文明宿舍”称号。
3、自觉维护校园卫生,能主动制止身边不良卫生行为的发生。
(三)强身健体好
1、每天保证一小时体育锻炼。
2、每学期体能测试达标。
3、积极参加体育运动会或文体类校园活动,表现优秀。
(四)诚信友爱好
1、诚实守信,无“非诚”、“失信”行为,无弄虚作假、舞弊等行为。
2、尊重他人,相互关爱,团结协作,具有集体荣誉感和团队精神,主动扶助困难群体、弱势群体。
3、积极参加志愿服务,关心集体、热爱公益。
(五)学习习惯好
1、每学期初制定详细学习计划,确立赶超目标。
2、完成学习任务,无抄袭行为,无未交作业。
3、有良好的读书习惯,每学期阅读课外书籍4本以上,撰写读书心得。
4、至少参加一个学习社团(或科技兴趣小组)或学习兴趣小组。
5、至少获得一项与学习活动相关的荣誉证书或技能证书。
6、学期成绩均分在75分以上(含75分)。
三、评选方法
1、学生个人对照评选项目与细则,填写《南京科技职业学院“五好学生”评选申报表》(附件1),并提交相关支撑材料交辅导员、班主任。
2、学院公布推荐学生名单(附件2),学生无异议后,于4月8日报送学工处认定评审。
3、学工处审批评选名单(含复核体能测试成绩),起草表彰文件,发放证书。
四、有下列情况者,不得参评
1、未按学校规定每学期及时办理注册的学生。
2、违反校纪、校规受到纪律处分的同学。
学工处
2017年2月14日
附件1:
南京科技职业学院“五好学生”申报表
申报日期: 年 月 日
| 姓 名 | 性别 | 出生年月 | |||
| 系 别 | 班级 | 学 号 | |||
| 宿舍号 | 联系电话 | 邮 箱 | |||
| 学期课程 平均分 | 学 期 操行分 | 学 期 班级排名 | |||
| 最佳宿舍数 | 最差宿舍数 | 政治面貌 | |||
| 体能测试 成 绩 | (学生填写成绩,学工处统一复核) | ||||
| 学习型社团或学习兴趣小组表现 | (由指导老师签定意见) | ||||
| 个人所获院级以上荣誉 | (另附荣誉证书复印件) | ||||
| 个人获得 技能证书 | |||||
| 个人事迹概述(不超过300字) | (对照评选细则,另附个人自评自述,不超过2000字) | ||||
| 班主任意见 | 班主任: 年 月 日 | ||||
| 辅导员意见 | 辅导员: 年 月 日 | ||||
| 学院意见 | 学院(盖章): 年 月 日 | ||||