学校班级姓名总分

一、拼音小助手。（8分）

1.我能把下列带点汉字的错误音节划掉。（4分）

屏障．（zhàng zàng）馈赠．（zân zâng）奔驰．（chící）飞蛾．（wóã）挪．动（nuóluó）苍蝇．（yín yíng）臀．部（tún diàn）僵．尸（jiāng qiāng）2．我能写出下列音节的词语。（4分）

cãng jīng jiàn kāng wān yán yúchǔn

( ) ( ) ( ) ( )

shāo huǐlǚyóu yíng píng zhēn chá

( ) ( ) ( ) ( )

二、字词小伙伴。（24分）

1. 我一定能写好下面的汉字。（4分）

捶愚姨避

2.我能用查字典的方法正确填写表格。（4分）

3.我在每个错别字下划上“”，改正在括号里。（4分）

波澜状阔（）色采明丽（）争先巩后（）喜出忘外（）

杂草从生（）鱼惯而出（）横七坚八（）多灾多烂（）4.我能给下面汉字组一个好词。（4分）

荧（）蜒（）难nán （）nàn （）

萤（）诞（）削 xiāo（） xuē（）

5.我能按要求写出下面词语的近义词或反义词。（4分）

近义词：盘问--- 沉寂---- 繁衍--- 凝视---

反义词：希望--- 熟练----- 崭新---- 敏锐----

6. 我能根据意思写出课文中的词语。（4分）

（1）形容兴趣非常浓厚的样子。（）

（2）形容想法离奇，不切实际。（）

三、句子小乐园（20分）

1.我能照样子改写下面的句子。（4分）

例如：大雨淋湿了我的衣服。

改为：①我的衣服被大雨淋湿了。

②大雨把我的衣服淋湿了。

鲜血染红了爸爸的征衣。

改为：①。

a)②。

2. 我能在正确的说法后面打上“√”。（4分）

①“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。不是比喻句。（）

②“做生意讲实在是万年牢”。这句话中的“万年牢”是强调做生意要实在。（）

③“自然之道”中的“道”字是道路的意思。（）

④蝙蝠探路靠的是眼睛，而不是嘴和耳朵。（）

3.我能修改下面的病句。（4分）

①《夜莺的歌声》这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。

改为：

②《蝙蝠和雷达》我学习了受到很大启发。

改为：

③我已经基本上改掉了不良的学习习惯。

改为：

④我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。

改为：

４．我能用下列词语写句子。（４分）

①犹豫―――

②即使……也……-----

5.我能把《望洞庭》默写下来。

望洞庭刘禹锡

。

。

四、阅读小天地。（23分）

1.我能再读课文中的段落做后面的题。（10分）

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。

（1）这段落选自《》。

（2）这段话描写了（）和（）的特点。

（3）外洞的特点是（），用“”画出具体描写外洞的特点的句子。（4）作者在具体介绍外洞的特点时，用了（）、（）两种方法。

A、打比方

B、举例子

C、列数字

D、拟人。

2.课外阅读。（13分）

在饭店里

一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

幸福餐厅生意兴．（xīng xìng）隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面

条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。┃┃

正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间．（jiān jiàn）的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一个

角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”

“等人来了，我们再让吧……“那位老奶奶用商量的口气说。

“那不行！我朋友马上就要来的。”

老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。

“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧！”我连忙站起身来。

“哦……“老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。

“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。

正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。

老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。

何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧！”┃┃

两碗香喷喷

．．（pēn pân）的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧！”“可真谢谢你们啦！”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好……”

我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞．（zàn zhàn）许

的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……┃┃

1.用“√”给文章中加点的字选择正确的读音。

2.联系上下文解释下列词语的意思。

（1）倾盆大雨：

（2）便：

3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词。

找近义词：协商（）称赞（）

找反义词：冷淡（）狭窄（）

4.短文已按“我们”等座位——让座位——受赞扬“的顺序分好段，请写出段意。

第一段：

第二段：

第三段：

5.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？

6.运用下列词语造句。

（1）津津有味：

（2）小心翼翼：

三、习作。

题目：我敬佩的一个人

在我们的身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外

语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，

也可能是自强不息、努力拼捕的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，

夸夸他们执著追求的精神，并表达出自己敬佩之情。内容要具体，语句要通顺。字

迹工整，400字左右。下载本文