班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
| 得分 |
pì jìnɡ yú lè kǒnɡ bù kěn shí xínɡ fá
zhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mò zhà lán
二、比一比,再组词。(10分)
侵(_______) 轮(_______) 捐(_______) 澡(_______)
浸(_______) 论(_______) 绢(_______) 燥(_______)
衔(_______) 蚀(_______) 诞(_______) 域(_______)
街(_______) 浊(_______) 延(_______) 或(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
理(____)当(____) (____)口不(____) (____)(_____)请罪
(____)(____)之宝 同(____)(____)力 (____)(____)十足
(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。
(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。
(3)他表面上一副______________的样子,实际上心虚得很。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
无论……都…… 即使……也……
如果……就…… 因为……所以……
1.(______)明天下雨,运动会(______)延期举行。
2.我(______)对什么花,(______)不懂得欣赏。
3.(____)是蒙蒙细雨的夜晚,(_____)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
4.(____)太阳离地球太远,(____)看上去只有一个盘子那么大。
五、按要求写句子。(15分)
(1)唱的是什么。 听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
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(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
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(3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比喻句)
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(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.“信”的解释有:①音信,信息;②信用;③书信;④听凭,随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。
姑母写信(____) 信笔涂鸦(____)
言而有信(____) 通风报信(____)
3.解释下面的词语。
(1)钟爱有加:_______________________________________________
(2)脱胎换骨:______________________________________________
4.对文中画线的句子你是如何理解的?
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5.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。
故事一:________________________________________________
故事二:_________________________________________________
七、习作。(20分)
题目: 真有趣
提示:先把题目补充完整,点明你要写的人或事。如:“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”……然后作文。
要求:思想健康,语句通顺,条理清楚,书写工整。
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参:
一
僻静 娱乐 恐怖 啃食 刑罚
蒸融 徘徊 控制 寂寞 栅栏
二
侵略 伦理 捐款 洗澡 沉浸 论文 手绢 干燥 衔接 腐蚀 诞生 地域 街道 浑浊 延续 或者
三
所 然 绝 提 负 荆 无 价 心 协 神 气 同心协力 无价之宝 神气十足
四
如果 就 无论 都 即使 也 因为 所以
五
不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。 你犹如一位尊贵而仁义的国王,对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。 在美丽的花园中,我们既能欣赏到美丽的花儿,又能体会到园丁的辛勤。
六
1.虽然 但是 如果 就
2. ③ ④ ② ①
3. 形容特别喜欢。 形容发生了根本的改变。
4.这句话表现出林清玄对小偷心思与技艺的欣赏,为他走错路、做错事而感到惋惜,希望他能改邪归正,相信他一定能做对人们有益的事。
5. 屠格涅夫欣赏年少的列夫·托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。 下载本文