项目管理者联盟苏老师
2018.07学员目标(学习计划)
目标:9月8日一次性通过PMP考试
关键结果1:7月20日-7月29日看PMBOK一遍画出思维导图
关键结果2:7月13日-8月13日接受系统培训完成每个章节的精读和同步练习
关键结果3:8月13日-8月24日参加考点串讲完成3套模拟卷并阅读完《高老师带你划重点》完成书后2套模拟卷
关键结果4:8月25日-9月7日精读书本,回顾模拟考试中答错或存疑的题目和知识点PMBOK导读目录
第一部分:项目管理知识体系指南(PMP考试必须掌握)
一、1-3章项目管理的重要概念【1-68】
二、4-13章10个知识领域【69-535】
三、49个过程,举例解读(ITTO)
第二部分:项目管理标准
四、1章项目管理相关概念【541-558】
五、2-6章5大过程组【559-635】项目管理知识体系指南PMBOK
PMBOK是Project Management Body Of Knowledge的缩写,指项目管理知识体系的意思,具体是美国项目管理协会(PMI)对项目管理所需的知识、技能和工具进行的概括性描述。
PMBOK被广大项目管理从业者奉为“红宝书”,它的每一次改版、更新,都是在全球项目管理工作者结合自身实践体验,提供反馈意见、建议的基础上完成的,因此,知识体系本身所涵盖的内容早已突破了国家、地区的制约,成为事实上的具有全球化,多领域化和广泛普适性的理论标准,PMBOK项目管理知识体系指南第一次引入中国是在2000年,当时是第三版。
本次考试用书是PMBOK第六版,在去年下半年发布,今年开始应用PMP考试。
一、1-3章项目管理的重要概念【1-68】
第1章引论
1.1 指南概述及目的
1.2项目管理基本要素
1.2.1 项目:是为了创造独特产品、服务或成果而进行的临时性工作。项目是组织创造价值和效益的主要方式,也就是说,项目是实现企业使命的载体。1.2.2 项目管理:是将知识、技能、工具、或技术应用于项目活动,以满足项目的要求。项项目管理使组织能够有效且高效地开展项目。
有效和高效的项目管理应被视为组织的战略能力,使组织能够:1)将
项目成果与业务目标联系起来;2)更有效的开展市场竞争;3)支持组织发展;4)通过适当调整项目管理计划,以应对商业环境改变给项目带来的影响。
1.2.3 项目、项目级、项目组合以及运营管理之间的关系一、1-3章项目管理的重要概念【1-68】
第1章引论
1.2.4 项目生命周期:项目从启动到完成开始到结束所经历的一系列阶段。这些阶段的关系可以是顺序、迭代或交叠进行。产品生命周期是指一个产品从
概念、交付、成长、成熟到衰退的整个演变过程的一系列阶段。
项目管理过程:项目生命周期是通过一些列项目管理活动进行的,即项
目管理过程。每个项目管理过程通过合适的项目管理工具和技术将一个或多
个输入转化成一个或多个输出。输出可以是可交付成果或结果。
项目管理过程组:指对项目管理过程进行逻辑分组,以达成项目的特定目标。含启动、规划、执行、监控、收尾五大过程组。
项目管理知识领域:知识领域指按所需知识内容来定义的项目管理领域,并用其所含过程、实践、输入、输出、工具和技术进行描述。含整合、范围、进度、成本、质量、资源、沟通、风险、采购、相关方管理十大知识领域。
1.2.4 项目管理数据和信息:在整个项目生命周期中需要定期收集和分析项目数据,含工作绩效数据、信息、报告。
1.2.5 裁剪:选择恰当的项目管理过程、输入、工具、技术、输出和生命周期阶段来管理项目,这一选择活动即为裁剪。
1.2.6 项目商业论证:文档化的经济可行性研究报告,用来对尚缺乏充分定义的所选方案的收益进行有效性论证,是启动后续项目管理活动的依据。商业论证列出了项目启动的目标和理由。它有助于在项目结束时根据项目目标衡量项目是否成功。
项目效益管理计划:描述了项目实现效益的方式和时间,以及应制定的效益衡量机制。项目效益指为发起组织和项目预期受益方创造价值的行动、行为、产品、服务或成果的结果。
一、1-3章项目管理的重要概念【1-68】
第2章项目运行环境
2.1项目运行环境概述
2.2事业环境因素
事业环境因素是能影响项目但项目团队无法控制的任何内外部环境因素。内部环境因素来自项目执行组织内部,外部环境因素来自项目执行组织外部。项目团队无法控制、无法回避又不能忽视的任何因素,都是环境因素。
2.3组织过程资产
组织过程资产是执行组织所特有并使用的计划、流程、、程序和知识库,包括来自任何(或所有)项目参与组织的,可用于执行或治理项目的任何产物、实践或知识。
一、1-3章项目管理的重要概念【1-68】
第3章项目经理的角色
3.1概述:对项目经理的角色定义、影响范围、能力和作用进行了描述,
且给出了完整的项目经理影响范围图,能够让项目经理以更高层次的
角度和思维来审视自己的角色、职责甚至职业。
3.2 项目经理定义
3.3 项目经理的影响力范围:分别从项目、组织、行业、学科内和跨学
科五个方面进行了说明。由此,项目经理再也不是孤立的存在,而是
与“项目万物”相生相息的有机个体。
3.4 项目经理的能力
项目经理的“能力三角形”,项目管理技术、领导力、战略与商业分
析能力。这要求项目经理不仅要具备项目管理知识和技术的硬实力,
还要具备团队领袖的领导力,以及高层次的战略管理和商业分析能力。
二、4-13章10个知识领域【69-535】第一模块:项目管理三角模型(5-8章)
第5章项目范围管理
“取舍”,哪些该做是取,哪些不该做是舍。
第6章项目进度管理
“快慢”,保持节奏是进度管理的关键。
第7章项目成本管理
“俭奢”,平衡成本和预算,不节约不浪费最好
第8章项目质量管理
“好坏”,范围解决了有无,质量解决了有之后的
好坏。
二、4-13章10个知识领域【69-535】
第二模块:项目经理软技能(9、10、13章)
第9章项目资源管理
“仁责”,团队搞好关系和气氛是仁,强调角色、分工是责。第10章项目沟通管理
“听说”,沟通的关键是倾听,然后才是说教。
第13章项目相关方管理
“神佛”,求神拜佛,干系人管理。
二、4-13章10个知识领域【69-535】
第三模块:整合、风险、采购(4、11、12章)
第4章项目整合管理
“搞”,搞人脉、搞关系、搞资源、搞工作。
第11章项目风险管理
“利弊”,整个项目过程要权衡利弊,管控风险。
第12章项目采购管理
“买卖”,PM要有生意头脑,做好采购这笔买卖。
三、49个过程
举例解读(ITTO)第8章质量管理三、49个过程,举例解读(ITTO)
第8章质量
管理
8.1 规划
质量
管理第二部分:项目管理标准
作为第一部分(项目管理知识体系指南)的基础和框架,本标准描述在大多数时候适用于大多数项目的、被视为良好实践的过程,并把这些过程归入相应的过程组。
PMP考试只掌握第一部分即可
四、1章项目管理相关概念【541-558】
重点概念的梳理
五、2-6章5大过程组【559-635】
对五大过程组(启动、规划、执行、监控、收尾)逐一定义,并描述了其下属过程,描述各管理过程的作用、输入、输出。
PMBOK导读回顾
PMBOK导读目标
目标:完成关键结果1(7月20日-7月29日看PMBOK一遍画出思维导图)
阅读PMBOK 的时候往往会被过于厚重的书本外观所压倒,其实不必如此紧张。书面知识是以线性(像一条线一样)的顺序呈现的,而实际我们工作中遇到的知识体系则是穿插跳跃,阅读过程中两者相互碰撞就会出现一些不理解的地方。第一轮看书旨在初步了解PMBOK全书结构,不要求记住很多内容,如果有工作实际中的痛点,或者自己的进一步兴趣点,那么建议在第一轮进行记录。
具体建议为:
时间:一周内完成,每天至少阅读100 页
笔记:按章节分别建立笔记,比如第一章一页纸,1.1 一页纸,1.1.1 一页纸。在每一页纸上最上方写上章节号和章节名,记录一个本章内自己认为关键的词语或者定义,数量为一个,要求记牢。
记忆:初步记忆章节结构,以及做笔记的关键词,建立初步印象。
输出:下周末根据笔记输出一张思维导读
作业
•输入:PMBOK(要仔细看,边看边划重点)•工具:XMIND
•输出:7月29日输出PMBOK思维导图下载本文