一、 看拼音，写词语。注意要写工整、规范、整洁。

tái  xiǎn           yáo  lán            lǜ  tǎn          fèng  xì

xuān  nào          kāng  kǎi          líng  lì          dàng  yàng

二、 给加点的字选择正确的读音，画“√”。

壮观（guàn guān）          运载（zǎi zài）         参考（cēn  cān）     

恶劣（è  é）               天涯（yá  yiá）        颠簸（bò  bǒ）

包裹（ɡǒu  ɡuǒ）           慷慨（kǎi ɡài）         泛滥（làn  jiān）   

三、 比一比，再组词。

宵（______）  醋（______）  眨（______）  饺（______）  拌（______）  

销（______）  腊（______）  泛（______）  较（______）  伴（______）  

四、 补充词语，并按要求填空。

惟（__）惟（__） （__）（__）吞枣 （__）（__）有序  风雨（__）（__）

笔走（__）（__） （__）（__）不安  叱咤（__）（__） 张（__）李（__）

1．形容书法生动而有气势的词语是_________；比喻共同渡过困难的词语是__________。

2．我读《水浒传》不过是__________地看一遍，所以当伯父问我的时候，我就__________地乱说一气。

3．像画线词语这样的词语还有很多，请你写出两个：__________、__________。

五、 选词填空我最行。    

成绩     成就     成果  

1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。

2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。

3.少工委举办了科技小发明________展览。

回味        品味  

4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。

5.________当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。

六、 阅读课文，完成练习：

1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。

2．八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 _______到______到_____ ，再到_______________。

3．课文主要通过八儿的__________、_________、 _________的描写，刻画了一个 ____________________________的儿童形象。            

4．课文围绕腊八粥主要写了_______ 、_______两件事，其中 _____这件事写得详细， _____这件事写得简略。这样写的好处是 ____________________________________。

5．写2句有关儿童的古诗。

（1） _____________________ ，____________________ 。

（2） _____________________ ，____________________ 。

七、 阅读课内片段，完成练习。

腊八粥（节选）

①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

②“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

1．文中哪句话能准确描述插图的内容，请用“﹏﹏﹏”画出来。

2．“一切都成了如他所猜的样子了”，下面句子不属于他猜想的是（    ）

A．今日粥的颜色是深褐。

B．锅巴围着锅边成了一圈。

C．饭豆煮得浑身肿胀。

D．花生仁脱了它的红外套。

3．第③段加点的部分都是表示___________的，这样写是为了衬托“这不能不说是奇怪呀”。让八儿奇怪的是：______________。

4．选文运用拟人的修辞手法对腊八粥进行了细腻的描写，让人垂涎欲滴。请你也照样子，用一两句话描写一种你喜爱的食物吧。

__________________________

参

1、苔藓  摇篮  绿毯  缝隙 喧闹  慷慨  伶俐  荡漾

2、guān zài cān  è  yá bǒ  ɡuǒ kǎi làn 

3、元宵    米醋    眨眼    饺子    拌菜    销售    腊月    广泛    比较    伙伴

4、妙    肖    囫    囵    井    然    同    舟    龙    蛇    忐    忑    风    云    冠    戴    笔走龙蛇    风雨同舟    囫囵吞枣    张冠李戴    闻鸡起舞    龙飞凤舞 

5、成绩    成就    成果    品味    回味

6、沈从文    其乐融融    热爱    眷念    急切    好奇    期待    心满意足    语言    动作    心理活动    干净、纯粹、天真、烂漫    等粥    喝粥    等粥    喝粥    详略得当，重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情。    儿童散学归来早    忙趁东风放纸鸢    儿童急走追黄蝶    飞入菜花无处寻

【答案】

1．“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

1．A

2．    一切都成了如他所猜的样子    今日粥的颜色是深褐    

3．大虾急急忙忙蹦进锅里，不一会儿就涨红了脸。粉丝伸展手臂，把它们紧紧缠绕。这就是我最喜欢的蒜蓉粉丝蒸虾。下载本文