2、复赛由各省辖市（含扩权县，下同）统一组织。参加复赛的教师，要依据初赛成绩择优选拔。复赛形式为用英语说课，在说课过程中展示板书、简笔画、教学设计、个人才艺等各项技能。说课时间为15-20分钟。满分为100分（各学段评分标准见附件3-5）。
3、决赛由省教育厅组织进行。在复赛的基础上，由省辖市推荐的选手参加决赛（各省辖市参加决赛的名额见附件6）。决赛形式与复赛相同。
4、每位参赛选手抽签决定参赛顺序，提前24小时抽取参赛课题。
初中英语说课评价标准
| 项目 | 评价标准 | 权重 | 得分 |
| 教材与教学目标分析 | 1、依据《课标》要求，整体分析教材的地位与作用。 2、教学目标明确、具体，符合新课程理念，可操作性强。 3、教材重点、难点确定把握准确、恰当。 | 20％ | |
| 教师基本功 | 1、语音、语调正确、自然；语言准确、生动；语流顺畅，表达清晰。 2、书写规范；板书布局合理，重点突出； 简笔画简洁、生动，表达准确。 3、说课姿态自然大方，体态动作恰当得体。 | 25％ | |
| 教学过程 设计与展示 | 1、教学结构设计与展示合理，层次分明，有逻辑性。 2、教学内容把握准确，教学目标明确，重点突出，难点突破。 3、教法灵活、恰当、实用、新颖，体现学法指导，注重知识、能力的培养。 4、合理运用课堂教学资源，并能体现为教学服务的意识，且演示准确、熟练。 5、各环节安排层次清晰，过渡自然。 6、能较客观的预估教学效果。 | 40％ | |
| 才艺展示 | 个人才艺展示能紧扣主题，体现才艺为教学服务的目的。形式不限。 | 10％ | |
| 创新设计 | 1、教学设计有新意。 2、说课某一方面有独到之处。 | 5% |
