“大调研、大走访”意见建议梳理汇总
武安市第十一中学
一、“四风”方面及建议
1、形式主义：校领导班子成员看到了学校取得的成绩，但对教育教学工作中存在的问题，有时看不到；学校应当本着实事求是的原则，树立危机感和紧迫感，及时发现问题，切实加以解决；学校在教育教学工作中缺少创新精神；
大家建议：校领导班子应该积极开展批评与自我批评。打破形式的制约，力求实效，大胆革新。
2、官僚主义：校领导班子成员因为工作忙，有时与教师交流较少，忙工作多一点，有时疏忽了教师生活中存在的实际困难。学校领导在提高质量和强化校风方面的具体措施在落实上不够深入，对教师在校的情况了解不够。
大家建议：校领导班子成员，要积极深入到教职工的生活中去跟大家交流、沟通。多鼓励教师，多召开座谈会，密切联系群众，关心教师生活。
3、享乐主义：校领导班子成员在学校吃饭次数较少。
大家建议：解决一些实际问题，如教师吃饭、饮水问题。
4、奢靡之风：学校某些文件资料或教师打印的资料字大行稀、文字字号较大、行间距较宽、有的是单面打印；学生忘关水龙头；学生将剩余的饭菜随手乱扔。
大家建议：学校或教师打印文件资料时，尽量正反双面打印，鼓励多次使用；厉行节约，反对浪费，节约用电，节约用纸。
二、迫切需要解决的热点和难点问题
1、加快餐厅建设进度，让师生尽早能有一个良好的就餐环境。
2、学生宿舍楼内能有厕所，方便学生晚上如厕问题。
3、建设一个能供学生活动的标准化操场。
4、学校配备饮水机。
三、我校的解决措施
1、继续增强学校领导班子的服务意识。创新学习方式，不断加大学校领导班子成员的理论学习的深度和密度，尤其注重引导领导干部深入学习上级关于增强群众意识、做好师生工作、提高教学成绩的讲话和文件精神。重点是学校祁在2014年全市教育工作会上的讲话精神，围绕“教育管理创新年”主题，牢固树立提高教育质量第一要务思想，紧紧围绕课堂教学，努力提高教育质量。
2、继续解决师生反映强烈的突出问题。不断加大走访、下访和接访力度，进一步梳理涉及师生切身利益的突出问题，整合各方面社会资源，通过领导领办和督促检查等步骤，促进相关问题的持续解决和落实。
3、继续总结完善做好教学工作的方法和经验。深入总结活动中的成功经验，借鉴外校经验，结合我校实际，完善制定相关机制，为提高教学质量提供制度保障。比如，我校目前推行的周考、月考、集体教研等，这些都是好的方法和经验，下一步要继续落实执行。
武安市第十一中学
党的群众路线教育实践活动办公室
2014.03.19下载本文
