一、数据收集整理。

1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

4、数据收集---整理---分析表格。

学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？

颜色红色黄色蓝色白色

人数96158

（1）全班共有（）人。

（2）喜欢（）色的人数最多。

（3）如果这个班订做校服，选择（）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？

二、表内除法.(重点内容)

（1）每份分得同样多，叫平均分。

12÷4=3[在这里12叫“被除数”，4叫“除数”，3叫“商”，÷叫“除号”]

12÷4=3读作（12除以4等于3）

计算12÷4=（）时，想：（）四十二，所以商是（）.

（2）把18个橙子平均分成6份，每份几个？求每份是几，用除法计算。

（3）8个果冻，每2个一份，能分成几份？求8里有几个2，用除法计算。

（4）24里面有（）个4，,20里面有（）个5。

（5）根据口诀“三四十二”写出两道乘法算式和两道除法算式（）、（）、（）和（）。（6）计算40÷8=（），用的口诀是（）。

（7）最小公倍数问题：一堆水果，3个人正好分完，4个人也正好分完，问这堆水果最少有几个？

（8）除数是8，被除数是32，求商是多少，列式计算是（）。

（9）一个书7元，一个皮球5元，一辆玩具车9元，30元可以买几本书？你还能提出其

他问题并解答吗？

三、图形的运动（一）

（1）对称图形（会画对称轴）

（2）轴对称文字

一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。

（3）平移（只能上下移动或左右移动）

（4）旋转（例如：旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等）

四、四则混合运算。（重点、难点内容）

像53-24+38这样的算式是综合算式。从这学期开始凡是综合式都要按下面格式计算：53-24+3815÷3×57+4×340÷8-27×（7-5）（77-42）÷7

=29+38=5×5=7+12=5-2=7×2=35÷7

=67=25=19=3=14=5

（1）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

（2）在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、

减法。

（3）算式里有括号的，要先算括号里面的。

1、我们一共要烤90个面包，每次能烤9个，已经烤了36个，剩下的还要烤几次？

2、我们家原来有25只兔子，又买了15只，一共有8个笼子，平均每个笼子放几只？

3、小明有4套明信卡，每套8张，他把其中的5张送给了好朋友，还剩下几张？

4、工人叔叔要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米，剩下的要用5天挖完，平均每

天挖多少米？

五、有余数的除法。（重点、难点内容）

1、有13根小棒，每4根分一组，可以分几组？还剩多少根？

13÷4=3（组）……1（根）[在这里1是“余数”，余数一定要比除数小]下面是除法竖式：

2、22个学生去划船，每条船最多坐4人，他们至少要租多少条船？

22÷4=5（条）……2（人）

答：他们至少要租6条船。

六、万以内数的认识。（重点内容）

1、一个一个地数，10个一是（）。一十一十地数，10个十是（）。

一百一百地数，10个一百是（）。一千一千地数，10个一千是（）。

2、2369由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。

【“写作”用数学字，“读作”用语文汉字】【一个上珠表示5，一个下珠表示1】（1）读数从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。【例如：2003读作二千零三，2300读作二千三百】

（2）写数从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上什么也没有，就在那一位上写0.【例如：三千五百写作3500，三千零六十九写作3069】3、在数位顺序表中，从右边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位），第四位是（千位），第五位是（万位）。

4、（1）位数多的数就大，例如453<1000

(2)如果位数相同，先比较左起第一位.例如357<978

如果左起第一位也相同，再比较左起第二位.246>219

七、克和千克。（难点内容）【要会看电子秤】

（千克）和（克）都是重量单位。计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位，

计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。1千克=1000克

八、推理。

有语文、数学和音乐三本书，下面三人各拿一本，小红拿语文书，小丽拿的不是数学书，那小刚拿的是什么书？下载本文