教职工大会作为学校教职工民主管理的基本形式,在组织教职工对学校事 务实行民主管理和民主监督中发挥了重要作用, 得到了学校教职工的重视、肯定' 为了使我校教职工大会工作规范地开展,特制定本校教职工大会制度。
一、 教职工的权利和义务。
教职工的权利:
(1) 对大会议程发表意见,按照规定的程序提出议案和提案。
(2) 对学校和教职工大会工作提出意见和建议。
(3) 闭会期间由工会组织参加对学校有关工作的检查活动。
教职工的的义务:
(1) 贯彻党的方针、,遵守国家法律、法规。
(2) 按时参加教职工大会活动,执行教职工大会决议,完成教职工大会交 给的任务。
(3) 主动联系群众,听取和反映群众意见,协助做好群众工作。
二、 教职工大会提案的征集和处理程序。
1、 建立健全提案征集、处理制度。
2、 教职工大会提案表由工会或教职工大会提案小组在教职工大会筹备工作 开始时发给教职工,征集提案的起讫时间由提案组决定,并告示全体教职工。
3、 提案内容应围绕每次教职工大会中心议题及涉及教职工发展的利益问题。
4、 提案一般应由职工一人提出,两人以上附议才能成立。提案应是一事一 案,每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。提案 内容要实际,要求要具体。提案的内容要符合党和国家的、法律、法规,并 且限于本校的职权范围和教职工大会职权范围。
5、 提案处理和落实
(1) 提案审议。由教职工大会提案小组以提案表为依据,根据以下标准审 议:一看是否属于本校和教职工大会的职权范围; 二看是否符合党和国家的方针、 、法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可视为审核合格。 不合格的提案,可以退回提案人并说明情况。
(2) 提案登记。对审核合格的提案,学校有条件办理,又确实需要办理的,
应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解 释,暂不立案;一些不符合立案要求,但有参考价值的提案,可作为 意见和建
议”转送有关部门,直接答复提案人。正式立案的提案,要整理分类,登记造 册。
(3)提案落实。大会闭会后,教职工大会提案小组将会同学校工会领导协 商决定,将提案分送到有关承办部门,并督促该部门制定实施计划和措施, 立案 的提案,都要将处理意见和落实情况通过各种形式反馈给提案人, 并认真听取提
案人对处理结果的意见。提案要做到条条有答复,件件有着落。
6教职工大会提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理 (落实)
的情况。
7、 所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。
8、 提案小组应在下次教职工大会上,对立案提案的处理(落实)情况进行 全面汇报。
三、教职工大会召开的程序。
本校教职工大会一般每三年为一届, 教职工大会一般每学期召开一次,每次 会议须有三分之二以上职工出席。大会表决采用举手或无记名投票方式的选举和 表决,需要教职工总数半数以上同意方可有效。
召开教职工大会一般应做好四个阶段工作:
第一阶段:筹备阶段。主要是确定议题和起草文件。
1、 大会召开前(一般在一个月左右),学校工会在调查研究,明确指导思想 的基础上,提出本次大会中心议题的建议,提交教职工大会筹备小组。
2、 大会的中心议题必须围绕学校教育教学工作中心任务,针对学校改革、 管理、分配制度和教职工最关心 热点”问题来确定。每次大会要突出一、二个中 心议题。
3、 教职工大会筹备小组以工会委员会为主。
4、 校长负责起草工作报告及提交大会审议的方案与文件,于大会前一周交 团审阅。
5、 实施教职工大会报告制度,学校工会在召开教职工大会前后,分别填报 召开教职工大会报告表” 开会情况报告表”报中心学校教育工会。
第二阶段:开好预备会议。
教职工大会预备会是指在教职工大会正式会议之前举行的会议。 其主要任务
就是为大会召开做好思想和组织上的准备。
1、 选举产生大会团
(1) 教职工大会大会团实行常任制。团成员必须是同届教职工, 由学校各方面代表组成,教师代表应当占团人员半数以上。
(2) 团成员由教职工大会预备会议选举产生。第一步在广泛征求各代 表组意见的基础上,工会提出团候选人初步名单; 第二步召开工会会议,协 商确定团成员候选人名单;第三步将候选人名单提交预备会议讨论, 采取举 手或投票表决的方式选举产生团成员。
(3) 团的主要职责:教职工大会团实行集体领导。大会期间负责 主持会议和各项活动;听取并反馈代表组审议意见;审议提交大会表决的议题、 议程、决议和决定草案等;讨论决定以及处理大会其他重要事项。
2、 召开团第一次会议。其主要任务是讨论通过大会中心议题和会议议 程(草案)提交预备会议讨论通过。
3、 听取教职工大会筹备组关于教职工大会筹备工作情况的报告,讨论通过 代表资格审查报告。
4、 通过大会议题及议程。
5、 通过大会其他有关事项。
第三阶段:召开正式会议
1、 校长作工作报告,或对工作报告及有关方案的修改补充情况加以说明。
2、 工会可向大会汇报上次大会决议贯彻落实情况,提案小组作提案征集情 况及落实情况的报告,其他一般性文件及预备会上已统一的问题可书面报告。
3、 组织教职工继续讨论审议校长工作报告及提交大会审议的方案。工会将 教职工的意见和建议收集整理后交校长及有关部门, 以便对工作报告及方案作进 一步修改补充。
4、 召开教职工大会团第二次会议。听取各代表组审议工作报告和方案
的意见;讨论表决通过对有关问题的决议草案;讨论表决通过教职工大会专门工 作小组组成人员名单草案。
5、闭幕后工会做好教职工大会资料归档工作,并将会议情况报上级教育工 会。
第四阶段:贯彻落实大会精神
1、 学校行政和工会小组共同向教职工提出贯彻实施大会精神的计划、 要求。
2、 运用各种宣传手段和形式,宣传大会精神,努力推动大会精神的贯彻和 决议的落实。
3、 工会要对大会决议贯彻和提案处理(落实)情况进行检查督促,及时向 党政和有关部门反映,并帮助解决存在的问题。
四、 提案审理小组的产生及工作。
1、 教职工大会提案小组由三至五人组成,设组长一名,其成员一般应在教 职工中产生,如工作需要,也可以吸收不是代表的有关人员参加。
2、 教职工大会提案小组组成人员由工会在广泛征求代表意见的基础上,根 据工作需要提出初步名单,经团讨论同意,交教职工大会全体会议通过产生。
五、 教职工大会职权的行使。
(1) 教职工大会审议建议权的行使情况
•听取校长工作报告;
•审议学校章程;
•审议学校发展规划;
•审议学校重要改革措施;
•审议财务工作报告;
•审议其他有关改革和发展的重大问题;
•提交教职工大会的方案提前十天发给全体教职工;
•对上述项目,听取和审议后提出意见和建议。
(2) 教职工大会审议通过权的行使情况。
•审议通过校内教职工聘任制度或方案;
•审议通过校内奖惩制度;
•审议通过教职工绩效工资使用原则和办法;
•审议通过其教职工切身利益有关的重要规章制度或方案;
•提交教职工大会审议的方案提前十天发给教职工大会代表或全体教职工;下载本文