一、识记（30分）
1、默写要求背诵的课文（10分）
期中考试：1、《荷塘月色》4-6段；2、《邹忌讽齐王纳谏》全文；3、《触龙说赵太后》第3段；4、《季氏将伐颛臾》全文；5、《寡人之于国也》全文；6、《劝学》全文。
期末考试：1、《记念刘和珍君》第2、4节；2、《过秦论》最后两段；3、《兰亭集序》全文；4、《归去来兮辞》全文。
2、考查语言、文学常识（20分）
1、必修教材中所学课文中的语言知识、文学常识；
2、语文读本中的书面语汇（期中：1—60篇 期末：61—119篇）
3、有关名著中的文学常识：（作家、作品中的人物及有关内容、作品风格等）
期中考《三国演义》《红楼梦》《呐喊》；期末考《论语》《女神》《子夜》
二、阅读（得法课内，用于课外。） （30分）
（一）现代文阅读（12分）
材料：课外文章。
考点：期中考试“揣摩语言”；期末考试“理清思路”、“概括要点”，兼及“揣摩语言”。
（二）文言文阅读 （18分）
1、在文言句子中考查（取材于教材）（6分）
①通假字；②古今异义词；③多义词；④词类活用；⑤句式特点。
2、文言文阅读理解（取材于课外）（12 分）六、作文（4０分）_
按作文评分标准评分：（发展等级共12点，符合一点加3分，满分10分）
"
基础等级
| 30分 | 好（30－25） | 较好（24－20） | 中（19－15） | 差（14－0） |
| 切合题意 中心突出 内容充实 结构严谨 语言流畅 字体美观 符合文体要求 | 符合题意 中心明确 内容较充实 结构完整 语言通顺 字体端正 符合文体要求 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 结构基本完整 语言基本通顺 字体清楚 基本符合文体要求 | 偏离题意 中心不明或立意不当；没什么内容 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨 不符合文体要求 | |
| " 发展等级 10分 | 深刻透彻 | 生动形象 | 有文采 | 有创新 |
| 1透过现象深入本质 2揭示问题产生的原因 3预感事物发展的趋向和结果 | 1善于运用各种表达方式 2细节生动，形象丰满 3意境深远 | 1用词生动，词语丰富，句式灵活 2善于运用修辞手法 3文句有意蕴 | 1构思精巧，材料新鲜，见解新颖 2推理想象有独到之处 3有个性特征 |
1、论语
2、三国演义 罗贯中
3、红楼梦 曹雪芹
4、呐喊 鲁 迅
5、女神 郭沫若
6、子夜 茅 盾
7、家 巴 金
8、雷雨 曹 禺
9、围城 钱钟书
10、谈美书简 朱光潜
11、哈姆雷特 莎士比亚
12、堂·吉诃德 塞万提斯
13、歌德谈话录 艾克曼
14、巴黎圣母院 雨 果
15、欧也妮·葛朗台 巴尔扎克
16、匹克威克外传 狄更斯
17、复活 列夫·托尔斯泰
18、普希金诗选 普希金
19、老人与海 海明威
20、泰戈尔诗选 泰戈尔
（任课教师另外可补充推荐）
附二：《语文教学大纲》中规定背诵的古代诗词曲（50首）篇目略。下载本文
