1、形成基本的生活自立能力，养成良好的进餐、盥洗、排泄、整理物品等生活卫生习惯，能的做自己能做的事，学会保持自己生活环境的卫生整洁。
2、积极参加各种新奇、大胆的体育活动，尝试新奇野趣的活动（爬山、远足等），充分活动身体的各种运动机能，逐步养成运动习惯，动作灵活有耐力，有初步的安全意识和自我保护能力。
3、注意倾听他人讲话，理解别人说话的意思，并能清楚地用完整的较连贯的语言表达自己一件事，学习围绕一个主题进行讨论。
4、认识生活中常见的标志、文字，初步理解它们所表达的意思。
5、 愿意与父母、老师、同伴及生活关系密切的人友好交往并体验共处的快乐，并在生活、学习、游戏上愿意遵守创造使用规则，形成初步的规则、合作意识和责任感。
6、积极参与社会实践，喜欢探究、操作、实验、关注、收集、交流周围环境中自己感兴趣的信息，积极探索、尝试运用简单的认知方法，发现问题，解决问题。
7.、亲近自然，乐意观察了解照顾动植物，了解环境与人们生活的相互关系，有关心保护环境的意识。
8、了解中国，了解我国著名的名胜古迹和传统节日。关注上海的过去、现在与未来，以及上海的重大变化，萌发爱中国、爱上海、爱浦东的情感。
9. 初步理解数的概念，了解现实生活中加减的实际意义，学会多角度的分类、测量、排序等智力活动。
10. 能从形、色、声等方面留意和感受周围生活中的美，大胆地用绘画、歌舞、构造、制作、游戏等形式表现自己的感受和体验。下载本文
