班级：____________姓名：_________ 

一、选择题(本题包括10小题．每小题2分，共20分) 

1．下图中，属于费力杠杆的是                                  (    )

2．在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是                             (    )

3．如图所示，调节杠杆在水平位置上平衡后，在杠杆的a处挂上两个钩码，要使杠杆在水平位置重新平衡，则在杠杆b处应挂的钩码数是(杠杆每格等距，钩码规格相同)(    )

 ．1个 ．2个 ． 3个 ．4个

4．如图所示，利用动滑轮提升货物，动滑轮的重为20 N，滑轮与轴间的摩擦及

绳子重不计．第一次把重为100 N的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械

效率为1；第二次把重为200 N的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效

率为2．则                                                  (    )

 ． 1＞2 ． 1＜2

 ． 1＝2 ．无法确定1和2的关系

5．山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以  (    )

A．省力 ．省功 ．省时间 ．省距离

6．不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡

 的是                                                        (    )

 ．在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点

 ．在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点

 ．使动力和阻力同时减小到原来的  D．使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍

7．60 kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如上图所示的平衡状态．由此可估测球的质量约为    (    )

 ．20 kg ．30 kg ．60 kg ．120 kg

8．甲、乙两位体重相同的同学，利用跳台阶测量自己身体的输出功率，测出甲跳20个来回所花的时间比乙多，如果他们做的功和做功的功率分别是W甲、P甲和W乙、P乙，那么下列关系中正确的是    (    )

 ．W甲＝W乙，P甲＝P乙 　　　　B．W甲>W乙，P甲>P乙

 ．W甲＝W乙，P甲W乙，P甲＝P乙

9．在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同

 的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，

 甲、W乙表示拉力所做的功，则下列说法中正确的是    (    )

 ．η甲＝η乙，W甲＝W乙 ．η甲＞η乙，W甲＞W乙

 ．η甲＜η乙，W甲＜W乙 ．η甲＞η乙，W甲＜W乙

10．在铁架台上固定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8 N的拉力使2N重的物体匀速上升，下列说法中正确的是(    )

A．滑轮组的机械效率是83.3%  　B．滑轮组的机械效率是66.7% 　 

C．绳端移动速度与物体上升速度相同　 D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍

二、选择题(本题包括7小题．每空1分，共17分)

11．钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个________杠杆，其支点位于图中的________点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_________ (增大／减小)一些．

12．如图所示，A装置是_______ (定／动)滑轮；若用30 N的拉力将旗帜匀速提升10 m，则拉力所做的功为_______J(不计摩擦)．

13．放在水平桌面上重G＝4 N的木块，在F＝3 N的水平拉力作用下，5 s内运动了2 m，在这个过程中，重力G对物体做的功为______J，拉力F对物体做的功为_____J，拉力F做功的功率为______W．

14．如图所示是某护城河上的一座吊桥．设吊桥的重力对转轴O的力臂为l1，绳子拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为l2，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，l1____，F________．（增大／不变／减小）

15．如图所示，杠杆AB可绕O转动，绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上，D可在MN上自由滑动，当绳的D端从N向M滑动过程中，杠杆仍保持平衡，则AD对杠杆的拉力变化情况是____________。

16如图，水平台上的物体A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为10N，若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计，则拉力F为______牛，物体A受到的摩擦力为______牛，拉力的功率为______W。

17．在新农村建设中，为解决村民饮用水，和村民共同兴建了一批蓄水池．吕兵家二楼顶上的蓄水池长3m，宽2m，高1m，楼房每层高3m．水池最大储水量是_______t；若这些水是从深2m的井中抽上来的，水泵至少做功_______J．若要求一次灌水的时间不能超过8min，他家所购水泵的功率至少要_______kW．(g取10 N／kg)

三、作图与实验题(本题包括6小题，共27分)

18．(2分) 请图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2示意图。

19．(3分) 请画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1示意图及动力臂L1、阻力臂L2

20．(2分) 画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向(O为支点，OA21．(4分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中，

 实验前，先把杠杆的中点支在支架上，发现左端下降，应将平衡螺母向______调节，使杠杆在______位置平衡．(图中杠杆上每格距离相等)

 实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进

 行分析，这样做的目的是________________________________________________．

 如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩

 码后，杠杆________ (能／不能)保持平衡．

22．（10分）小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮组机械效率的实验，得到的数据如下表所示．(g取10 N／kg)

(4)由数据分析可知，滑轮组乙至少是由_______个定滑轮和_______个动滑轮组成的．

 (5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是______________________________．

23．(6分)小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示。她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：

斜面

分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越        ，斜面越省力，斜面的机械效率越          。

(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持              、                不变，只改变                     。

四、解答题(本题包括5小题，共26分)

24．(2分)如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形，为了减轻工人师傅的

 用力，在不卸砖的情况下，请你(1)帮助工人师傅想出一个办法：__________________；

(2)说出所想办法的道理：___________________________________________________．

25．（5分)小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗．

 他使用的钳子是省力杠杆还是费力杠杆?答：____________________________．

 在图中画出动力F1的力臂 ，和作用在这根杠杆上的阻力F2．

 剪铁丝时动力臂长为l0 cm，阻力臂长为动力臂的五分之一，若铁丝被剪断需要1000 N的力，小明至少用多大的力才能将铁丝剪断?

参

一、1．D  2．A  3．C  4．B  5．A  6．A  7．B  8．C  9．A  10．A  

二、11．费力  A  增大  

12．定  300   

13．0  6  1.2  

14．减小  减小  

15．先减小后增大  

16．10   20   1  

17．6．8×105    1

三、18~20．略     

21．(1)  右  水平 多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律 不能

22．(1)×100％ (2)竖直  匀速  (4)66．7％  0．4  0．8  50％

(动滑轮的重力不同

23．(1)平行于斜面向上 小 低(3)粗糙程度 倾斜程度 物体的重力

四、24．(1)手握车把处尽量向后移  (2)增大动力臂 

25．(1)省力杠杆  (2)略  (3)200 N 

26．(1) 3×106 J×104 W    (2)  0 J

27．(1)  2.4N     (2)0.72W     (3)83.3%   （4）增大

28．(1)h1＝48m， W1＝2．88×105 J， ．68×103W下载本文