第十一讲 写景类文章阅读
古韵悠悠
山市① 蒲松龄
“忽见海上有仙山,山在虚无缥缈间。”许多人听说过海市蜃楼,却无缘目睹这种神奇、壮观的幻景;“山市”蜃楼你可能更是闻所未闻,见所未见。这里,蒲松龄给我们描绘了这样一幅奇异的图画……
奂山②山市,邑③八景之一也。然数年恒不一见④。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥⑤,相顾⑥惊疑,念近中⑦无此禅院⑧。无何⑨,见宫殿数十所,碧瓦飞甍⑩,始悟⑾为山市。
未几⑿,高垣睥睨⒀,连亘⒁六七里,居然城郭⒂矣。中有楼若者⒃,堂若者⒄,坊若者(18),历历在目(19),以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然(20),城市依稀(21)而已。
既而风定天清,一切乌有(22),惟危楼(23)一座,直接霄汉(24)。楼五架,窗扉(25)皆洞开(26);一行有五点明处,楼外天也。 层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁(27)如星点。又其上,则黯然缥缈(28),不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑(29),或凭(30)或立,不一状(31)。逾时(32),楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽(33)如拳如豆,遂不可见。
又闻有早行者,见山上人烟市肆(34),与世无别,故又名“鬼市”云。
①选自《聊斋志异》卷六。蒲松龄(10—1715),字留仙,时称“聊斋先生”,淄川(现山东淄博)人,清代文学家。山市,山中蜃景,与“海市蜃楼”相似。
美文阅读
晨
刘白羽
①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓伸展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的嗓门,轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。但,不论回头将怎样火热,甚或会从燠(yù)热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清新、宁静。
②如若仔细地分析一下,这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞烂漫的宁静。是的,我想是这一切。但更重要的是,它是一个新的起点。在一个人的生活之中,不知要经历多少曲折复杂的道路——他焦灼,困难,轻松,欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到是第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧,而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是生气勃勃的,还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气——使人想到:精力充沛,双眸明亮,两颊鲜红,向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满深不可测的事变,而那早晨总还是那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步。
③今天早晨就是这样可爱,我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中,我常常感觉到:愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了一天,而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临,便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中,我思索着,这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆,也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白,它是那样漂亮,但它标志着永远向前,而且标志着坚定不移的方向。
④在我沉思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色而变得发白发亮,像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就如同白帆朝远天航去一样。
⑤突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。
(1)填空。
第①段依次描写__________、沾满露珠的藤树的绿叶、__________等景物,表现了早晨的“清新、宁静”。
(2)第②段和第③段,把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义?
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(3)第③段和第④段,先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻,描述了朝云怎样的变化?
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(4)文末为什么说“一个真正的早晨开始了”?请结合上文,谈谈你的理解。
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(5)你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?请谈谈你的认识。
怎样阅读写景类的文章
写景,也就是描写景物,通过作者有条理的描写,让我们看到一幅优美的风景画。阅读此类文章要注意:
㈠、了解写景文章的类别
写景的文章一般有以下三类:一类是游记,写的是在游览过程中所见的景物,如课文《记金华的双龙洞》;一类是描写生活中所见到的自然景象,如课文《火烧云》、《第一场雪》;一类是写人们生活处所周围的景,如课文《梅雨潭》、《鸟的天堂》。我们如果了解了写景文章的类别,阅读中就可以根据不同的特点,采取不同的阅读方法。
㈡、明确写景的描写顺序
写景必须按照一定的观察顺序来写,因此明确了作者的描写顺序对理解全文内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样的几种顺序:按空间顺序写。如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等。按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的进行顺序落笔写景,条理清楚。按时间推移的顺序写。随着时间的变化,描写的景物也发生了变化。按景物的不同类型来写。如《美丽的小兴安岭》第三自然段,就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物,层次分明。
㈢、理解写景文的层次
写景文章在结构上一般有这样两种:一是总分结构。这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或先总后分再总。课文《桂林山水》就是先总的赞美桂林山水,再用两个自然段写桂林的山和水,最后又总起来说桂林山水。二是移位换景的结构,就是按照观察点的转移来采写。观察点的移动,必然引起景物的相应变化,或者是随着游览顺序安排层次,这时,文章中一般都有“提示语”,告诉你作者走动了,笔下的景物变了,或者观察点移动了,把景物的不同方面并列铺开来写,如课文《林海》的第五段分别写了“岭”、“林”、“花”、“联想木材”、“联想兴安”。
㈣、体会写景文的思想感情
无论是哪类写景的文章,都不是单纯的为写景而写景,而是借助景物的描写,通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发自己的思想感情,或对大自然的赞美,或对生活的热爱,或对祖国秀丽山川的赞叹,感染读者,文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。课文《林海》讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了作者对大兴安岭的喜爱之情。借景抒情,景中寓情,是我们阅读写景文章应把握的重点。
夯实基础
成语来源之历史典故(二)
三国:
鞠躬尽瘁(诸葛亮):指恭敬谨慎,竭尽心力。
三顾茅庐(刘备):顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。
如鱼得水(刘备):好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。【出自】:《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”
煮豆燃箕(曹植):比喻兄弟间自相残杀。
刮目相看(吕蒙):指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
初出茅庐(诸葛亮):茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
乐不思蜀(刘禅):很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。
七步成诗(曹植):称人才思敏捷。
言过其实(马谡):实:实际。原指言语浮夸,超过实际才能。后也指话说得过分,超过了实际情况。
七擒七纵(诸葛亮):三国时,诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服输,不再为敌。比喻运用策略,使对方心服。
宝刀不老(黄忠):比喻虽然年龄已大或脱离本行已久,但功夫技术并没减退。
才高八斗(曹植):才:才华。比喻人极有才华。【出自】:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
一身是胆(赵云):形容胆量大,无所畏惧。
过关斩将(关羽):比喻不断战胜对手与克服困难。
单刀赴会(关羽):单刀:一把刀,指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。
望梅止渴(曹操):原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
万事具备 只欠东风(周瑜、诸葛亮): 一切都准备好了,只差东风没有刮起来,不能放火。比喻什么都已准备好了,只差最后一个重要条件了。
晋:
入木三分(王羲之):相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
东山再起(谢安):指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
洛阳纸贵(左思):比喻著作有价值,流传广。
闻鸡起舞(祖逖、刘琨):听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
草木皆兵(苻坚):把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
凿壁偷光(匡衡):原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
囊萤映雪(车胤、孙康)原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
狗尾续貂(司马伦):续:连接。晋代皇帝的侍从用作帽子的装饰。指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。
南北朝:
画龙点睛(张僧繇):原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。
江郎才尽(江淹):江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。
唐:
妙笔生花(李白):比喻杰出的写作才能。
呕心沥血(李贺):呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
请君入瓮(周兴):瓮:一种陶制的盛器。比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。
口蜜腹剑(李林甫):嘴上说的很甜美,凡里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。
打草惊蛇(王鲁):打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。
宋:
黄袍加身(赵匡胤):五代后周时,赵匡胤在陈桥兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。
精忠报国(岳飞):为国家竭尽忠诚,牺牲一切。
莫须有(岳飞):原意是也许有吧。后指凭空捏造。
东窗事发(秦桧):比喻阴谋已败露。
胸有成竹(文与可):原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
一笔勾销(范仲淹):把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。
程门立雪(杨时):旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
铁面无私(包拯):形容公正严明,不怕权势,不讲情面。
雪中送炭(赵光义):在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
名落孙山(孙山):名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。
学习历史典故成语,首先要熟悉历史故事,注意成语的字形,对应的人名书写正确。其次,要把故事的朝代、人物、事件、经验教训了解清楚,要能解释成语的原意和今意。
寓言故事
掩耳盗铃:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
买椟还珠:椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。
画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。
守株待兔:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
狐假虎威:假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。
揠苗助长:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
运斤成风:运:挥动;斤:斧头。挥动斧头,风声呼呼。比喻手法纯熟,技术高超。
叶公好龙:叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。
杞人忧天:侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
滥竽充数:滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
井底之蛙:能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
黔驴技穷:黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
塞翁失马:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
民族神话
开天辟地:盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。
女娲补天:神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。
夸父逐日:夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。
精卫填海:精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。
后羿射日:我国古代传说,故事内容大致为古时候天上有十个太阳,人们难耐高温。后羿力大无比,射掉了九个太阳,剩下现在的一个太阳,使温度适宜人们居住。
熟语综合测试(一)
1.填AABC式成语。
例:(洋洋)得意 ( )有条 ( )大方 ( )不绝
( )不舍 ( )有味 ( )玉立 ( )私语
( )俱到 ( )不断 ( )益善 ( )有词
2.根据提示,写出含有“马”字的成语。
粗略地看( ) 功劳很大( )
快上加快( ) 单独行动( )
随便走走( ) 走在前列( )
心思不定( ) 扩充实力( )
3.成语接龙。
一意孤( )云流( )落石( )生入( )里逃( )死存( )羊补( )不可( )涕为( )脸颜开
4. 成语中有很多是由两个对偶的字组成的,对偶的字有相似的,也有相反的,请再括号里填上一组这样的词,组成成语。
( )涛( )浪 眉( )眼( ) ( )文( )字 喜( )厌( )
( )( )马 欺( )怕( ) ( )行( )施 积( )成( )
( )声( )语 患( )患( ) ( )过( )非 眼( )手( )
( )衣( )食 生( )死( ) ( )钉( )铁 耳( )目( )
5.相反意思的成语随处可见,请写出与下面成语意思相反的成语,
索然无味( ) 假仁假义( ) 知恩图报( )
不计其数( ) 杂乱无章( ) 一成不变( )
门可罗雀( ) 苦不堪言( ) 贪生怕死( )
心不在焉( ) 喋喋不休( ) 百思不解( )
6.汉语中有许多成语源于历史故事,这些故事中有许多人物登场,众多人物里有一个是故事的主角。你能说出下列成语中的主角吗?
初出茅庐( ) 入木三分( ) 煮豆燃箕( )
图穷匕见( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( )
背水一战( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( )
老马识途( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( )
负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 三顾茅庐( )下载本文