| 时间 | 4．23 | 学校 | 新中 | 年级 | 七 | 班次 | 教者 | 吴绚 | |
| 科目 | 英语 | 课题 | Is there a post office near here? | 课型 | 新授 | ||||
| 教学程序、操作与内容 | 教学点评 | ||||||||
| Ⅰ. Warm—up Greeting ⅡLead-in: 1、头脑风暴——复习以前学过的地点名词。 2、Do you know these places? Please look at the picture. Where is it? Today we will learn some new words about places. Ⅲ. Presentation: 1、Learn some new words about places.。 2、Practice：利用多种方式练习新单词。 3、完成1a。 4、学习本课本句型There is / are…。Is/are there.. 5、利用新单词训句型There is / are…。Is/are there.. 6、Make a new conversations with your partner。 7、利用Where 引导的特殊疑问句学习near ， across from ，next to ，between…and ， in front of ， behind等方位介词。 8、利用图片进行巩固与理解。 Ⅳ.Practice 1、完成1b。 2、利用新单词所学内容对句型进行巩固。 Ⅴ.Home work 1、Remember the new words. 2、Make new conversation and practice with partner. | |||||||||
| 评析 意见 | 教学重、难点突出，环节设计的很好。利用课件将单词教学与图片结合在一起，增强了学生对单词的记忆。在句子操练的时候个别同学对新单词还不是很熟悉，单词的巩固度有待加强。 | ||||||||
