第39课时　专题整合提升课

(时间：45分钟，满分：100分)

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．列宁在《四月提纲》中指出，“把国内一切土地收归国有，由当地雇农和农民代表苏维埃支配”“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行，由工人代表苏维埃进行监督”。这表明列宁主张(　　)

A．建立各阶级联合

B．进行社会主义

C．彻底废除各种私有制

D．建立无产阶级政权

解析：选B。本题考查解读史料、获取信息的能力。材料中文字“把国内一切土地收归国有，由当地雇农和农民代表苏维埃支配”“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行，由工人代表苏维埃进行监督”，体现出了社会主义的内容，故本题选择B项；A、C、D三项与题干意思不符。

2．(2015·湖北部分重点高中高三联考)立宪会议选举于1917年11月举行，诸多学术研究结果表明，尽管布尔什维克得到了城市工人和前线士兵的广泛支持，但社会党则获得了来自乡村地区农民的大量选票，使其最终以明显优势胜出。然而，在发起十月后夺权的布尔什维克强制驱散立宪会议，导致选举结果最终失败。这说明(　　)

A．给农民分配土地使列宁赢得了民心

B．布尔什维克在广大地区获得了支持

C．工人和士兵是苏维埃政权的支柱

D．十月的领导阶级多元化

解析：选C。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料并没涉及农民的土地问题，排除A项；材料只提到布尔什维克得到了城市工人和前线士兵的支持，并不是广大地区，排除B项；十月的领导是列宁为首的布尔什维克党，所以排除D项，答案为C项。

3． 1918年11月，李大钊在北京大学演讲说：“这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的，是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。”“新纪元的世界改造”是指(　　)

A．新文化运动

B．马克思主义的诞生

C．巴黎公社

D．十月 

解析：选D。本题考查十月的影响。由题目中的信息“1918年……资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜”可知这应为使社会主义理论成功变为现实的十月，故本题应选D项。

4．蒋经国曾在苏联求学，一次他在日记中写道：“午饭后……我和几个朋友走到街上去买东西。莫斯科没有大的商店，满街都是小商人的店铺，商店有国家与商人开办之别。”由此可见当时苏联实行(　　)

A．战时主义

B．新经济

C．高度集中的计划经济

D．农业集体化

解析：选B。战时主义内容是企业收归国有，取消一切商品贸易，故不会出现题干中“满街都是小商人的店铺”的现象，故A项错误；新经济恢复了私人小企业，符合题干“满街都是小商人的店铺，商店有国家与商人开办之别”，故B项正确；C、D项是斯大林模式的内容，斯大林模式是商品货币关系的发展，否定价值规律和市场机制的高度集中的计划经济模式，故不会出现“商店有国家与商人开办之别”，故C、D项错误。

5． 1935年6月，法国著名作家罗曼·罗兰应高尔基邀请，和妻子玛丽亚一起访问苏联。在日记中罗曼·罗兰写道：“我从这次旅行中得出的主要印象和感觉是：‘无比高涨的生命力和青春活力的强大浪潮’‘他们正在为全人类更美好的、最好的、灿烂的未来而工作’…… ”西方人对苏联抱有好感的主要原因有(　　)

①西方经济大危机的打击，法西斯主义兴起

②苏联的社会主义工业化成就突出

③资本主义的种种弊端日渐凸显

④社会主义比资本主义制度优越

A．①②③④　　　　　　　　    B．②③④

C．①②④      D．①②③

解析：选D。本题主要考查考生对材料的理解和认识。依据材料中时间并联系当时的时代背景可知由于资本主义经济危机的打击，法西斯主义兴起，资本主义的种种弊端显现，但苏联方面社会主义工业化建设成就突出，吸引了西方人对苏联的热情，据此①②③符合史实。

6．(2015·四川高三联测促改)历史的整理与总结需以事实为前提。下图为某同学在总结“苏俄(联)社会主义建设的经验与教训”这一专题内容时自制的一张小卡片。其中与史实不符的是(　　)

①战时主义，非常时期的非常

②新经济，利用商品货币关系发展生产

③斯大林模式，实现了效率与公平的统一

C．③      D．④

解析：选C。本题属于否定型选择题，考查考生对苏俄(联)的认识。斯大林模式虽有积极作用，但在经济上排斥市场，政治上权力高度集中，不利于实现效率和公平统一，因此C项符合题意。

7．(2015·广东清远高三调研)据美国1935年的调查显示，年龄在25至30岁的未婚妇女比例比5年前提高30%。未婚妇女人数增多的主要原因是(　　)

A．美国妇女婚姻观的变化

B．经济危机

C．社会动荡不安

D．受当时社会习俗的影响

解析：选B。根据时间信息可知题干未婚妇女比例提高的历史现象的大背景是1929年至1933年的经济危机，即主要原因是经济因素，故B项正确；A、C、D项也是原因，但不是主要原因，故A、C、D项错误。

8．(2015·山东临沂高三模拟)《新美国经济史：从殖民地时期到1940年》载：“是胡佛建立了好大的公共工程，让人们有活干；于是胡佛建立了重组金融公司，把钱贷给处于财务困难的私人企业和银行；也正是胡佛在经营时，不怕出现最大规模的预算赤字。”1930年5月，胡佛批准了“霍利—斯穆特法”，大幅度提高0种商品的关税，1931年底对25个国家采取报复性措施。这说明胡佛(　　)

A．是自由放任的典型代表

B．放弃了自由主义经济

C．实践了凯恩斯主义经济

D．对经济进行了有限的干预

解析：选D。材料中的“胡佛建立了好大的公共工程”“ 胡佛批准了‘霍利—斯穆特法’”表明在行使它的国家权力，是国家干预经济的重要表现。A项与材料内容不符合，所以排除A项。B项与史实不符合，并且材料中的证据属于孤证，不可能得出B项的结论。实践凯恩斯主义理论的是罗斯福，不是胡佛。

9． 1933年3月，罗斯福总统通过《紧急银行法》，设立房主贷款公司作为代理机构，其主要任务在于提供房主房屋贷款，避免因缴不出房贷而被迫丧失房屋所有权。该措施的主要目的在于(　　)

A．推行国家干预　　　　　　　    B．恢复金融秩序

C．保障社会民生      D．恢复工业生产

解析：选C。本题考查获取材料信息的能力，抓住题干中“其主要任务在于提供房主房屋贷款，避免因缴不出房贷而被迫丧失房屋所有权”的信息，可知题干措施的主要目的在于保障社会民生，缓和社会矛盾，故C项正确；A、B、D三项在材料中没有体现，均排除。

10．(2015·泸州高三诊断)有学者指出，在500余年的资本主义发展史上，美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和者的角色。其依据是罗斯福(　　)

A．改变了资本主义的发展模式

B．建立了社会主义的运行机制

C．放弃了资本主义的基本原则

D．否定了资本主义的私有制度

解析：选A。本题主要考查理解分析的能力，依据材料中“罗斯福”“开拓者和者”，联系罗斯福新政的相关内容可知，罗斯福新政使国家加强了对经济的干预，改变了原来的自由主义，据此分析可知A项符合题意，而B项“社会主义”、C项“放弃”、D项“否定”等的表述均不符合史实，故选A项。 

11．(2015·山东青岛高三诊断)20世纪前半期苏联的社会主义建设正在突飞猛进地向前推进，使苏联从一个落后的农业国跃升为工业化强国……而罗斯福借鉴了苏联管理经济的成功经验，也从经济危机中恢复起来。材料中的“成功经验”指的是(　　)

A．国家经济计划的有效性

B．充分就业 

C．高度集中的指令性计划经济

D．工业国有化 

解析：选A。本题考查计划经济的积极作用。依据材料中表述通过的实施，使苏联变成工业化强国，罗斯福也进行了借鉴，缓解了经济危机。因此该是计划经济，强调计划经济的积极作用，故A项符合题意。

12．(2015·重庆模拟)20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现过两种主要做法：一是近代史开始于10年，现代史开始于1917年；二是近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是(　　)

A．资料来源　　　　　　　　    B．研究方法

C．史学观念      D．作者立场

解析：选C。本题属于史学研究方法型选择题，旨在考查学生研究历史的基本方法。题中的意思是对待世界近现代史的分期有两种不同的认识，虽说只是时间不同，但第一种属于阶级斗争的史观，第二种属于文明联系的全球史观，所以正确选项为C项。

二、非选择题(第13题24分，第14题28分，共52分)

13．市场经济的形成是一个长期复杂的历史过程，市场经济的法律秩序是在连续不断的经济发展过程中建立的。阅读下列材料，回答问题。

材料一　从1770年到1870年左右是自由市场经济的全盛时期……不劳动者不得食的原理被残酷无情地应用于工人阶级，对那些靠占有过日子的人不一定有用。罢工和集体谈判几乎受到普遍的谴责。工会的数目很少……任何类似福利国家的形式都不为人们所容忍……

——伯恩斯《世界文明史》

材料二　胡佛的反危机的核心是坚持推行自愿合作联合。他说“每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居；每一个企业都应该帮助它的雇员；每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动”。胡佛强烈反对由联邦来实行大规模的救济活动和公共工程活动。他说：实施失业保险和贫民救济就是挪用工商业的资金，“联邦一干预，这种保险，就会一成不变地堕落为仅仅的布施”。胡佛宣称“美国制度是建立在一种自治的特殊概念之上而以地方分权为基础的”“美国制度是个人奋斗的自由放任主义”。

——黄安年《三十年代大危机和胡佛总统的反危机措施》

材料三　《社会保障法》(1935年8月)

为使每州能在该州条件许可的范围内，对孤苦老人提供财政资金，特批准拨予截至1936年6月30日的会计年度4 975万美元，并批准拨予此后每一会计年度一笔足以执行本章目的之用款项。

第301节　为资助各州实施失业补助法，特准许拨予截至1936年6月30日的会计年度400万美元，并拨予此后每一会计年度4 900万美元……

第401节　为使各州能在其条件许可的范围内，对贫苦儿童提供财政补助，特批准拨予截至1936年6月30日的会计年度2 475万美元，并批准拨予此后每一会计年度一笔足以执行本章目的之用款项。

第501节　为使每州能在该州条件许可的情况下，特别是在农村及正在处于严重经济贫困的地区，扩大和改善妇幼保健设施，特批准从截止于1936年6月30日的会计年度起，拨予此后每一会计年度380万美元。

——黄德禄等选译《世界史资料丛刊：1917年－1939年的美国》

材料四　我国20世纪90年代的部分经济立法

(2)据材料二概括胡佛反危机措施的特点，材料三的反危机措施与材料二的反危机措施相比，有什么明显不同？(10分)

(3)结合所学知识，评述材料四的经济立法。(6分)

解析：第(1)问第一小问“不劳动者不得食的原理被残酷无情地应用于工人阶级……任何类似福利国家的形式都不为人们所容忍”说明工人阶级生活贫困，缺少社会福利机制；“罢工和集体谈判几乎受到普遍的谴责。工会的数目很少”说明工人缺乏表达政治诉求的渠道；第二小问需要从政治、经济角度分析其不利影响。第(2)问第一小问由“胡佛的反危机的核心是坚持推行自愿合作联合”可以看出自愿合作联合是其反危机措施的核心，“胡佛强烈反对由联邦来实行大规模的救济活动和公共工程活动”“美国制度是个人奋斗的自由放任主义”说明胡佛反对干预经济，推崇自由主义；第二小问提炼两则材料的关键信息进行对比即可。第(3)问为开放性试题，要做到史论结合，言之有理。

答案：(1)缺陷：工人阶级和弱势群体生活困苦(没有社会福利机制)；工人缺乏表达政治诉求的渠道。

不利影响：经济上差距拉大，一定程度上不利于技术革新运动；政治上社会矛盾尖锐、激化，工人运动兴起。

(2)特点：坚持推行自愿合作联合；反对全面干预经济，继续奉行自由放任的经济。

不同：材料三用立法的形式，确保国家提供资金，对老人、失业者和妇女儿童进行救助，建立社会保障体系。

(3)评述：1992年“十四大”决定建立社会主义市场经济，改革深入发展；经济立法以规范市场主体行为、规范市场管理秩序、加强社会保障为主要内容；经济立法的出台有利于建立和完善市场经济法律体系，推动我国社会主义市场经济和法制社会的建立，促进经济的发展。

14．(2015·皖西七校联考)上世纪30年代的大危机曾使西方陷入长久的梦魇，而当时的苏联却“风景这边独好”。阅读下列材料，回答问题。

材料一　斯大林决定以一个野心勃勃的“第一个五年计划”来代替列宁的新经济。(其)目标就是将苏联从一个农业占支配地位的国家改造成一个工业强国。

与美国股票市场的崩溃和经历大萧条的资本主义世界相比，计划经济具有创造更多的工作机会的能力，使这种方法看起来似乎是可行的和具有吸引力的。

外部世界怀着蔑视、恐惧和羡慕的复杂心情注视着苏联发生的变化。 

——(美)杰里·本特利等《新全球史》

材料二　通过实行全盘的农业集体化，苏联终于能够像在工业领域一样，以指令性的计划控制农业生产，保证能够从农业中获取足够的资金来支持苏联的工业化和城市化进程。……对农业的投入长期不足，导致了苏联农业生产的长期滞后。农业问题越来越成为苏联经济发展中的一个严重问题。

——马克垚《世界文明史》

几十年来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。类似“这是必要的”说教，实际是谎言。工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。人力物力损失极其惨重，对人的漠不关心到了无以复加的地步。

——(苏联)亚·尼·雅科夫列夫《一杯苦酒——俄

罗斯的布尔什维主义和改革运动》

材料三　(罗斯福)解决经济灾难的建议包括阻止银行破产的立法，提供就业机会和农业补贴，给老年人提供社会保障。这个大规模的经济和社会改革项目被称为“新政”。它的基本前提，即干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的，这标志着美国的重大改变……

——(美)杰里·本特利等《新全球史》

(新政)代表了一种应付经济危机的大胆的人道主义方法；它也保持和重新肯定了美国对其民主制度的信心——而且是在民主政体在其他地方摇摇欲坠或受到威胁的时候做到这一点的。

——(美)R·R·帕尔默《现代世界史》

(1)根据材料一、二指出苏联在实现工业化过程中的深刻教训。结合所学知识谈谈你对“外部世界怀着蔑视、恐惧和羡慕的复杂心情注视着苏联发生的变化”这句话的理解。(12分)

(2)据说罗斯福新政亦曾受到苏联计划经济的影响。结合材料三，分析罗斯福新政在经济举措方面与苏联计划经济的不同之处及其深远影响。(10分)

(3)综合上述材料，谈一谈给我们的启示。(6分)

解析：本题主要考查苏联的经济和经济及罗斯福新政。第(1)问主要考查对苏联经济的认识，第一小问回答“教训”可结合材料中的内容从指令计划经济管理方式和工农业关系来概括；第二小问在理解“蔑视、恐惧和羡慕”含义的基础上结合西方和苏联的差异来回答。第(2)问中“不同”注意结合罗斯福新政中“阻止银行破产的立法和提供就业机会和农业补贴”并与斯大林模式的特点来比较；可依据材料中“干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的，这标志着美国的重大改变”和“它也保持和重新肯定了美国对其民主制度的信心”来归纳影响。第(3)问的启示在结合苏联的教训、罗斯福新政的可取之处的基础上来回答。

答案：(1)教训：苏联是以压缩消费和牺牲农业为代价来实现工业化的，由此导致工农业生产比例严重失调、经济管理方式单一落后、农业长期贫困、人民生活水平长期得不到提高，社会矛盾尖锐。

理解：在西方经济持久萧条的背景下，苏联实行高度集中的计划经济，短时期内迅速实现工业化，其国际影响扩大，令西方震惊、羡慕；但这些是以忽视轻工业和牺牲农业为代价的，并且表现出对人民生命和利益的漠视；出于对社会主义苏联的敌视，很多人对苏联这种不同于市场经济的做法持有疑虑，等等。

(2)不同之处：罗斯福新政以立法方式进行(或开始社会改革立法)；关注农业、促进消费；注重民生或建立社会保障等。

影响：新政开创了国家垄断资本主义的经济发展模式；美国开始实现向福利的职能转变；巩固了资本主义制度。

(3)启示：发展经济应注重国民经济比例的综合平衡；应以民为本，关注民生；建立完善的社会保障体系等。下载本文