…………………………密……………封………………线………………内………………不………………准……………答………………题……………………………

2012~2013年第二学期语文期末试卷

三年级  语文

（满分100分，考试时间120分钟）

（海摩小学  陈正委）

第一部分：基础知识与运用

一、我能把字写得又正确又漂亮。（10分）

ǒu   ěr      pí   láo　    hòu  huǐ      shú   xī     xiàn  mù  

fán   nǎo    yù   fánɡ      ào   mì      yóu   yù     biāo  zhǔn

二、给带点的字选择正确的读音，并在下面用“√”标出。（3分）

1、有的还是花骨（ɡū ɡǔ）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。

2、直升机又重（zhònɡ chónɡ）新降（xiánɡ jiànɡ）落在首都（dū dōu）机场。

3、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（chā chà）不多要走3500年。

三、比一比，再组词。（5分）

仿（     ）   狠（     ）   悔（     ）   模（     ）   竟（     ）

访（     ）   狼（     ）   诲（     ）   摸（     ）   竞（     ）

四、把成语补充完整。（6分）

（   ）草不（   ）   （   ）羊（   ）牢    （   ）颜（   ）色 

（   ）（   ）会神    （   ）然大（    ）   （   ）龙点（   ）

五、照样子写词语。（8分）

郁郁葱葱（AABB式）                                     

历历在目（AABC式）                                     

左顾右盼（含反义词）                                    

五湖四海（含数字）                                      

五、读句子，连线。（5分）

穿花蛱蝶深深见            患难见真情                邢俊臣

海内存知己                礼轻情意重                孟郊

慈母手中线                点水蜻蜓款款飞            无名氏

岁寒知松柏                天涯若比邻                杜甫

千里送鹅毛                游子身上衣                王勃

六、照样子写句子。（6分）

例：太阳这么远，箭哪能射得到呢？   

太阳这么远，箭不可能射得到。

1、你们怎么能相信巫婆的话呢？

例：他的敲门声把树上的鸟儿惊醒了。

树上的鸟儿被他的敲门声惊醒了。

2、村民们把山上的树木全砍光了。

例：阳光照耀在水面上。

明亮的阳光照耀在平静的水面上。

3、小鱼在水里游动着。

七、按要求改写句子。（6分）

1、修改病句。

我穿上衣服和帽子去上课。

2、小鸟在枝头上叫。

改为拟人句：                                         

3、把句子补充完整。

天上的白云好像                                     

八、按课文内容填空。（13分）

1、一身        的羽毛，一对        的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了       的小燕子。

2、地球上的       和       ，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是      ，到处是      。 

3、              ，万条垂下绿丝绦。这句诗出自唐代诗人     写的《       》一诗。

4、                 ，鸟笼里飞不出雄鹰。

5、张飞穿针——               。

6、通过本学期的学习，我们认识了不少人物：如甘愿为朋友输血的         ；

             的克莱谛；            的小柱子；            的女娲……

第二部分：阅读积累与运用  (13分)

（一）课内阅读

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、用“   ”画出文段中的比喻句。这句话把       比作       ，突出了翠鸟                          。（3分）

2、写出文段中表示翠鸟捕鱼时动作的词。（2分）

                                   。

（二）课外阅读

华盛顿与小桃树

乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个既聪明又淘气的孩子。 

一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头崭新漂亮，小巧锋利。小乔治可高兴啦！他想父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小桃树，微风吹得它一摇一摆的，好像在向他招手：“来吧，小乔治，在我身上试试你的小斧头吧！”小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向小桃树砍去，一下，两下……小桃树倒在地上了。他又用小斧头将小桃树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。 

一会儿，父亲回来了，看到心爱的小桃树倒在地上，花园被搞得乱七八糟的，很生气。他问小乔治：“是你砍倒了我的小桃树吗？” 

小乔治这才明白自己闯了祸，心想：“今天准得挨爸爸揍啦！”可他是一个诚实的孩子，就对父亲说□爸爸□是我砍倒你的小桃树□我想试一下小斧头能不能砍倒这珠小桃树□

父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还兴奋地把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵小桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”

小乔治望着父亲，懂事地点了点头。

1、写出下列词语的反义词。（2分）

漂亮——（     ）　　　　乱七八糟——（          ）

2、在短文中□里加上适当的标点符号。（2分）

3、文中小乔治犯了错，为什么爸爸没有打他？（2分）

4、读了这篇文章后，你想说些什么？写一写。（2分）

第三部分：习作（25分）

同学们，你们是否感受到父母对我们的浓浓的爱意？比如清晨给我们冲的一杯牛奶，雨中送来的一把伞，发烧搭在我们额头上的一块湿毛巾，失败时对我们说的一句鼓励的话……这一切，都凝聚着父母对我们深深的爱！请同学们用心回忆一下，拿起手中的笔，选择一两件最能体现父母对我们的爱的事例，生动而具体地记叙下来，并将自己的感受真实地表达出来。

当然，每天和父母在一起，你们之间一定发生过许多让人感动的事，你也可以从这个角度出发，将自己的真情实感融入其中。