| 学习时间 | 地点 | 会议室 | 主持人 | ||
| 学习主题 | 做一个爱岗敬业的人民教师 | ||||
| 参加人员 | 全体教师 | ||||
学习内容记录 | 1、“忠诚于人民的教育事业，坚定正确的政治方向；遵循规律，为人师表；严谨治学，探求创新；热爱关心学生，保护学生的合法权益”构成了师德的基本内容，是一个合格教师必须遵循的师德规范 2“忠诚于人民的教育事业”是教师对待人生的根本出发点，对待事业的基本态度，体现了教师群体的共同意志，是教师积极做好本职工作的基本动力。 3“遵循规律，为人师表”， 是教师提高教育能力的原则和方法。 4 “严谨治学，探求创新，”是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。 5“热爱关心学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的行为准则。 | ||||
| 记录人 | |||||
| 时间 | -3-17 | 地点 | 会议室 | 主持人 | |
| 参与人员 | 全体教师 | ||||
| 学习主题 | 新时期师德的新特征 | ||||
| 学习内容记录 | 教师的职业道德，简称师德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是教师素质的核心部分。 第一,新时期的师德，是思想和理论为指导，并反映广大人民群众的根本利益。 第二,当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关键在教育。会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造，是素质教育的基本目标。 第三，新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系，一方面教师指导学生学习，另一方面学生帮助教师教学。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。 | ||||
| 记录人 | |||||
| 时间 | -4-21 | 地点 | 会议室 | 主持人 | |
| 参与人员 | 全体教师 | ||||
| 学习主题 | 《教师十不准》 | ||||
| 学习内容记录 | 一、不准在教育教学中消极怠工，敷衍塞责，误人子弟； 二、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生； 三、不准以任何理由训斥、羞辱学生家长； 四、不准在教育教学活动中使用不文明语言； 五、不准参与； 六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。 七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具； 八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和其他商品； 九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等； 十、不准酗酒和饮酒影响工作。 | ||||
| 记录人 | |||||
| 时间 | -5-26 | 地点 | 会议室 | 主持人 | |
| 参与人员 | 全体教师 | ||||
| 学习主题 | 树立正确的教师职业理想 | ||||
| 学习内容记录 | 广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃行的典范。 要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。 要正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。 | ||||
| 记录人 | |||||
| 时间 | -6-23 | 地点 | 会议室 | 主持人 | |
| 参与人员 | 全体教师 | ||||
| 学习主题 | 加强和改进师德建设的主要任务 | ||||
| 学习内容记录 | 1、提高教师的思想政治素质。 2、要不断提高教师的职业道德水平。 3、要着力解决师德建设中的突出问题。 4、要积极推进师德建设工作改进创新。 5、要加强师德宣传。 每年教师节组织师德主题教育活动，以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，集中开展师德宣传教育活动；广泛宣传模范教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。 | ||||
| 记录人 | |||||
