随着现代社会竞争压力的加大，小学生的课业负担也越来越重，由此导致了越来越多的近视眼的出现，而且年龄也越来越小，这是令家长和学校非常担忧的问题。针对我校学生近视眼日增的情况，结合《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中小学生近视眼防控工作的方案》现制定我校的防近工作计划。

一、加强认识，建立健全组织机构及职责。

1、新课程改革要求，在努力提高教育教学质量的同时，牢固树立“健康第一”思想，高度重视学生健康素质。全校师生要充分认识到保护视力，预防近视的重要性。将防近工作纳入常规工作要实抓、细抓。

 二、加强领导,开展宣传教育.发挥班主任教师和健康教师的作用.防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结.有组织有计划开展宣传教育,成立防近领导小组，使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯.教师要落实防近措施,校医要经常监督和指导. 

      三、课外作业量适当,保证小学生每日睡眠时间。

     四、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课. 

     五、教室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光. 

      六、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每一周调换学生座位一次. 

     七、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜.任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯. 学校大队委员每天检查各班眼保健操的情况，并纳入记录检查的评比中。

      八、要求教师做到"三不":(1)上课板书工整,字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间. 教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿整个课堂教学中，随时纠正学生不良读写姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

      九、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"."二要"是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟."二不要"是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书.此外,看电视要有节制. 

      十、保证体育活动的时间和质量.

强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育.坚持学生每天一小时体育锻炼，保质保量上好体育课。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律. 

        十一、定期检查视力.每学期检查一次,建立视力档案,分析视力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化随时，要及时通知班主任，并提出具体指导意见。

        十二、通过《致家长的一封信》，做好家长工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间. 及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时及时到正规医院就医。

         十三、加强防近的宣传力度: 

        1,利用每年6月6日的“全国爱眼日"活动,通过广播开展预防近视卫生知识讲座; 

        2,每月通过板报宣传预防近视知识，培养学生爱眼、护眼意识。养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

预防近视眼的工作计划

大龙卧中心小学

2013、3

学生近视眼防治工作方案及措施

为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，做好保健工作的具体措施：

（一）加强领导

成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组分工1位校长，1位教导主任主管“防近”工作，由保健老师当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

（2）成立学校卫生值日小组，各班由班长、生活委员共2人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。

（二）组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理（期终由领导小组进行考核）。

（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。

（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：

一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。

（3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班”

（三）建议制度，加强宣传教育

（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”

B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识

C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。

E、每学期进行一次防近讲座。

F、每次家长会要作“防近”内容。

G、期末工作要有“防近”内容。

（2）视力检查制度

每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

（3）眼保健操的检查评比制度

每天上午第一节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，（要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容）做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

（4）师生、员工的体检制度。

按规定全校学生由教委、卫生局委派专门的医院对学生每年体检一次，老师按上级规定时间进行体检。

（5）学生座位的调整制度

各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。

（四）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。

（1）保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。

（2）认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下：

A三年级一般不留家庭书面作业。

B、四、五年级每天的作业一般不超过30分钟。

C、六年级一般不超过45分钟。

（3）加强体育活动的领导，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。

（四）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。

（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

（2）课间要求学生到室外活动或远眺。

（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。

（4）教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天要午睡一小时。

（七）控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。

（1）要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，（最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目）

（2）中午一律不准看电视。

（3）教育学生看电视时要注意位置与距离。

（八）上好健康教育课

（1）全校一律订购健康教育课本。

（2）每月各班按教学要求上健康课两节，课前要求写好教案，教法要求加强与各科的横向联系，形成要求多样化，要注意指导实践，并注意效果检查。

（九）把“防近”列入“三好学生”评定条件

（十）做好防近呀作经验总结及交流工作

每学期末进行“防近”工作考核，总结经验，期初进行经验交流。

（十一）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件

（1）改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。

（2）保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板，室内安装风扇6把，保证夏天室内的降温。

（3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。

（4）对已患上假性近视的学生认真进行矫治（由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治）。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

（十二）学校、家庭密切配合

①本学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。

②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。

学生近视眼防治工作方案及措施

大龙卧中心小学

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