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第一单元古文目录：
1、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》
*齐桓晋文之事/《孟子》
庖丁解牛/《庄子》
2、烛之武退秦师/《左传》
3、*鸿门宴/司马迁
一、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》
理解性默写：
①《侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向： “_____________,毋吾以也。居则: ，_________,________？”
②《侍坐》中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道：
_ , ,加之以师旅,____ ______,由也为
之，比及三年，可使有勇，_____________。”
③《侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“_________，___________。”
④孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“____________，____________。”
⑤侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象: __ __，___ ___,__ ___。”
⑥《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先
用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说：“ 。 。”
⑦《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，对于子路的回答，孔子没有直接表
态，而是用神态去暗示： 。这既是暗示性的批
评，又不伤其自尊。
⑧《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从 ：
“ 。”这句话可以看出来。
⑨《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是： ， 。
【参】
理解性默写：
1以吾一日长乎尔 不吾知也 如或知尔 则何以哉
2千乘之国 摄乎大国之间 因之以饥馑 且知方也
3端章甫 愿为小相焉
4为国以礼 其言不让
5浴乎沂 风乎舞雩 咏而归
6“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”
7 夫子哂之。
8夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
9为国以礼，其言不让。
二、《齐桓晋文之事》孟子
理解性默写：
1.《齐桓晋文之事》中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是:“___________________________，____________________________”。
2.孟子认为让百性向善的前提是：____________________，__________________；
__________________，_____________________。
3.孟子理想的王道境界是：______________________，_____________________ 。
【参】
理解性默写：
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
2、必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡
3、老者衣帛食肉，黎民不饥不寒
三、《庖丁解牛》/庄子
名句默写：
①方今之时， ，官知止而神欲行。
②以无厚入有间， 。
③批大郤，导大窾，因其固然， ，而况大乎！
④提刀而立，为之四顾， ，善刀而藏之。
⑤能代表庖丁观点的一句话是： ， 。
【参】
名句默写：
①臣以神遇而不以目视 ②恢恢乎其于游刃必有余地矣 ③技经肯綮之未尝 ④为之踌躇满志 ⑤臣之所好者道也，进乎技矣
五）简答：
１、所见无非牛者；未尝见全牛也；臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行
2、目无全牛、切中肯綮、官止神行、游刃有余、踌躇满志
3.一切事物都有它的客观规律，只有掌握了客观规律，遵循客观规律才能把事情做好。
四、《烛之武退秦师》
理解性默写：
1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：
、 。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁是：
5. 烛之武见秦伯时，开门见山，单刀直入，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：
6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“
”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：
10.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：
【默写答案】
1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：
臣之壮也，犹不如人；今老矣，为也已。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：
吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁是：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 烛之武见秦伯时，开门见山，单刀直入，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦、晋围郑，郑既知亡矣。
6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：夫晋，何厌之有？
10.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。
五、《鸿门宴》司马迁
理解性默写：
1.表达大丈夫应不拘小节意思的句子是： 。
2.比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是：
。
3.形容自己方处于危险境地的句子是： ？
4.形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是 ： 。
5.鲁迅对《史记》的高度评价是： 。
【默写答案】
1.表达大丈夫应不拘小节意思的句子是： 大行不顾细谨，大礼不辞小让。
2.比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
3.形容自己方处于危险境地的句子是：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
4.形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是 ：杀人如不能举，刑人如恐不胜。
5.鲁迅对《史记》的高度评价是：史家之绝唱，无韵之《离骚》 下载本文
