为了更好地推动卫生部倡导的临床制度的贯彻执行，根据我院的实际情况，对临床药师的工作内容进行量化管理并制定具体的考核制度。
一、工作内容
1.临床药师每天参加所在临床科室、查房工作。
临床药师应对每天内容进行记录，检查医嘱中药物有无配伍禁忌以及可能出现的不良反应，向临床医生提出合理化建议。
2.对危重患者建立药历，实行药学监管。
3.以TDM为依托，对特殊患者进行血药浓度监测，实行个体化用药。
4.以多种方式向医护人员宣传合理用药并对出院患者进行用药教育。
5.收集临床过程中出现的不良反应并进行汇总并网络上报。
6.参加全院病历讨论及临床科室请求会诊。
7.对全院用药进行监控，定期对医师处方的合理性作出评价，对疑似不合理处方上报门诊办公室。
8.开展药物咨询工作，对医务人员及患者提出的问题及时记录并作出解答。
9.定期编辑药讯，大力宣传合理用药。
10.负责组织科内的业务学习，对下临床工作中遇到的特殊病例整理汇报和其他药师分享。
二、临床药师具备的技能
1.综合技能
掌握《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法（试行）》和《医疗机构药事管理规定》等法规文件的相关内容。
2.知识与技能
（1）.掌握临床科室5种以上疾病或综合征的临床表现，诊断要点，鉴别诊断和药物指导原则及发布的相关治疗指南。
（2）.熟悉临床科室相关的以下实验室的检查结果，对相关临床检验具有分析和应用能力。
3.药物知识和临床用药实践技能
（1）.应掌握临床科室50中以上常用药物的作用机理、药效学、药代动力学、适应症、常用剂量和各药方法、不良反应、禁忌症、药物相互作用、临床评价、有关药品的“专家共识”等知识技能。
（2）.培养发现问题并解决问题能力，具有初步的发现可能存在的不合理或需注意的用药处方的能力。
4.沟通交流技能培训
（1）.学习如何开展药物信息，咨询服务工作能主动并及时了解患者与医护人员在药物信息方面的问题与需求，提供包括就临床用药中的实际或潜在的用药问题，及时向有关医护人员提出警示，解决方案。向护理人员提供药品配置、储存的知识等相应药物与咨询服务。
（2）.进行药学查房和患者用药教育
三、考核细则
教学病历＞10份（应涵盖新选定的5中综合征）
书写典型病历分析＞10份，进行交流共享
收集ADR报表15份
完成治疗药物血药浓度监测＞50份
每月评处方100张
参加学术讲座＞10次，每次2小时
参加专业病例会＞3次
参加专项培训＞1次，完成科技论文或综述1篇
武穴市第二人民医院
药剂科
2011.01下载本文
