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大学生文化自信自觉现状调查研究
2025-09-24 06:38:06 责编:小OO
文档
《思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程社会实践调查研究报告

报告题目   大学生文化自信自觉现状调查研究 

作者姓名                          

班级学号                     

学科专业              

所在学院                          

任课教师                         

提交日期                    

评定成绩                                

杭州师范大学社会科学基础部编制

大学生文化自信自觉现状调查研究

摘要:博大精深,源远流长的传统文化一直是我们中华民族独一无二的珍宝,也被世界各国人民所喜爱。作为当代的大学生,无疑应该主动承担起弘扬中华民族传统文化的重任。但在如今这个信息大爆炸的时代,我们每天都在接受各种各样的文化冲击,很难做好本土文化和外来文化之间的平衡,所以大学生要有足够的文化自信和文化自觉。大学生的文化自觉及文化自信,在很大程度上体现了民族的整体素质水平,直接关系到国家文化实力的建设,也是社会主义中国进步的强大动力。

关键字:大学生  文化自信  文化自觉  校园文化

一、对文化自信与文化自觉的理解

什么是文化自觉和文化自信?文化自觉指的是人们在某一特定的文化影响下,对于这种文化的理解与感知,还有人们对于文化所起的作用、文化发展的规律以及文化建设任务的认识与理解,在理解文化作用方面要具备高度自觉的认识;文化自信,是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。”可见,文化自信是主体对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念,只有对自己文化有坚定的信心,才能获得坚持坚守的从容,鼓起奋发进取的勇气,焕发创新创造的活力。

文化体现一个国家的精神风貌,可以为物质文明建设提供强大的精神动力。文化内容代表国家的外在形象,文化兴盛则国家一定富强。大学生要坚信传统文化的价值,相信它的发展。我们要以社会主义核心价值体系为主要内容,积极宣传我国传统文化和具有时代特色的先进文化,发挥中华文化的进步作用,使大学生树立民族自信心,为自己是中国人而感到自豪,在实现我国文化大发展与大繁荣方面贡献自己的力量。

二、大学生文化自信与文化自觉现状及分析

    在如今快速发展又相对开放的社会,受到多元文化冲击的大学生在本土文化和外来文化的选择和重视上往往会有所失衡,大学生的文化自信与文化自觉正在慢慢缺失。经过调查结果分析,原因主要有以下几个方面:

1.对民族传统文化认识和兴趣不足

虽然我们中华民族博大精深、源远流长的传统文化一直被世界各国人民称道喜爱,来到我国学习中国文化的外国友人不在少数,但作为中国人的很多大学生似乎不是这样。在“你对中国传统文化的态度是?”这个问题的结果显示:62.22%的大学生兴趣一般,有6.67%的人认为中国传统文化迂腐过时,基本没兴趣,不想了解,而对中国传统文化很感兴趣的人只占了17.78%,看来中国传统文化对我国当代大学生的吸引力真的不太大。在“中国四大名著,你读过几本?“这个问题的结果显示:有51.11%的大学生只看过一两本,都看过的只占28.%,甚至有8.%的大学生四部都没看过;而在“如果你有空闲时间,你会读《暮光之城》还是《边城》?”这个问题的结果显示:有53.33%的大学生选择看《暮光之城》,只有24.44%的大学生选择阅读沈从文先生的《边城》,还有17.78%的大学生选择都不读。由此可见,大部分当代大学生对我国的传统文化兴趣缺缺,即使有空余时间也是选择看西方文学的占多数,他们对传统文化的认知和了解程度不高。在这种对自己民族文化兴趣、认识都不足的情况下,根本不会对传统文化进行实质性的弘扬,建立文化自信和文化自觉可以说是空谈。

2.对外来文化的盲目追崇

随着科技的高速发展,互联网拉近了整个世界的距离的同时,也加强了各民族文化的相互冲击和交融。在正处青春的大学生眼里,日韩及西方一些国家的语言、节日及生活娱乐方式更加的符合他们年轻朝气的形象,很多大学生在日常生活聊天时都不忘夹杂几个英语词汇,他们觉得说英语很时髦,而说成语却会被认为古板落伍,在“假如你的外语水平与中文水平相当,要表达“我知道”这句话,你会怎样表达?“这个问题的结果显示,有超过半数53.33%的同学会选择英语“I Know”,还有一部分同学会选择日语和韩语表达,原原本本用中文表达的人数只占到28.%;在过节日方面,最受大学生喜爱的节日是圣诞节,喜欢端午节的只占15.56%,像圣诞节、愚人节、万圣节等西方节日对部分大学生来说是必过的,而中国的一些传统节日对他们来说只是放假的名头,毫无过节的概念,更不会主动去和传统文化联系起来。而在娱乐方面,有80%的大学生去电影院观看的国外电影多余中国电影,电视剧也是更偏爱看日韩或欧美剧,对本土的影视产品关注度不高甚至厌弃,认为中国的电影、电视剧就是不如人家西方国家的大片。这种不经过理性分析思考,盲目追崇外来文化的行为反映出我们中国大学生在文化上的不成熟,同时也是我们对外来文化的了解主要来源于网络和一些影视剧,对外来文化的认识过于片面造成的。

3.对中国当代先进文化关注不够

或许是由于在我国传统文化的光环过于巨大,人们对我国当代的先进文化的关注度相对就比较的低,或许有些人认为我国的现代文化和沉积的历史文化相比根本不能放在一起谈论。2012年11月,党的报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。” 社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成,它充分体现了我国当代先进文化的精髓,作为新时代的大学生,就应该弘扬自己民族的先进文化。在“你能说出社会主义核心价值观的具体内容吗?”这个问题的结果显示:高达93.33%大学生不能准确说出社会主义核心价值观的具体内容。作为肩负历史重任的当代大学生理应用中国先进文化来武装自己的头脑,做先进文化坚定的捍卫者和传播者,然而甚至部分大学生热衷于一些非主流文化,如以日本视觉系摇滚、哥特摇滚为代表的一些后现代虚无主义,带有强烈视觉冲击力的奇异装扮表现愤怒,破坏,死亡等情绪,都与我们年轻人所代表的阳光、积极、健康背道而驰。我们大学生所认同的应当是弘扬民族精神,凝聚各族人民的意志和力量,积极、健康、向上的文化,应该是站在时代的前列,有着强大的号召力、吸引力和凝聚力并且经久不衰的文化。

从整个调查的问题上看,在某些方面我们当代大学生对我们中华民族传统文化还是非常看好的,像在问题“你认为通过加大网络、报刊等传媒的宣传力度,各种重拾古人过节传统的活动的开展能不能让人们了解并融入到传统文化中?”和“你认为中国传统文化有必要学习和传承下去吗?”的结果显示,回答能和非常必要的比例非常大;而在问题“你认为中文和英文哪个更有发展潜力?”的结果也表明,我们当代大学生对中文未来发展还是相当的有自信的。这些问题也反映了我们大学生并不是完全的没有文化自信和文化自觉。

三、提高大学生文化自信与文化自觉的对策

文化自信与文化自觉的培养是青年大学生真正成为中华民族伟大复兴的栋梁的必然要求,是全球化时代青年学子抵御西方文化强势、自觉应对多元文化冲突和维护国家文化安全的必然要求,是深化文化改革、发展繁荣社会主义文化的必然要求。面对这样的情形和压球,我认为提高大学生的文化自信与文化自觉可以从以下方面进行。

1.对大学生自身而言,在对待中国传统文化时应该更加的正面积极,而不应持中国传统文化的发展、繁荣这种大事与自己无关的态度,那即使中国的传统文化再博大精深,没有人去自觉的传承发扬,传统文化得不到可持续的发展,也总有一天会衰败的。所以平时我们就应该多去接触参加有关中国传统文化的活动;大学里有很多的社团,我们自己也可以开展有关传统文化的活动,这是一个长久的持续过程,而不是一种一时兴起,觉得新鲜引起的娱乐形式,它的背后是有着巨大意义的,涉及到我们整个中华民族的繁荣昌盛。同时,在对待外来文化上,我们必须学会理性分析,而不是盲目崇拜,一律接受,也应是“取其精华,弃其糟粕”的,或许是觉得我国一直处在发展中国家的地位,各方面都要比发达国家要矮一截,而导致自身的文化自信不足。我们对自己民族的文化要更加的自信,要有“自知之明”,努力培养自己对中华民族文化的认知能力,要有发自内心的认同和信仰。有高度的文化自信与文化自觉,当代大学生才能真正成为先进文化的承载者和引领者,才能担负起中华民族伟大复兴的历史重任,这是必然的要求。

2.对各高校而言,在文化教育这方面要对大学生有更多的实质性的引导。或许是由于受到应试教育的影响,大学生不同程度地存在着文化底蕴不足和文化历史视野狭窄以及对中华民族文化缺少自豪感的问题,而且这个问题在众多理科生身上尤为明显。一般大部分中小学根本不会花功夫在这方面上,没有引导,中小学生也根本不会主动的意识到要去增强对传统文化的认知。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉,要积极发挥文化育人作用,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设,所以大学成为了加强大学生文化自信与文化自觉的最佳环境,各高校应该积极构建良好的文化氛围,可以到开设一些文素质选修课,如开设传统文化简论、中外文化比较等课程;开展丰富多彩的校园文化活动也是培养当代大学生高度文化自信的重要途径,如聘请文化领域专家学者进行专题讲座、组建文化社团、举办校园文化节等;学校也可以利用网络的发展,加强校园网络文化建设培养当代大学生高度文化自信如创建主题教育网站、举办有益的网络文化活动等,把文化建设渗透到大学生生活的各个方面,使大学生在不知不觉间提高了自己的文化自觉与文化自信。

3.对于整个社会而言,应该共同营造文化建设的良好风气,或许是受到长期注重经济发展,忽略文化教育的影响,我们的国民普遍缺乏这样的意识。虽然近几年我国的经济和科技实力有很大的发展和进步,与发达国家之间的距离也在逐渐的缩小,但说到人民的文化教育,我们确实还存在着明显的不足,很多的西方发达国家凭借雄厚的经济实力和传播媒介优势,推销资本主义的文化思想、价值观念和生活方式,而且手段越来越多,方式也越来越隐蔽,同时,西方国家以影视作品、广播、、广告、刊物等为载体,通过媒体网络对我们大学生进行“渗透”、“西化”,从而减弱了当代大学生对民族传统文化的认同,以及对中国先进文化未来发展的信心。所以我们要认清现实,尽自己的一切努力,实现文化强国。从小的家庭到大的社会都应该要求每个个体不断提升自身文化素养,多读书,多实践,多思考。在社会,家长,老师多方面的帮助下不断修正自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。

    总之,作为当代大学生,我们应牢牢把握文化前进的方向,紧紧跟随先进文化的步伐,面向世界文化,不关门闭户,不拒世界先进文化于门外,学习借鉴世界文明当中适合我们国家国情民情的先进文化。我们必须注重文化自觉与文化自信的培养,发挥引领作用,在本土文化与外来文化间求得平衡,从根本上提高我们当代大学生的文化自觉与文化自信。

附:大学生文化自信与文化自觉现状问卷调查

参考文献:

[1] ,在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话[N].人民日报,2011-04-25(1) 

[2] 云杉,文化自觉 文化自信 文化自强——对繁荣发中国特色社会主义文化的思考(中)[J].红旗文稿,2010.(16):4-9

[3] 刘士林,中华文化自信的主题考量与阐述[J].江海学刊,2009.91):40-45下载本文

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