主 持 词

2015年5月*日

一年级一班

女：亲爱的爸爸、妈妈,同学们，大家下午好!我是主持人：       。

男：大家好，我是主持人       。

女：欢迎大家来到一年级一班“一读二明”交流活动主题家长会。我们本期家长会的主题是：一读二明。

男：“一读二明”的意思是“阅读可以使孩子聪明、文明”，您想让孩子更聪明、更文明吗？那就阅读吧！

女：戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

男：书，能给人知识；书，能净化心灵；书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙，书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

女：我们现在正在识字，它为我们进行阅读提供了坚实的基础，而且在阅读中我们又反复巩固和认识了新字。

男：今天我们的主题班会共有七个环节，下面进行第一环节：识字展示。

女：我们的识字量远远超越了其它学校的同年级学生，其它学校一年级识字量将近九百、一千字，而我们的识字量却达到2663个字，是其它学习的2至3倍。请家长朋友们一起观看我们的识字风采。

1拉火车读。

2指名读（3至5人）。

3家长随意指读（6至8人）。

男：谢谢各位爸爸、妈妈的倾听，谢谢各位同学的展示。

女：第二环节：朗读课文。

男：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！我们走进了书的世界，深深的被书吸引了，从书中学到的不仅仅是知识，更是智慧和思想。咱们班的同学在读书活动中也是受益匪浅，那就请同学们与各位爸爸、妈妈分享一下自己的读书成果吧！

①拉火车读。

②指名读（3至5人）。

女：       同学的朗读让我们认识了聪明、可爱的乌鸦，她的声音让我们跟着乌鸦一起着急、一起高兴。接下来有请   同学朗读课文《司马光》。

男：       同学又给我们介绍了一个沉着、冷静、机智、勇敢的司马光。       同学的甜美声音让我们回忆无穷。下面有请       同学为我们朗读《四个太阳》。

女：       同学让我们感受了夏的炎热，秋的喜悦，冬的寒冷，春的多彩和她那颗充满爱的心。

男：第三个环节：讲故事。我们的阅读不仅仅局限于课本，脱离书本我们也是满腹学识。下面请欣赏       同学带来的故事《动物怎样睡觉》。

女：谢谢       同学的精彩讲演，让我们走进了动物的世界，感受了动物世界的奇妙。

男：书籍是全世界的营养品，是书让我们插上了翅膀，遨游了世界。下面有请       同学讲述《袋鼠与金子》的故事。

女：一个简短的故事使我们再一次感受到了“妈妈给予我们的爱”，请同学们随我们一起说：“妈妈，我爱您！”

男：是啊，阅读可以陶冶情操，完善人格。让我们学会爱，学会被爱。

女：下面，请听       同学带来的故事《一把筷子》。

男：谢谢       同学的精彩演讲。是的，读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

女：第四个环节：背诵积累。阅读可不是过眼云烟，它是我们的素材，是我们的财富！请      同学背诵古诗《春晓》和《村居》。

男：领略了春的风景，是不是该走进夏看看云。请欣赏    同学带来的《所见》及《小池》。

女：       同学不甘示弱也带来了一首秋的诗《山行》。

男：瞧，       同学也献上了一首冬的诗《绝句》。

女：古诗的积累不只是我们的强项，成篇积累我们也紧紧相随。请欣赏       同学的《柳树醒了》。

男：听，池塘里多热闹啊！

女：万物都有生命，请爱惜它。

男：第五个环节：才艺展示。

女：谢谢三位的精彩表演，更谢谢三位为班争光。

男：第六个环节：我与书的故事。

女：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。

合（男女）：让我们一起好读书、读好书吧！

男：第七个环节：班主任小结。下载本文