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英语组校本研修计划
2025-09-24 06:37:03 责编:小OO
文档
一、指导思想

本学期我们英语教研组将认真贯彻落实素质教育的精神,以先进、科学的教育观念为指导,以构建新的课堂教学模式为目标,以加强教学管理、规范教学行为、提升课堂教学水平、全面提高教学质量为宗旨,以教学常规验收为契机,完善和深化英语学科教学常规,继续强化教育质量观,提高我校的英语教学质量;深化校本主题研修,发挥好教研的先导作用,加强教师队伍素质,提升教师教育教学技能。

二、研修对象

泾渭中学全体英语教师

三、研修目标

1、通过多种形式的教研活动、促进教师自身专业发展。

以新课标理论为依据,以培养学生的综合语言运用能力为目标,认真落实新课程标准要求,力求通过多种形式的教研活动——教学理论和业务知识的学习、教学观摩活动、教学专题研究等,更新我组教师的教学观念和教学方法,提高教师驾驭课堂的能力,使教学水平能得到不断的提高,促进教师自身专业发展。并能总结反思,写出案例或论文。

2、关注学生学情动态、优化教学环境。

关注学生的学习动机、学习兴趣和内在心理需求,更加关注学生在课堂上的行为表现、情绪体验、过程参与、知识与能力获得以及交流合作等诸方面。提倡过程评价,重体验和感悟,激发学生的学习情感,变被动为主动,优化教学环境。

五、研修形式

主要采用个人自学、集中培训、课堂教学研讨、网络研修等形式。

六、主要工作

(一)继续深化校本主题研修,促进教师自身专业发展。

1、以教研活动为载体,组织开展多种形式的校本研修活动

本学期将继续开展主题化校本研修活动,以切实提高校本研修有效性为目标,以教研活动为载体,组织开展多种形式的校本研修活动,如网络专题研修、听课评课、听专家讲座、案例分析研讨、集体备课等,努力提高教师的教育教学水平。精心组织校本研修活动,并向全校老师展示。认真组织教师进行评课和网络研修,努力使每一位教师在活动中有收获、有提高;及时做好材料的收集和整理工作。

2、继续开展新教师进行基本功训练和教学伙伴结对活动

加强师资队伍的建设,注重新教师培养,继续开展新教师进行基本功训练、骨干教师与新教师结对、教学伙伴结对,实现师资结构合理、均衡,骨干力量突出。教师之间研究相互取长补短,相互促进,教学相长。

(二)落实深化教学常规,提高英语教学质量。

探索提高课堂教学效率的途径和方法,培养学生的英语学习兴趣,强化基础,探索适当的教学方法,减负增效,提高教学质量。从备课、上课、作业、辅导、评价这五个教学环节着手,扎实开展英语教学的常规工作。

1、加强备课的规范性和针对性。备课组要定时定点集体备课、资源共享。研究教学目标、教学内容、重点难点,研究学生,研究教学方法,研究习题,切实解决教学中的一些问题。教师备课要有规范的格式,不仅备教材,还要关注学生的实际情况和需要,研究确定教学方式和教学手段。课后及时进行教学反思,还要注重英语拓展课的备课。各年级的备课组之间还要经常联合备课,进行交流,互相学习,借鉴经验。

2、努力提高课堂教学的实效。以“有效教学”研究为中心,“关注学生,追求本真”为主题,积极探索“轻负担高质量”的教学模式;我们要因材施教,根据学生的不同情况和层次,选择灵活多样的教学模式,以激发学生的学习兴趣,想方设法向四十分钟要效益。多用现代化的教学设备,如多媒体等辅助教学,以提高课堂的效率。同时我们将相互推门听课、相互学习、共同进步。

3、精心设计和选择作业。我们要把握好适度的作业量,精心设计校本作业,自编习题,自编测验卷来提高教学的有效性。在基础性作业的基础上,实行分层选择性作业,使每位同学都能通过作业有所收获。

4、加强对学生的学习辅导。我们要认真及时批改作业,从作业中捕捉到学生存在的问题,从而可以对学生进行个别或集体的学习辅导,督促订正。特别是对后进生要有耐心,常抓不懈。而对一些学有余力的学生,教师可以对他们进行提高性的学习辅导。

5、合理评价,重视过程。测验考试要根据课程标准把握试题要求,兼顾学生差异,对学生进行合理评价。还要深入进行考试的质量分析,对学生的学业成绩进行多元化的评价。本学期将开展七年级英语口语竞赛、八年级阅读能力竞赛和九年级英语作文竞赛等活动。

七、校本研修月工作安排(2012年9月——2012年12月)

2012年9月    制定校本研修计划;青年教师汇报课

2012年10月    高效课堂展示课;课件大赛;校本培训;

2012年11月    教学论文征集;教学设计大赛

2012年12月    师德培训;教学培训;校本研修成果征集(论文,教学设计,课件)  “青蓝”工程

 八、本期校本研修活动安排

第一周       开学工作准备

第二周       制定校本研修计划

第三周       组内听评课安排:刘佩,高宇

第四周       评刘佩老师的汇报课;组内听评课小结

第五周       集体备课

第六周       国庆节假

 第七周     探讨初中生识记英语单词的方法   

第八周      赛教安排:高宇;高效课堂九大教学模式解读

第九周      集体评课

第十周       期中考试

第十一周    期中考试小结

第十二周     英语高效课堂模式研讨

第十三周    集体备课 

第十四周   探究初中生写作能力提高的方法

第十五周     评课方法研讨

第十六周     初中英语课堂教学方法研讨

第十七周    英语课堂分层教学方法研讨

第十八周     期末复习方法研讨;教学设计征集

      以上是一个初步思路与计划,在实践中按计划执行,对不妥之处及时调整以保证教研活动的顺利进行,达到预期目的,使每位组员通过教研活动均有收获,均有所感触,为进一步提高教育教学质量而努力!

 

英语教研组校本研修计划

高陵县泾渭中学

外语教研组

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