一、电压电阻选择题
1．甲、乙、丙三条相同材料制成的金属线的相关数据如下表所示，根据表中提供的数据，则下列判断正确的是（）
金属线长度/cm横截面积/mm2
甲1010
乙201
丙300.1
A. 金属丝甲电阻阻值最大
B. 金属丝乙电阻阻值最大
C. 金属丝丙电阻阻值最大
D. 金属丝甲、乙、丙电阻阻值一样大
【答案】 C
【解析】【解答】由表中数据知，甲导体的长度最小，甲导体的横截面积最大，故导体甲电阻值最小，丙导体的长度最大，丙导体的横截面积最小，故导体丙电阻值最大，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.
2．如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（）
A. 开关S接触不良
B. ac导线断路
C. R1断路
D. R2断路
【答案】 B
【解析】【解答】解：由电路图可知，开关S闭合，R1与R2并联，电流表测干路电流。
开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小，则电路故障为某处断路：
当电压表接a、b两点时，电压表有示数，说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的；
当电压表接b、c两点时，电压表无示数，说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的。
由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的，Ac间导线出现了断路。
故答案为：B
【分析】结合题意，电流表示数突然减小说明电路故障是断路，根据电压表的示数判定故障之处.
3．如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中（）
A. 电流表、电压表示数都减小
B. 电流表、电压表示数都增大
C. 电流表示数减小、电压表示数增大
D. 电流表示数增大、电压表示数减小
【答案】C
【解析】【解答】解：滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路总电阻变大，根据欧姆定律可知电路电流变小，电流表的示数变小，电阻两端的电压变小，所以滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大．故选C．【分析】电阻与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量总电流，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路总电阻变大，根据欧姆定律可知电路电流的变化，进一步求出电阻和滑动变阻器两端的电压的变化．
4．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）
A. 灯L1断路
B. 灯L1短路
C. 灯L2断路
D. 灯L2短路
【答案】 C
【解析】【解答】A.闭合开关后，若L1断路，则V1、V2测量电源电压，都有示数，A不符合题意；
B.若L1短路，则电流表A有示数，V2有示数，B不符合题意；
C.若L2断路，则灯泡上没有电流，只有V2有示数，C符合题意；
D.若L2短路，则三电表都有示数，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据电路中可能有示数的电表，逐步分析电路故障。
5．如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（）
A. 将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变
B. 将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变
C. 将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变
D. 将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变
【答案】C
【解析】【解答】解：在滑片P不动的情况下，将电阻由5Ω换成10Ω后，闭合开关，电
路总电阻变大，∵I= ，
∴电路中的电流变小，滑动变阻器两端的电压变小，
∵串联电路的总电压等于各分电压之和可知，
∴定值电阻两端的电压增大，
要使电压表的示数不变，只能减小电路中的电流，增大滑动变阻器接入电路的电阻，即滑片P向右端移动．
故选C．
【分析】要研究导体中的电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端的电压不变，当电路中的电阻由5Ω换成10Ω时，导体两端的电压是否变化，怎样变化是此题的解题思路．
6．如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J．则下列结果正确的是（）
A. 电源电压为10V
B. R1的阻值为18Ω
C. 滑动变阻器R的最大阻值为9Ω
D. R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3【答案】C
【解析】【解答】解：当滑片在中点时由欧姆定律可知，电路中电流I1= ，则滑动
变阻器两端的电压：U1=I1，即 =4V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）
由题意知，当滑片滑到b处时因R的接入电阻变大，故电压表示数应增大，即滑片滑到b 点时，滑动变阻器两端电压为U2=4V+2V=6V；
同理得： =6V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（2）
用（1）式比（2）式可得：；
化简得：3R1+3R=4R1+2R，
解得：R1=R﹣﹣﹣﹣﹣﹣（3）
将（3）代入（1）式可得： =4V；
则可求得：U=12V，故A错误；
则可知，当滑片滑到b点时，R1两端电压为U2'=12V﹣6V=6V；
则由Q= =60J；
可得：R1= =9Ω，故B错误；
因R=R1，故R的最大阻值为9Ω，故C正确；
滑片在中点时，R1两端的电压为12V﹣4V=8V，滑片在b点时，电压为6V，则电压之比为
，由P= 可得：功率之比为电压平方之比，即为，故D错误；
故选C．
【分析】由电路分析可知，R1与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压；由滑片的移动和电压表示数变化可知滑片滑到b点时电压表的示数，则由欧姆定律可表示出滑片在不同位置时滑动变阻器两端的电压与电源电压电阻间的关系，联立可解得R1与R最大值之间的关系及电源的电压；由功率公式可求得R1的阻值，则可求得R的最大阻值；最后由功率公式分别求得R1先后两次消耗的电功率，即可求得比值．
7．两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻，因为导体串联相当于（）A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积 C. 增大了导体长度 D. 增大了导体横截面积
【答案】C【解析】【解答】导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关。两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻，因为导体串联相当于增大了导体长度，电阻变大。C 符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C.
【分析】导体的电阻和导体的材料、长度、横截面积和温度有关.
8．如所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表和电压表都没有示数，则故障是（）
A. 灯L1断路
B. 灯L2断路
C. 灯L1短路
D. 灯L2短路
【答案】A
【解析】【解答】由题图知，灯L1、L2串联，闭合开关S，两灯均不亮，电流表和电压表都没有示数，说明电路存在断路，电压表无示数则灯L1断路，电压表有示数且较大，则灯L2断路 . A符合题意，选项B、C、D不符合题意 .
故答案为：A .
【分析】只有断路时，串联的灯泡才都不发光，两电表都无示数；如果灯L2断路，则电压表被串联到电路中，示数接近电源电压，电流表无示数 .
9．现代社会发展的三大支柱：能源、信息和材料，下列说法正确的是（）
A. 太阳能、风能、核能都是不可再生能源
B. 手机移动通信是利用电磁波来传递信息的
C. “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的
D. LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的
【答案】 B
【解析】【解答】解：A、太阳能、风能是可再生能源，但是核能短时间内从自然界得不到补充，属于不可再生能源，故A错误；
B、手机是利用电磁波来传递信息的，故B正确；
C、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播．故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的，故C错误；
D、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故D错误．
故选B．
【分析】利用下列知识分析判断：（1）能在短时间内形成的能源属于可再生能源，不能在短时间内形成的能源属于不可再生能源；（2）手机是利用电磁波来传递信息的；（3）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（4）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性．
10．在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）
A. 若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2并联
B. 若a表是电压表，b是电流表，则电阻R1、R2串联
C. 若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2并联
D. 若a表是电流表，b是电压表，则电阻R1、R2串联
【答案】C
【解析】【解答】AB、若a表是电压表，乙表是电流表，此时，R1中没有电流通过，R2有电流通过，AB不符合题意；
CD、若a表是电流表，b是电压表，两个电阻并联在电路中，电流表测量的是R2中的电流，则电阻R1、R2并联．C符合题意，D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】电流表应串联在电路中使用，电压表应并联在电路中使用．填上电表后的电路不能发生断路或短路即可．
11．对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（）
A. 教室里课桌的高度约为75dm
B. 一节新干电池的电压约为36V
C. 九年级学生100m短跑的成绩约为8s
D. 在我们就读的学校，水沸腾时的温度约为98℃
【答案】 D
【解析】【解答】解：
A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右．此选项不符合实际；
B、一节干电池两端电压为1.5V．此选项符合实际；
C、九年级学生100m短跑的成绩约为13s左右．此选项不符合实际；
D、液体的沸点与气压有关，如果气压低于一个标准大气压，水可以在98℃时沸腾，此选项符合实际。
故选D 。
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。物理学中，对各种物理量的估算能力，是
我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
12．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）
A. L1断路
B. L1短路
C. 电压表断路
D. 电压表短路【答案】B
【解析】【解答】A、若L1断路，则整个电路不能工作，即L1、L2均不发光；不符合题意；
B、若L1短路，则电路为L2的基本电路，L1不亮，L2发光，符合题意；
C、若电压表断路，电路仍为L1、L2的串联电路，故L1、L2均发光，不符合题意；
D、若电压表短路，则灯泡L2也被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；不符合题意．
故答案为：B．
【分析】判断电路故障，重点是对短路和断路的理解，以及分析电路的能力.
13．小敏为了研究电阻与导体长度的关系，她应选取的电阻丝是（）
①长0.8米、横截面1毫米锰铜丝②长1.0米、横截面1毫米镍铬丝
③长1.2米、横截面1毫米镍铬丝④长1.0米、横截面2毫米锰铜丝
A. ②③
B. ①③
C. ②④
D. ①④
【答案】 A
【解析】【解答】根据控制变量法的要求，研究电阻与导体长度的关系，应控制电阻丝的横截面积相同，材料相同，长度不同的电阻丝，A符合题意.
故答案为：A.
【分析】导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，根据控制变量法分析解答即可.
14．对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（）
A. 教室里课桌的高度约为75dm
B. 一节新干电池的电压约为36V
C. 九年级学生100m短跑的成绩约为15s
D. 我们正常步行的速度大约是12m/s
【答案】C
【解析】【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右．故A不符合实际；
B、一节标准的新干电池电压是1.5V．故B不符合实际；C、男子百米世界纪录略小于10s，九年级学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右．故C符合实际；
D、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际．
故选C．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
15．下列数据与事实相接近的是（）
A. 手电筒中的电流约2A
B. 我国家庭电路电压为220V
C. 家用节能灯的电功率约200W
D. 人正常骑自行车的速度约50m/s
【答案】B
【解析】【解答】解：
A、根据物理实验室中的经验可知，普通手电筒小灯泡工作时的电流都不会超过电流表的小量程，即一般在0.6A以下，不可能达到2A，故A与事实不符；
B、我国家庭电路电压为220V，故B与事实相接近；
C、家用节能灯的电功率在10W左右，不会达到200W，故C与事实不符；
D、人正常骑自行车的速度约5m/s，不会达到50m/s，故D与事实不符．
故选B．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
16．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S．电路正常工作，一段时间后，发现两个电表示数都变大，则出现这种故障的原因可能是（）
A. L1断路
B. L1短路
C. L2断路
D. L2短路【答案】 D
【解析】【解答】解：由电路图可知，灯泡L1与灯泡L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流。
由电流表的示数变大可知，电路是通路，且电路的总电阻变小，则电路故障应为短路，AC 不符合题意；
由电压表的示数变大可知，L1不能短路，短路的为L2， B不符合题意、D符合题意。
故答案为：D。
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据电流表示数变大判断出电路工作为短路且电路的总电阻变小，根据电压表示数判断短路的位置.17．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（）
A. B.
C. D.
【答案】 A
【解析】【解答】A、图中滑片向左移动时，电阻丝接入部分变短，连入的阻值变小，符合题意；
B、同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动，接入电阻不变，不合题意；
C、同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动，接入的电阻值不变，不合题意；
D、滑片向左移动时，电阻丝接入部分变长，接入电路中的电阻变大，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】滑动变阻器要起到改变电阻的作用应一上一下接入电路中，要使滑动变阻器的电阻变大或变小，关键是要看下边的接线柱接哪个.
18．电阻这一物理量的单位是（）
A. 安培
B. 欧姆
C. 伏特
D. 瓦特
【答案】B
【解析】【解答】解：A、安培是电流的国际单位；故A错误；
B、电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号为Ω．故B正确；
C、伏特是电压的国际单位；故C错误；
D、瓦特是功率的国际单位；故D错误；
故选B
【分析】电学中各个物理量都有自己的国际单位；电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号为Ω．
19．如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得U AD=U AC=U AB=4.5V，则故障可能是（）
A. 灯L1发生断路
B. 灯L2发生断路
C. 灯L1发生短路
D. 灯L2发生短路
【答案】A【解析】【解答】由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，测得U AD＝U AC＝U AB＝4.5V，说明电源电压为4.5V；A、若灯L1发生断路，电压表并联在L1两端时与电源相通由示数且等于电源电压，A符合题意；
B、若灯L2发生断路，电压表并联在L2两端时与电源不相通，没有示数，B不符合题意；
C、若灯L1发生短路，电压表同时被短路没有示数，灯泡L2发光，C不符合题意；
D、若灯L2发生短路，灯泡L2发光，电压表有示数，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】当电压表测量的位置断路，则电压表示数为电源电压.
20．在国际单位制中，电阻的单位是（）
A. 安培
B. 伏特
C. 焦耳
D. 欧姆
【答案】D
【解析】【解答】解：
A．安培是电流的单位，不符合题意；
B．伏特是电压的单位，不符合题意；
C．焦耳是功和能的单位，不符合题意；
D．欧姆是电阻的单位，符合题意．
故选D．
【分析】分别明确每个选项中的单位所对应的物理量，就能确定符合题意的选项．下载本文
