一、 看拼音，写词语。

jiàn kāng            yǐn xíng             bō tāo            nèn lǜ

xiāo sǎ            méng lóng            jiě mèn           diē dǎo

二、 下列词语中加点字注音选择不正确的一项。

（_____）（1）A．风骚（sāo）              B．抛弃（pāo）

              C．溺水（ruò）              D．花蕊（ruǐ）

（_____）（2）A．霎时（chà）              B．鸟巢（cháo）

C．洋溢（yì）               D．躲避（bì）

（_____） （3）A．吟诵（yǐng）            B．逊色（xùn）

 C．潜伏（qián）            D．屹立（yì）

三、 比一比，再分别组词

铛（_________） 避（_________） 蝙（_________） 幅（_________） 

挡（_________） 僻（_________） 偏（_________） 蝠（_________） 

四、 把下列词语补充完整，再完成练习。

局（____）不安   一丝不（____）  （____）顾右盼  （____）养不周 

从容不（____）   空空（____）也   不胜其（____）  大（____）大样

1．上面的词语中，含有数字的有____________________。

2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。

3．“AABC式”的词语是________。

4．王老师工作（__________），很受大家的敬佩。（选词填空）

五、 选择恰当的词语填到句中的横线上。    

忽然      突然  

1.他的________到来，打乱了我的学习计划。

2.我________想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。

期待      渴望  

3.弟弟手拿遥控器，________着动画片的播出。

4.鸟儿________洁净的天空，人类________绿色的家园。

六、 根据课文内容填空。

1．《猫》这篇课文的作者是______。本文写了猫的_______性格，抒发了作者对猫的______之情。

2．“在稿纸上踩印几朵小梅花”一句运用了___ 的修辞手法，把_____比作______，表达了作者对猫____的感情。

七、 课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1．《猫》是现代作家（__________）的作品，猫的性格特点体现在它既（__________）又（__________），却又（__________）。

2．解释下列词语。

无忧无虑：_________________________

屏息凝视：__________________

3．用下划线的词语造句。

（1）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

_________________

（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

___________________

4．用“____”画出表现猫尽职的句子。

参

1、健康        波涛    嫩绿    潇洒    朦胧    解闷    跌倒 

2、C    A    A

3、铃铛    避开    蝙蝠    一幅    挡住    生僻    偏僻    蝙蝠

4、促    苟    左    供    迫    如    烦    模    一丝不苟    左顾右盼    空空如也    一丝不苟 

5、突然    忽然    期待    渴望    渴望

6、老舍    古怪、可爱    喜爱    比喻    小猫的脚印    梅花    喜爱

7、

1．老舍    老实    贪玩    尽职    

2．没有忧愁和担心。    抑制住呼吸，聚精会神地看。    

3．任凭你怎么劝说，她也不肯放弃自己的想法。    我非把这道题做出来不可。    

4．可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！下载本文