视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
教师诵读比赛简报
2025-09-24 06:28:59 责编:小OO
文档
诵读经典  传承文明

——记高县实验一小2016年秋期青年教师诗文朗诵比赛

声情并茂地诵读,是一种感染;抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉;字正腔圆地示范,是一种引领。诵读是教学中的重要内容,是教师的基本功。为展示我校教师风采,进一步提高教师专业素养,丰富广大教师的生活,营造书香氛围,高县第一实验小学校于2016年11月2日下午隆重举行了学校青年教师诗文朗诵比赛。

参加比赛的34位教师都认真准备,精心制作PPT、挑选背景音乐,声情并茂地演泽经典诗歌。孟浩然的《春晓》、杜甫的《春夜喜雨》、苏轼的《水调歌头》、王之涣的《登鹳雀楼》等一些著名诗人脍炙人口的作品尤其受到教师的青睐。诗以言志,歌以壮行。服饰、妆容、乐器的相得益彰让诗文朗诵熠熠生辉,音乐、舞蹈、绘画、剑术等艺术形式的融入更彰显了中华传统文化经久不衰的魅力。在老师们或雄壮,或抒情,或激昂的诵读中,大家走进了诗歌神奇的世界里,在字里行间聆听着华夏经典诗文遥远的绝响。

最考验参赛教师基本技能的环节就是诵读规定材料。采用现场抽签的方式,参赛教师按序提前一位抽取学校评委组准备的朗读材料,内容包括散文、诗歌、小说选段等。短短三分钟的准备时间,但参赛老师们依然做到了字正腔圆,口齿清晰,自然流畅。标准的语音,惟妙惟肖的语调,得体的肢体语言,使得现场朗诵扣人心弦,激起场内一阵阵热烈的掌声。

这一个下午,老师们的情绪就是这样被参赛选手们牵动着,与其说这是一场诵读比赛,倒不如说这是一场情感的洗礼,心灵的浸润。我们怀着热切的心情,期盼不久后动人的诗歌声会在美丽的一小沃土再次响起!下载本文

显示全文
专题