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一、写下列各词的反义词。
正确—（ ） 节省— （ ） 犹如— （ ） 倒退—（ ）
二、在（）里填上合适的词语。
宽敞的（ ）宽阔的（ ） 宽大的（ ）宽广的（ ）
改进（ ) 改善（ ) 改正（ ) 改造（ ）
发生（ ） 发展（ ) 发挥( ) 发扬（ ）
小学三年级语文培优作业二
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一、缩句，缩到最简。
1、星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。
2、那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处。
二、修改病句。
①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。
②清晨，兵兵怀着愉快的心情和步伐。
③我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
④同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。
⑤李华端正了学习目的和态度。
小学三年级语文培优作业三
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一．把下面每组词语中，不是同类的找出来划掉。
（1）冬瓜 南瓜 西瓜 黄瓜 苦瓜
（2）玉米 小麦 稻谷 花生 高粱
（3）小猪 小鸡 小羊 小猴 小牛
（4）工人 农民 青年 学生 军人
二、照样子改写句子
①例：他很急。 改写：他急得连话也说不出来了。
他很慌。改写：
②例：他星期天去了绍兴。 改写：星期天，他去了绍兴。
妈妈在丽丽十岁生日时把一套《童话故事》送给她。
改写：
③例：你收拾一下房间吧！ 改写：你把房间收拾一下吧！
水手从河底捞上了铁牛。 改写：
小学三年级语文培优作业四
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一、在下面词语中选择恰当的词填在括号中。
远客 说客 游客 顾客 刺客 茶客 稀客 生客
远道而来的客人叫( ） 去茶馆喝茶的人叫( ）
购买东西的客人叫( ) 帮别人说情的人叫( )
游山玩水的客人叫( ) 素不相识的客人叫( ）
不经常来的客人叫( ） 专门搞暗杀的人叫( ）
二、修改下列病句。
1．集邮对我特别感兴趣。
2．我们学校门前有高大的一棵杨树。
3．弟弟的说法是正确的，对的。
4．活字印刷术是毕昇发现的。
5、气象小组的同学记录并收听了天气预报。
6、那个三条边的三角形画好了。
小学三年级语文培优作业五
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一、修改下列病句。
1、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右
2、今年春天的这场秋雨下得真不是时候
3、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
4、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
二、扩句，至少扩两处以上。
1、妈妈盛饭。
2、树叶落地。
小学三年级语文培优作业六
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一、想一想，按要求把下列词语归类。
叮嘱 注视 喊叫 盘问 观察 仰视 叫嚷 喝彩 呼唤 追赶 走动 张望 告诉 宣誓 散步 赶路 凝视 欢呼 回答 游逛
1． 表示看的动作：
2． 表示说的动作：
3． 表示叫的动作：
4．表示走的动作：
二、按要求写词语。
1、 仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2、 仿“人山人海”写三个 ABAC 形式的词语。
3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语
小学三年级语文培优作业七
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一、把下面句子中划横线的地方换上成语。
1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹。
2、小明做事总是不细心，马马虎虎。 （ 还不算太晚。
3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救， 4、 刚满月的小猫， 跟妈妈紧紧相随， 一步也不离开。
5、开山炮的响声非常大，耳朵快要被震聋了。 （
二、修改病句。
⑴、正在认真地出黑板报。
⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊！
⑶、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。
(4)、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
小学三年级语文培优作业八
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一、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！
洪亮的 （ )欢乐的 ( )光彩夺目的 ( )
高兴地 ( ) 偷偷地 ( )弯弯曲曲地 ( )
跑得（ ）时间过得（ ） 冻得（ )
二、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！1、( )尽全力 情不自( ) ( )而不舍
2、表示数量”多”的成语，除了”硕果累累”，我还知道 下载本文
