一、开幕仪式
师合:
尊敬的各位领导 各位来宾
生合:亲爱的各位老师 各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴随着花香与露水微风与鸟鸣我们正式迎来新一天的朝阳。
康欣月:六一这个全世界少年们的节目又一次来到我们身边。
罗鸣:今天的阳光明媚照耀着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的彩旗飘舞飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里让我们怀揣一颗感恩的心
康新月:感谢社会各界对我们的关爱
文枭:感谢父母的养育之恩
康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆六一活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位请护旗手就位全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立敬礼出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏) 唱队歌礼毕请坐下。
今天来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正举起右拳准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立敬礼退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解长期以来许多家长朋友们积极与我校配合和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请( _______ )宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里在各级领导和全体老师的关爱下有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰有 名同学受到校级表彰。下面请 校长宣布获奖学生名单: 请领导颁奖。 被我校评为三好学生的同学有:
被我校评为优秀少先队员的同学有:
被我校评为优秀学生干部的同学有:
被我校评为文明之星的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福迎着蓓蕾的芬芳我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚我们在如歌的季节里相约相聚六月相约六月我们在六月里放歌!
男:六月是火红的因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节我要用真情与孩子们放歌这似水的年华多彩的岁月!
瞧一群活泼的天使向我们走来了请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。 师:相传在战国时代有一个农民家里很贫穷他想改善生活但他太懒胆子又特小干什么都是又懒又怕总想碰到送上门来的意外之财。有一天奇迹终于发生了。有一只兔子一头撞死在他田边的树根上。 当天他美美地饱餐了一顿。从此他便不再种地。一天到晚守着那神奇的树根等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获或者死守狭隘的经验不知变通的人是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质我国教育部20_______年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》《七彩阳光》这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大节奏快运动量高。学生如果长期坚持练习可以改善和提高心血管系统的机能水平对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活但是由于人们的环保意识不高等各种原因加速了环境的恶化。近几年来各种自然灾害接踵而至全球气温偏高导致南极北极冰川融化、海平面上升等这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识约束自己的行为那么将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性采取了多种措施努力改善该地区环境!我国的与环保部门根据我国的实情制定了城乡环境综合治理。让我们大家一起行动起来捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性采取了多种措施努力改善该地区环境!我国的与环保部门根据我国的实情制定了城乡环境综合治理。保护环境要靠我们在座每一位靠所有人的共同努力 保护环境应从我做起从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境从我做起》
生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子他们是来自少数民族地区的彝族孩子他们和所有的孩子一样在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌赞我们少年是祖国的春天
生:有一句话 说的是少年强则国强。
生:有一个伟人把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样春天孕育着未来
师:无论如何少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下我们踩着师长的肩膀站得更高看得更远;
生:放眼未来我们装上千里眼顺风耳听得更多走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵回报父母的养育之恩老师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!
合:_______小学庆六一活动到此结束。
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