2014年国家公申论:五大注意事项助您写出高质量申论对策
对策拟制是国家公申论测查的重点之一。它要求考生不仅要具备从材料中发现并形成对策的能力,还要具有一定的处理公文的实践能力。很多考生对对策拟制束手无策,感觉无从下手。其实,对策并不是凭空产生的,它或者有一定的来源,直接从来源中提取对策;或者有合理的依据,通过对依据的观点或做法进行引申、演绎形成对策。因此,考生的备考并非无的放矢,还是有章可循的。时至今日,广大考生的备考已经进入了最后的冲刺阶段,在2013年国家公即将来临之际,专家总结了以下五大对策拟制题的作答注意事项,以供考生参考,帮生写出高质量的申论对策。
一、看清字数和前提条件
很多考生在作答对策类试题时急于求全、求多,而忽视了字数的,造成了不必要的丢分。因此,专家提醒考生,在作答时要注意把握住重点,务必在字数要求范围内作答。
看清题目要求,把握“前提条件”是提出的对策是否具有针对性的先决条件,对策提出要对症下药。比如说身份,场景等等,要根据前提条件,锁定相关资料,找到适合的对策措施,才能找准、找全相应的对策。
二、提出对策要切实可行
对策的可行性是指对策要切实可行,具有可操作性,不能脱离实际,不要提出无法实施的对策。由于公务员是管理国家事务的人员,因而,所思所想都必须要站在的角度,提出方案要就事论事,可行性强,不可大而空。了解大背景,寻找问题产生的条件和环境,这是确保问题解决方案切实可行的重要依据。
三、对策内容要充实丰满
策论文中的对策提出除了要有针对性、可行性之外,还需对每条对策进行相关的阐述和分析及预测,充实内容。如果是策论文,文章大部分的字数就会在关于“对策”的阐述上,不能只是简单的一两句话即可,要在补充扩展后使之成为内容丰富完整,有血有肉的对策。
四、对策表述避免重复
主要针对试卷前面的题目中已经出现过提出对策题的情况。在这种情况下,很多考生在作答时容易出现照抄照搬前面题目“对策”的做法,这是十分不可取的。即使要表达相同的意思,也要尽量换种表述方式来表达,不要一字不差的抄录前文对策。
五、提出对策要有逻辑性
对策在最后成文时,必须要有内在的逻辑体系,按照一个什么样的逻辑顺序提出并实施对策,在国家与各地方公中我们所见的对策逻辑一般主要有以下几种情况:首先紧急重要,轻微次要。避免不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓。其次,按照观念——制度——操作的顺序。从观念到制度(机制、)再到执行与操作层面,这是提出对策所惯常采用的逻辑思路。第三,秉承直接——间接——根本的顺序。第四,从材料宏观处着手,于微观处把握。
希望广大考生能体会本文的精髓,在考场上文思泉涌,下笔有神,最后,预祝广大考生公考成功!
归纳概括题型注意事项
2014年国家公在即,考生也进入了最后的冲刺备考阶段。在此阶段,专家提醒考生,最重要的是调试考前心态和最适宜考试时间的生物钟。在申论答题方面,考生也应该对于各种类型题目的答题技巧做到心中有数。作为基础题型的归纳概括题,考生在作答中应该注意哪些事项呢?下面,专家就针对此问题为广大考生做全面的归纳,帮生在作答过程中轻松赢取高分。
一、作答要严格依据材料
归纳概括是从总体上总结给定资料内容、意义的方法。只有透彻地理解资料,认清给定资料说明了什么,主要反映了什么问题,表达什么观点,才能真正做好归纳概括题。给定材料是归纳概括作答的最主要参照来源,作答时的内容都要从材料里找依据,不能脱离材料进行概括。专家提醒考生还要注意的是“作答依据材料”并不是说照抄、照搬材料,而只是说所要表述的内容要能在材料中找到相关依据。
二、语言表述要客观、简练
所谓客观,就是在作答时不要添加进个人的主观评论,这是归纳概括和其他题型的最大区别。作答归纳概括时要有一说一,实事求是,不要妄加个人评论或者见解、判断等等,语言描述时要尽量多方位、多角度、客观、中立。
一般归纳概括题是有字数的,如不超过150字,不超过200字等等,因此,考生在作答时要严格按照题目要求的字数作答,超出要求字数,即使答案再全面、准确,也会给最终的成绩带来不利影响。因此考生作答时语言要精确、简洁、明了,直入主题。一般归纳概括类试题要求用一二百字去概括几千字的材料。这就要求考生用词造句必须简洁、精练,以达到言简义赅的效果。专家仔细研究历年真题发现,近几年申论归纳概括题要求的字数越来越少,表明了对归纳概括要求的提高,要引起重视,不要觉得简单而掉以轻心。
三、要点提取要全面
全面包含两部分内容,一是作答概括题时,要尽量多找要点,用最简练的语言表述出来,如果所找的要点过多,但是作答字数有限不允许全部罗列,就要按照重要程度和与题目的相近程度来挑选要点;二是每条每项的归纳概括要全面,归纳概括而非删减,重点要素必不可少,材料中涉及的相关内容不能有所遗漏。
四、答案组合要条理分明
在作答归纳概括类题的时候,最好分条列项的把要点罗列出来,这样会更一目了然,阅卷老师比较容易寻找得分点,也增加印象分。题目要求中经常会提到条理分明,究竟何为条理分明?简单地说就是所描述的内容要有步骤,有条理,层次分明,脉络清晰。这就要求在作答归纳概括类题时要有计划、分条项地写出答案。
五、注意文面,字迹工整
这也是作答其他题目应注意的事项,评分标准中得分较高者,文面要求也较高:卷面整洁,无明显涂改,布局明快,边距清楚,优秀者加1-2分。相反,字迹潦草,涂改卷面则会扣分。整洁的卷面,工整的字迹让会让人赏心悦目,对作答也是有百利而无一害的。
国家公申论试卷的结构通常包括注意事项、给定资料、作答要求三部分,其中给定材料是整个申论考试的基础,是试卷的重要组成部分,是作答的基本依据。作为试卷重要组成部分的“给定资料”或者说“给定材料”,如何去读才能更快速、更准确地作答后边的题目?为此,中公专家将为考生作详细解析,如何才能高效地阅读给定材料。
一、了解材料
要想驾驭好整个材料,首先要对材料有一个全面、深刻的认识。
1、材料的字数。从国考历年给定材料的字数看:2001-2005年的申论考试,给定材料字数较少;2006年字数开始增加;2007年至今,给定资料字数趋于稳定,一般保持在6000-7000字。掌握材料字数后,考生在复习的过程中就要依据自己的阅读习惯大体确定下阅读时间,以避免在资料阅读上花过多的时间而答不完题。
2、材料包含的信息。在阅读完之后,心里要对材料可能包含的信息有个大致的记忆:主题、出现的问题、现状、原因、对策、影响等等。考生在阅读的时候,要时刻留意透露出这些信息的相关段落,以便在后面答题时用上。一般情况下,主题比较容易看出,部分原因、部分对策、潜含的影响等比较不容易察觉。国考的试卷是不会完全明显的表露出这些信息,阅读过程中往往需要考生自己的思考、拓展、总结。
3、材料组织的逻辑性。仔细研究国考申论试卷会发现,所有材料的组织不是随意的、无序的,是按照一定的逻辑组合起来的。各则材料之间相互关联,为一个特定的目的组合而成,把握了材料组织的脉络,也就掌握了材料的整体逻辑思路。以2010年江西申论考试资料为例,资料1作为引文,引出红色旅游;资料2介绍红色旅游现状;资料3是社会各界的看法;资料4是红色旅游在江西省的开展状况;资料5是介绍存在问题;资料6是如何推进红色旅游。考生在完整读完资料后,对每段资料的主旨都要做到心中有数。以上分析只是一个案例,并不是所有的考试都要按照这样的逻辑组织,具体的材料组织还要配合题目设置和出题者的具体思路。
二、阅读步骤
1、浏览注意事项。对待国考试卷还是要仔细、谨慎,不可马虎,掉以轻心。拿到试卷后,先以最快的速度看下注意事项。对试卷包含的所有内容要做到详略有别,主次分明。
2、看给定资料共有几则。拿到试卷后,不要急于去看问题是什么,要一边翻看试卷,查看有无问题,一边看共有几则材料,在具体阅读时以防遗漏。
3、看作答要求,看清楚问题。看作答要求,即审题,是通过对申论作答要求的审视、思考、分析,了解作答的基本要求,确定作答采用的方式、文体,大致明确作答的中心任务和立意方向。明确了问题之后才能在作答时有的放矢,所以审题是很重要的一步,审题过程中要注意,只要做到明确作答目的即可,不是要求必须要找到作答任务、作答对象、作答条件后方可继续阅读,读懂题目要求,顺利作答是审题的最终目的。对于复习资料中介绍的审题的具体方法,要因人、因题而异,灵活处理,不可死记硬背。
4、仔细阅读资料,边看边标记。带着问题,回到材料找答案,推敲答案。阅读时要注意以下三方面:
一是要注意看段落首句和尾句。首句一般是总括性的句子,有提纲挈领地作用;尾句有总结性的作用。在阅读资料的过程中看这些句子,能最快的抓住主要信息。以2010年黑龙江省各级机关录用公《申论》试卷为例:
1.中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4,美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
由上例可以看出:波浪线之后一系列的数据的列举是为了说明我国水资源的现状,即:“中国是一个干旱缺水严重的国家”。
二是要注意抓题目要求和材料中的关键词。如与“问题”有关的;与“看法”有关的;与“对策”有关的等等。以2010年黑龙江省各级机关录用公《申论》试卷第二题为例:
近期,城市居民用水价格上涨引起了社会的普遍关注,但看法不一。假如你是某市部门的工作人员,需对各方意见进行回复,请写出回复提纲。(60分)
要求:观点明确,内容合理,条理清楚,语言准确,不少于350字。
题目要求就各方的不同看法写出回复提纲,与各方“看法”这个词有关的主要信息就在材料6、7中(具体材料略),归纳起来,这些看法主要有五个方面:水价调整能否带来水资源节约、水价调整是否有和法律依据、水价上涨是否合理、是否考虑分担水成本、水价上涨的范围和幅度不宜过大。抓关键词能迅速锁定材料涉及的大致范围,组织答案的过程中会更有针对性,节省时间。
三是要注意做标记。做标记的目的是在作答时能快速找到涉及的材料的出处,提高作答效率。标记后的句子或词语,比较醒目。标记时要突出句子的关键词语,例如,标明可用作“问题”、“分析”、“对策”、“作文”等等,作答时提取相关材料就更一目了然、清晰明了了。
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