姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
| 题型 | 选择题 | 填空题 | 解答题 | 判断题 | 计算题 | 附加题 | 总分 |
| 得分 |
| 评卷人 | 得分 |
在半坡聚落、河姆渡聚落遗址发掘中,不曾发现的是( )A:大禹陵
B:黄帝陵
C:秦始皇陵
D:中山陵
参:
2(本题2分)
【题目】
由部落联盟首领转变为王的第一人是( )A:商朝
B:唐朝
C:宋朝
D:清朝
参:
1(本题2分)
【题目】
观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是( )
A:禅让制
B:分封制
C:井田制
D:郡县制
参:
2(本题2分)
【题目】
右图古代生产工具,在战国时期得到广泛使用,它们应是( )
A:以“德”教化人
B:有教无类
C:因材施教
D:当仁不让于师
参:
4(本题2分)
【题目】
近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是( )A:晋
B:齐
C:楚
D:秦
参:
1(本题2分)
【题目】
2013年4日上午,泰州市有关负责人正式对外宣布:、省在关于调整泰州市部分行政区划的相关文件中明确同意,设立泰州市姜堰区,以原县级姜堰市的行政区域为姜堰区的行政区域。请问,我国最早推行“县制“是在什么时期( )A:自然条件优越
B:实行商鞅变法
C:牛耕得到推广
D:重视水利工程的建设
参:
2(本题2分)
【题目】
对下列两幅图片的理解最为准确的是( )
A:①②
B:②④.
C:①③
D:①④
参:
4(本题2分)
【题目】
秦统一后,官府发布的文告使用的文字体例是?( )A:阿房将发动灭亡秦朝
B:秦朝滥用民力,以致民怨沸腾
C:秦朝刑法特别残酷
D:秦始皇将葬于阿房宫
参:
2(本题2分)
【题目】
汉初刘邦大封刘姓子弟为王,建立诸侯国,想以此确保刘家天下,但汉武帝却要“削藩”,其主要原因是( )A:越族
B:鲜卑族
C:蒙古族
D:匈奴族
参:
8(本题2分)
【题目】
《西游记》中塑造的如来佛、玉皇大帝等人物形象,主要是吸收了哪两大宗教文化的结果( )
① 佛教 ② 儒教 ③道教 ④教A:为病人做手术时使用“麻沸散”
B:从《伤寒杂病论》中寻找治病良方
C:向李时珍请教防治方法
D:练习“五禽戏”,增强体质
参:
4(本题2分)
【题目】
下列组合有错的一项是( )A:肯定了陈胜吴广反抗暴秦的精神
B:是我国第一部纪传体通史
C:记述了从黄帝到汉武帝时期的历史
D:作者司马光生活在汉武帝时代
参:
8(本题2分)
【题目】
南京是中国历史上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是( )A:①④
B:②③
C:③④
D:①②
参:
1(本题2分)
【题目】
下列关于魏晋、南朝时期江南经济发展的原因,表述不正确的是( )”b”:”北方多战乱,人口大量南迁,江南自然条件比较优越,有利于开发,江南生产技术比北方先进,江南战乱少,社会秩序比北方安定
参:
4(本题2分)
【题目】
二、非选择题(看看谁做得认真仔细。本大题共4题,50分。)
阅读材料回答问题:
书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
————郭沫若
(1)“书籍被烧残”指的是什么事件?(2分)
(2)请举出“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别及其代表人物。(至少四个派别)(8分)
(3)西汉时期“自由思索的那种精神”又受到了一次严重打击,是哪个事件?(2分)
(4)秦汉时期统一了思想,而失去自由思索的精神,对此你有什么看法?(2分)
参:
(1)秦始皇焚书;(2分)
(2)儒家—孔子、孟子;道家—老子、庄子;墨家—墨子;法家—韩非子;(8分)
(3)汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,压制、打击其他学派。(2分)
(4)观点不求一致,只要言之有理即可得分。(2分)(本题14分)
【题目】
看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题:
请回答:(1)图一反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图二所示的东西方商路是指什么?该商路在古代东西方的交往上起了怎样的作用?(6分)
(2)参照图二请将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。(4分)
(3)现在是图二商路上的重要地区之一,为加强对这一地区的管理,我国最早设置了哪一机构进行统辖?(2分)
参:
(1)图一反映的是张骞出使西域;图二的东西方商路是指丝绸之路;是东西方经济文化交流的桥梁。(6分)
(2)B欧洲;A长安(4分)
(3)西域都护(2分)(本题12分)
【题目】
阅读材料,回答下列问题:
材料一 古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。
材料二 B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使某平原成为“天府之国”。
回答:
(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?(4分)
(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?某平原是指我国哪一平原(4分)
(3)这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪些?(2分)
参:
(1)A大禹;B李冰 (4分)
(2)都江堰;成都平原。(4分)
(3)发动群众,堵疏结合。(2分)(本题10分)
【题目】
阅读下列材料并回答问题:
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
材料二:“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”
材料三:
(1)材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”指谁?他想把都城迁到哪儿(4分)
(2)材料二体现了“魏主”哪一方面的改革? “北语”指哪一民族的语言?(4分)
(3)材料三指的是“魏主”采用汉姓,“魏主”采用了什么汉姓?(2分)
(4)“魏主”进行的这次改革有何历史作用?(2分)
(5)通过对“魏主”改革的分析,谈谈你对中华文明的认识。(2分)
参:
(1)“魏主”是(北魏)孝文帝;洛阳(4分)
(2)学习汉语;鲜卑族。(4分)
(3)元。(2分)
(4)加速少数民族的汉化,丰富和发展了中原文化,促进北方的民族大融合。(2分)
(5)中华文明是由中国境内的各民族共同创造的;中华文明源远流长;中华文明丰富多彩;(言之有理即可)(2分)(本题14分)下载本文