视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
高一数学 函数单调性与最值(含解析)
2025-09-26 21:44:49 责编:小OO
文档
函数单调性

引入

对于二次函数,我们可以这样描述“在区间(0,)上,随着的增大,相应的也随着增大”;在区间(0,)上,任取两个,得到,当时,有.这时,我们就说函数在区间(0,)上是增函数.

1、函数单调性的判断与证明

1、函数增减性的定义

一般地,设函数的定义域为:

如果对于定义域内某个区间D上的任意两个自变量的值,当时,都有,那么就说函数在区间D上是增函数(increasing function)如果对于定义域内某个区间D上的任意两个自变量的值,当时,都有,那么就说函数在区间D上是减函数(decreasing function).

【例1】下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是(  )

A.f(x)=3-x    B.f(x)=x2-3x C.f(x)=- D.f(x)=-|x|

【解析】选C 当x>0时,f(x)=3-x为减函数;当x∈时,f(x)=x2-3x为减函数,当x∈时,f(x)=x2-3x为增函数;当x∈(0,+∞)时,f(x)=-为增函数;当x∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数.故选C.

【例2】判断函数g(x)=在(1,+∞)上的单调性.

【解】任取x1,x2∈(1,+∞),且x10,因此g(x1)-g(x2) <0,即g(x1)故g(x)在(1,+∞)上是增函数.

【例3】求下列函数的单调区间.

(1)f(x)=3|x|; (2)f(x)=|x2+2x-3|; (3)y=-x2+2|x|+1.

【解】(1)∵f(x)=3|x|=图象如图所示.

f(x)在(-∞,0]上是减函数,

在[0,+∞)上是增函数.

(2)令g(x)=x2+2x-3=(x+1)2-4.

先作出g(x)的图象,保留其在x轴及x轴上方部分,把它在x轴下方的图象翻到x轴上方就得到f(x)=|x2+2x-3|的图象,如图所示.

由图象易得:函数的递增区间是[-3,-1],[1,+∞);

函数的递减区间是(-∞,-3],[-1,1].

(3)由于y=即y=

画出函数图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1],

单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞).

【例4】求函数y=的单调区间.

【解】令u=x2+x-6,y=可以看作有y=与u=x2+x-6的复合函数.由u=x2+x-6≥0,得x≤-3或x≥2.

∵u=x2+x-6在(-∞,-3]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数,而y=在(0,+∞)上是增函数.

∴y=的单调减区间为(-∞,-3],单调增区间为[2,+∞).

【例5】证明:函数在R上是增函数

【变式1】利用函数单调性的定义,证明函数在区间上是增函数。

【例6】讨论函数的单调性,请作出当a=1时函数的图像。

【变式2】讨论的单调性

2、函数的单调区间

如果函数在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做的单调区间.

(1)区间端点的确认

函数在其定义域内某一点处的函数值是确定的,讨论函数在某点处的单调性没有意义。因此,书写函数的单调区间时,若函数在区间端点处有意义,既可以写成闭区间,也可以写成开区间;若函数在区间端点处无意义,则必须写成开区间。

(2)多个单调区间的写法

当同增(减)单调区间有多个时,区间之间不一定能写成并集。【注意】一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接,而应该用“和”或“,”连接。

【例7】求下列函数的单调区间:

(1);(2)

【变式3】(1)作出函数的图像,并指出函数的单调区间

(2)求函数的单调区间。

【例8】求解下列问题:

(1)求函数的单调区间

(2)求函数的单调区间

【练习1】

1、设函数为定义在上的偶函数,且在为减函数,则的大小顺序

2、在(0,2)上是增函数,是偶函数,则的大小关系

3、判断正误

(1)所有的函数在其定义域上都具有单调性(  )

(2)函数f(x)为R上的减函数,则f(-3)>f(3)(  )

(3)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”(  )

(4)函数y=的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞)(  )

(5)函数y=f(x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞)(  )

4.(人教A版教材习题改编)函数y=x2-2x(x∈[2,4])的增区间为

________.

5.若函数y=(2k+1)x+b在(-∞,+∞)上是减函数,则k的取值范围是________.二、函数最值

1、函数最值定义

一般地,设函数的定义域为,如果存在实数M满足:(1)对于任意的,都有

(2)存在,使得

那么,我么称M是函数的最大值(maximum value)

请你模仿函数最大值的定义,给出函数的最小值(minimum value)的定义。

【例9】函数f(x)=的最大值为________.

【解析】当x≥1时,函数f(x)=为减函数,所以f(x)在x=1处取得最大值,为f(1)=1;当x<1时,易知函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,为f(0)=2. 故函数f(x)的最大值为2.

【例10】函数在区间()上的最大值是1,最小值是,则

【变式4】函数的最大值为

【例11】写出函数的单调区间,并求其最值。

【练习2】

1.判断正误

(1)所有的单调函数都有最值(  )

(2)函数y=在[1,3]上的最小值为(  )

2.(人教A版教材例题改编)已知函数f(x)=(x∈[2,6]),则函数的最大值为________.

2、二次函数的单调性与最值

【例12】若函数的单调区间是,则实数a的取值范围是

【变式5】若函数在区间上单调递减,则实数a的取值范围是

【例13】已知二次函数

(1)当时,求的最值

(2)当时,求的最值

(3)当时,求的最小值

【变式6】设函数,,求函数

三、小结

1、设x1,x2∈[a,b],如果>0,则f(x)在[a,b]上是单调递增函数,如果<0,则f(x)在[a,b]上是单调递减函数.

2、确定单调性的方法

(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间.

(2)定义法:先求定义域,再取值—作差—变形—确定符号—下结论.(3)图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或者f(x)的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.

3、函数单调性应用问题的常见类型及解题策略

(1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决.

(2)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.

(3)利用单调性求参数.

①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数单调区间,与已知单调区间比较求参数;

②需注意若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的.

(4)利用单调性求最值.应先确定函数的单调性,然后再由单调性求出最值.

四、课后练习

一、选择题

1.下列说法中正确的有(  )

①若x1,x2∈I,当x1②函数y=x2在R上是增函数;③函数y=-在定义域上是增函数;④y=的单调区间是(-∞,0)∪(0,+∞).

A.0个 B.1个

C.2个 D.3个

【解析】选A 函数的单调性的定义是指定义在区间I上任意两个值x1,x2,强调的是任意,从而①不对;②y=x2在x≥0时是增函数,x<0时是减函数,从而y=x2在整个定义域上不具有单调性;③y=-在整个定义域内不是单调递增函数,如-3<5而f(-3)>f(5);④y=的单调递减区间不是(-∞,0)∪(0,+∞),而是(-∞,0)和(0,+∞),注意写法.2.函数f(x)=|x-2|x的单调减区间是(  )

A.[1,2] B.[-1,0]

C.[0,2] D.[2,+∞)

【解析】选A 由于f(x)=|x-2|x=结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].

3.(2015·黑龙江牡丹江月考)设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=3x-1,则(  )

A.fC.f【解析】选B 由题设知,当x<1时,f(x)单调递减,当x≥1时,f(x)单调递增,而x=1为对称轴,∴f=f=f=f,又<<<1,∴f>f>f,即f>f>f.

4.定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当aA.-1 B.1

C.6 D.12

【解析】选C 由已知得当-2≤x≤1时,f(x)=x-2,当1时,f(x)=x3-2.∵f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域内都为增函数.

∴f(x)的最大值为f(2)=23-2=6.

5.函数y=|x-3|-|x+1|的(  )

A.最小值是0,最大值是4 B.最小值是-4,最大值是0

C.最小值是-4,最大值是4 D.没有最大值也没有最小值【解析】选C y=|x-3|-|x+1|=作出图象可求.

6.(2015·长春调研)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f(-x)=0,且在(-∞,0)上单调递增,如果x1+x2<0且x1x2<0,则f(x1)+f(x2)的值(  )

A.可能为0 B.恒大于0

C.恒小于0 D.可正可负

【解析】选C 由x1x2<0不妨设x1<0,x2>0. ∵x1+x2<0,∴x1<-x2<0. 由f(x)+f(-x)=0知f(x)为奇函数.又由f(x)在(-∞,0)上单调递增得,f(x1)二、填空题

7.已知函数f(x)为R上的减函数,若f【解析】由题意知f(x)为R上的减函数且f1,即|x|<1,

且x≠0.故-18.已知函数f(x)=x2-2ax-3在区间[1,2]上具有单调性,则实数a的取值范围为________________.

【解析】函数f(x)=x2-2ax-3的图象开口向上,对称轴

为直线x=a,

画出草图如图所示.

由图象可知,函数在(-∞,a]和[a,+∞)上都具有单调性,

因此要使函数f(x)在区间[1,2]上具有单调性,

只需a≤1或a≥2,从而a∈(-∞,1]∪[2,+∞).答案:(-∞,1]∪[2,+∞)

9.设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是

________.

【解析】由题意知g(x)=函数图象如图所示,其递减区

间是[0,1).

10.设函数f(x)=在区间(-2,+∞)上是增函数,那么a

的取值范围是________.

【解析】f(x)==a-,∵函数f(x)在区间(-2,+∞)上是增函数.∴⇒⇒a≥1.答案 [1,+∞)

三、解答题

11.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0.

(1)求f(1)的值;(2)证明:f(x)为单调递减函数;

(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.

【解】(1)令x1=x2>0,代入得f(1)=f(x1)-f(x1)=0,故f(1)=0.

(2)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,则>1,由于当x>1时,f(x)<0,

所以f<0,即f(x1)-f(x2)<0,因此f(x1)所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是单调递减函数.

(3)∵f(x)在(0,+∞)上是单调递减函数.∴f(x)在[2,9]上的最小值为f(9).

由f=f(x1)-f(x2)得,f=f(9)-f(3),而f(3)=-1,所以f(9)=-2.

∴f(x)在[2,9]上的最小值为-2.

12.已知函数f(x)对于任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-.

(1)求证:f(x)在R上是减函数;

(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.

【证明】(1)设x1>x2,则f(x1)-f(x2)=f(x1-x2+x2)-f(x2)=f(x1-x2)

+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2).

又∵当x>0时,f(x)<0,而x1-x2>0,∴f(x1-x2)<0,即f(x1)(2)∵f(x)在R上是减函数,∴f(x)在[-3,3]上也是减函数,

∴f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值分别为f(-3)与f(3).

而f(3)=3f(1)=-2,f(-3)=-f(3)=2.

∴f(x)在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2.

13.函数f(x)对任意的m、n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0时,恒有f(x)>1.

(1)求证:f(x)在R上是增函数;

(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.【解】(1)设x10,∵当x>0时,f(x)>1,∴f(x2-x1)>1.

f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1,

∴f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)-1>0⇒f(x1)∴f(x)在R上为增函数.

(2)∵m,n∈R,不妨设m=n=1,

∴f(1+1)=f(1)+f(1)-1⇒f(2)=2f(1)-1,

f(3)=4⇒f(2+1)=4⇒f(2)+f(1)-1=4⇒3f(1)-2=4,

∴f(1)=2,∴f(a2+a-5)<2=f(1),

∵f(x)在R上为增函数,∴a2+a-5<1⇒-3即a∈(-3,2).下载本文

显示全文
专题