一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）

1.如图所示，属于在声音的传播环节控制噪声的是

A. 科研人员研制出的反噪声器

B. 北京动物园修建了“隔音蛟龙”

C. 摩托车排气管上安装消声器

D. 空军机务兵佩戴降噪防护耳罩

2.在太阳光的照射下，人在地面上的影子

A. 早晚短，中午长 B. 早晚长，中午短

C. 早晚和中午一样长 D. 以上答案全对

3.下列长度最接近1dm的是

A. 指甲的长度 B. 普通铅笔的长度

C. 课桌的高度 D. 手掌的宽度

4.以下四种物态变化，要吸收热量的是

A. 冬天由户外进入教室，眼镜片上形成了“雾”

B. 太阳升起，小草上的露珠慢慢消失了

C. 模具里的铁水形成了铁件

D. 屋檐下结出了冰

5.一箱汽油用掉一半后，关于它的说法中，正确的是

A. 它的密度变为原来的一半 B. 它的比热容变为原来的一半

C. 它的质量变为原来的一半 D. 它的热值变为原来的一半

6.如图所示为探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验装置，开关断开时小磁针甲、乙静止时的指向如图所示，闭合开关后，则下列说法正确的是

A. 通电螺线管上各匝线圈相互远离

B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转

C. 为了使实验现象更明显，可以在螺线管中插入一根铝棒

D. 当断开开关后，螺线管磁性增强

7.用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的图象，如图所示，其对应的测力计示数分别为，，则和的关系是

A.  B. 

C.  D. 以上三种情况都有可能

8.一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是

A. 它的密度变为原来的一半 B. 它的比热容变为原来的一半

C. 它的热值变为原来的一半 D. 它的质量变为原来的一半

9.如图所示的电路中，和是规格不同的两个灯泡，开关闭合后电流表示数是，则 

A. 通过灯的电流是

B. 通过灯的电流是

C. 通过灯和灯的电流之和是

D. 通过灯和灯的电流相等，都是

A.  B.  C.  D. 

二、填空题（本大题共8小题，共30.0分）

11.煤和石油都属于______能源选填“可再生”或“不可再生”；路灯上安装的光电池板是用______材料选填“超导体”或“半导体”。

12.2011年11月3日凌晨，神舟八号与天宫一号经过地面引导、自动追踪、最终逼近、对接合拢四个步骤，成功连成一个整体，如图所示。此时以神州八号为参照物，天宫一号是______的选填“静止”或“运动”，整个交会对接过程的实现是利用______传递信息。

13.足球比赛时，运动员的脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的___________________；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_________________的．

14.苹果从树上自由掉落的过程中，重力势能______，动能______，均选填“变大”、“变小”或“不变”。一名中学生的正常体温为______，当他匀速爬楼的过程中机械能将______。选填“变大”、“变小”或“不变”

15.小明用海绵和两瓶完全相同的矿泉水在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

小明是通过观察______来探究压力的作用效果的。

如图，将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，目的是控制______不变。

从该实验中得出的结论：压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显

17.为提倡节能环保，攀枝花市引进大量新能源电动公交车。为新能源公交车充电的导线较粗是为了减小导线的______。若充电过程中充电电流为100A，充电电压为380V，则新能源电动公交车充电2h消耗的电能为______。

18.如图所示，F是凸透镜的焦点，请画出折射光线．

19.请根据要求作图：在图中画出重为30N物体受到重力的示意图。

四、实验探究题（本大题共2小题，共16.0分）

20.研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是______；

经过实验发现：水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______。如果运动的小车不受力的作用，它会______。

21.在用“伏安法”测量未知电阻的实验中。

闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是______。

排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为，电流表示数如图甲所示，其读数为A，则未知电阻______。

若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻的阻值，实验电路如图乙所示滑动变阻器最大阻值为，电源电压未知且不变，请将下列相关实验步骤补充完整：

闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数；

闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，记录电流表示数；

写出待测电阻的表达式：______用已知量和测量量符号表示。

五、综合题（本大题共2小题，共22.0分）

22.在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明按正确方法操作，已知钩码的质量为，动滑轮的质量为，弹簧测力计沿竖直方向匀速向上拉动，其示数如图所示，则：取 

  弹簧测力计示数为_________________N。

  滑轮组所做的有用功为多少

  滑轮组的机械效率为多少

23.如图所示是带有水温调节功能的家庭水族箱。该水族箱的鱼缸水温调节器铭牌如表所示。其工作原理如图，为阻值可调的电热丝，开关为单刀双掷开关。开关闭合、接b时，电路处于加热状态；当开关闭合、接a时，电路处于保温状态。不考虑温度对电阻的影响试问：

当电路处于加热状态时，通电30分钟消耗的电能是多少？

当电路处于保温状态时，若电路消耗的功率为，则电热丝连入电路的阻值应为多少？

-------- 答案与解析 --------

1.答案：B

解析：解：A、科研人员研制出的反噪声器，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；

B、北京动物园修建了“隔音蛟龙”，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；

C、摩托车排气管上安器，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意．

D、空军机务兵佩戴降噪防护耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意．

故选B．

减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断．

本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．

2.答案：B

解析：解：如图所示，早晚时刻，太阳离我们较远，人影与太阳光线的夹角小，形成的影子较长；

中午时刻，太阳离我们较近，人影与太阳光线的夹角大，形成的影子较短；

故选B．

影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子．

人的身高不变，在一天内不同的时刻，太阳光照射的角度发生变化，人和光线的角度就发生了变化，所以影子的长度也会发生变化．

本题考查了人影的长度变化：影子的长度取决于人的身高，人和光源之间的距离，人和光源的角度．

3.答案：D

解析：

【分析】

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。

【解答】

．

A.指甲的长度在1cm左右，故A不符合题意；

B.普通铅笔的长度在左右，故B不符合题意；

C.课桌的高度在80cm左右，即8dm，故C不符合题意；

D.手掌的宽度约10cm，即1dm，故D符合题意。

故选D。

4.答案：B

解析：解：A、室内水蒸气的温度较高，遇到温度较低的眼镜片凝结成小水滴形成雾，属于液化现象，液化放热，不符合题意；

B、露珠不见了，由液态变成了气态，属于汽化现象，汽化吸热，符合题意；

C、铁水形成铁件，由液态变成固态，属于凝固现象，凝固放热，不符合题意；

D、冰是水变成的固态，属于凝固现象，凝固放热，不符合题意．

故选B．

物质由固态变成液态叫做熔化，由液态变成气态叫做汽化，由固态变成气态叫做升华，这三种物态变化是吸热的；

物质由液态变成固态叫做凝固，由气态变成液态叫做液化，由气态变成固态叫做凝华，这三种物态变化是放热的．

分析物态变化关键是抓住变化前后的状态，另外对六种物态变化的吸、放热情况也要了解．

5.答案：C

解析：解：汽车油箱中的汽油用掉一半后，汽油的质量减少一半，但密度、热值和比热容是不变的。

故选：C。

密度、热值、比热容是物质的一种特性，不同物质一般是不同的，与物体质量、体积的变化无关。

此题考查的是我们对于质量、密度、热值、比热容的理解，是一道基础题。

6.答案：B

解析：解：A、通电螺线管上各匝线圈之间没有相互作用，所以不会远离，故A错误；

B、由图可知，电流从左端流向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；

因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，则小磁针甲的S极将向螺线管靠近，其N极远离螺线管，故小磁针甲不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故B正确。

C、可以充当“芯”的材料是铁，通电螺线管中插入铁棒后，铁棒被通电螺线管的磁场磁化，磁化后的铁棒也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强；故C错误，

D、当断开开关后，螺线管磁性消失。故D错误。

故选：B。

由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化。

铁芯应该是磁性材料，可以利用的磁性材料有钢硬磁性材料和铁软磁性材料，它们在通电螺线管内就会被磁化，铁芯被磁化后，也获得了磁性，产生磁场，使通电螺线管的磁性增强。

本题把磁极间的作用、滑动变阻器的使用、欧姆定律、螺线管磁性强弱的影响因素有机的结合起来。综合性很强，是一个好题。

7.答案：B

解析：

【分析】

当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，知道一个力可求另一个的大小和方向；所以可以从提供的图象确定物体做什么运动，进一步根据二力平衡的知识判断。

对物体受力分析、二力平衡的条件是基础，能从图象得出物体做匀速直线运动是本题的突破口。

【解答】

由两次运动的图象和做竖直向上运动可知：

两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态，

物体受到的重力和拉力为一对平衡力，

所以。

故选：B。

8.答案：D

解析：解：A、一箱汽油用掉一半后，它的密度不变；所以A错误；

B、一箱汽油用掉一半后，它的比热容和原来一样；所以B错误；

C、一箱汽油用掉一半后，它的热值与原来的一样；所以C错误；

D、一箱汽油用掉一半后，汽油这种物质变为原来的一半，它的质量变为原来的一半；所以D正确。

故选：D。

同种物质的密度是相同的；同种物质的比热容是相同的；同种物质完全燃烧时热值也是相同的；质量是物质的一种属性，它与物质的多少有关。

物质有很多特性，学习物理过程中一定要熟记，如质量的特性、密度的特性，运用这些知识解释实际问题。

9.答案：B

解析：

【分析】

本题考查电流表的使用和并联电路电流的规律，关键是电路的分析。

【解答】

解：由图可知，两灯并联，电流表测通过的电流，电流表示数是，即通过的电流为，故B正确；

根据并联电路电压的规律，两灯的电压相同，但两灯的规格不同电阻不同，由欧姆定律可知，通过的的电流不等于，故AD错误；

并联电路的总电流等于各支路电流之和，故通过灯和灯的电流之和大于，C错误；

故选：B。

10.答案：C

解析：

【分析】

根据一次能源和二次能源概念进行排列．

本题难度不大，主要是理解地球上的能量都是直接或间接来自于太阳能。

【解答】地球上大部分的能量直接或间接来自于太阳能，植物通过光合作用，将太阳能转化为自身的生物质能，再经过地壳变动在地质作用下，最终形成煤炭，发电厂将煤炭的化学能转化为电能，家用电器再将电能转化为其他形式的能。故四幅图中能量的转化顺序为：太阳树林燃煤电厂空调，即排序为。

故选C。

11.答案：不可再生   半导体

解析：解：

煤和石油不能从自然界源源不断地获得，它们属于不可再生能源；

硅光太阳能电池板是用半导体材料制成的。

故答案为：不可再生；半导体。

能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源；不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；

太阳能电池板中有很多半导体元件。

本题考查了能源的分类以及半导体材料的应用，是一道基础题，熟练应用基础知识即可正确解题。

12.答案：运动；电磁波

解析：解：

图中展示的是天宫一号与神舟八号对接过程，这个过程中二者相互靠近，以神州八号为参照物，天宫一号运动的；

神舟八号与天宫一号之间的地面引导、自动寻踪都是通过电磁波传播信息的。

故答案为：运动；电磁波。

判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的。

电磁波可以传递信息，飞船在太空中是通过电磁波传播信息的。

在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之则静止；要充分理解运动和静止的相对性。

13.答案：运动状态；相互

解析：

【分析】

本题考查了学生对力的作用效果和力的相互性的掌握情况，此题比较简单。

力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

物体间力的作用是相互的。

【解答】

脚把足球踢飞，足球的速度和方向均发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；同时脚感觉到疼，说明力的作用是相互的。

故答案为：运动状态；相互。

14.答案：变小   变大   37   变大

解析：解：苹果从树上自由掉落的过程中，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大。

一名中学生的正常体温为，当他匀速爬楼的过程中，动能不变，高度增加，机械能将变大。

故答案为：变小；变大；37；变大。

动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。

重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。

分析机械能的变化，可以从机械能动能势能进行判断，也可以从机械能是否转化为其它形式的能进行判断。

分析机械能的变化的两种方法：一是从机械能动能势能进行判断，二是从机械能是否转化为其它形式的能进行判断。

15.答案：海绵的形变程度   压力大小   受力面积

解析：解：实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫转换法。

图中两次实验的压力相同，受力面积不同，效果不同，因此分析两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

故答案为：海绵的形变程度；压力大小； 受力面积。

压力作用通过海绵凹陷程度来反映。海绵凹陷程度越大，压力作用效果越大；海绵凹陷程度越小，压力作用效果越小。这是转换法的运用。

压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在研究其中一个量时，必须控制其他的量不变，这是控制变量法的运用。

掌握压力作用效果的影响因素是压力大小和受力面积的大小，会利用控制变量法和转换法探究压力作用效果影响的因素是解答此类问题的关键。

16.答案：；；

解析：解：天平在使用时，动力臂等于阻力臂，属等臂杠杆；

筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属费力杠杆；

手动抽水机在使用时，动力臂大于阻力臂，属省力杠杆；

故答案为：；；．

结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

17.答案：电阻   76

解析：解：在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越大，即导线越粗，电阻越小；

新能源电动公交车充电2h消耗的电能：

。

故答案为：电阻；76。

导体电阻的大小与温度、材料、长度和横截面积有关；

根据求出电池消耗的电能，根据求出消耗的电能。

本题考查了电功公式的灵活运用，常见题目。

18.答案：解：入射光线过焦点，经过凸透镜折射后，则折射光线将平行主光轴射出，如图所示：

解析：由图示可知，入射光线过焦点，根据入射光线的特点，可以画出对应的折射光线．

关于凸透镜，有三条特殊的入射光线：平行于主光轴；过焦点；过光心的．每条特殊的入射光线对应的折射光线都有自己的特点．根据两者的对应关系可以告诉入射光线做出折射光线；也可以利用折射光线做出对应的入射光线．

19.答案：解：物块的重心在其几何中心上；过重心做竖直向下的力，即重力，，如图所示：

解析：根据重力的方向总是竖直向下的，并过重心表示出重力的作用点和方向。

本题考查了重力的示意图和画法。牢记重力的方向总是竖直向下的。

20.答案：使小车到达斜面底端的速度相同；小；远；做匀速直线运动

解析：解：

实验时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，其目的使小车到达斜面底端的速度相同；

从实验事实可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的越远，速度减小的越慢，由此可知，如果物体不受力，则物体运动状态不变，做匀速直线运动。

故答案为：使小车到达斜面底端的速度相同；小；远；做匀速直线运动。

在探究阻力对物体运动的影响时，为使小车在水平面上运动时具有相同的初速度，应让同一小车从同一斜面的同一高度滑下；

水平面越光滑，阻力越小，小车运动得越远；若平面绝对光滑，小车将永远不停地运动下去。

考查阻力对物体运动的影响，属于探究实验，要明确实验中用到的探究方法：控制变量法、科学推理法等。

21.答案：电阻断路了   10  

解析：解：经分析：闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是电阻断路了；

当滑片移动到某位置时，电压表示数为，电流表示数如图甲所示，图中电流表选用小量程，分度值为，其读数为，则未知电阻：

。

闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，此时两电阻串联，记录电流表示数为，为总电流；

滑片移到b端，记录电流表示数，此时被短路，只有工作；

由欧姆定律，所以电源电压：，

两步骤中，两端电压均等于电源电压，阻值不变，由欧姆定律，所以通过的电流均为，

根据并联电路的电流特点可得，通过待测电阻的电流，

并联电路电压相等，则待测电阻两端的电压：，

所以待测电阻。

故答案为：电阻断路了；；。

若电流表几乎无示数，说明电路可能断路；电压表指针明显偏转，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电阻断路了；

确定电流表的量程和分度值，读出电流值，并根据欧姆定律计算出的阻值；

闭合开关S，将滑片滑倒a端，两电阻并联；将滑片滑倒b端，被短路，只有工作，根据并联电路的电流和电压特点求出待测电阻的阻值。

本题是“伏安法测量电阻”的实验，考查了故障的分析、电流表的读数及电阻的计算，还考查了特殊方法测电阻。伏安法测电阻综合性较强，涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用，这些都是常考的问题，要掌握好。

22.答案：解：由图示可知，弹簧测力计分度值为，其示数为；

图中所拉钩码质量是，

已知承担钩码的绳子段数为，向上拉升了；

所以；

拉力做的总功

机械效率。

答：弹簧测力计示数为；

滑轮组所做的有用功为；

滑轮组的机械效率为。

解析：本题测滑轮组机械效率，考查弹簧测力计的读数及有用功、总功和机械效率的计算。

确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数；

根据和求出有用功和总功，再利用求出滑轮组的机械效率。

23.答案：

解析：解：开关闭合、接b时，电路为的简单电路，电路处于加热状态，

由可得，通过电阻的电流：

；

当电路处于加热状态时，由可得，通电30分钟消耗的电能：

；

由可得，的阻值：

；

当开关闭合、接a时，与串联，电路处于保温状态，

由可得，电路中的总电阻：

，

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，

所以，电热丝连入电路的阻值：

。

答：；

当电路处于加热状态时，通电30分钟消耗的电能是；

电热丝连入电路的阻值应为。

开关闭合、接b时，电路为的简单电路，电路处于加热状态，根据求出通过电阻的电流；

当电路处于加热状态时，根据求出通电30分钟消耗的电能；

知道加热状态时的电流和电压，根据欧姆定律求出的阻值；当开关闭合、接a时，与串联，电路处于保温状态，根据求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出电热丝连入电路的阻值。

本题考查了电功率公式、电功公式、欧姆定律以及电阻的串联，分清不同状态下电路的连接方式是解题的关键。下载本文