一、单选题
1.17厘米+8厘米=( )厘米
A. 56 B. 15 C. 25 D. 92
2.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度( )。
A. 铁丝长 B. 绳子长 C. 一样长
3.选择合适的长度单位.
高:( )
A. 2厘米 B. 2米
4.选择正确的答案.
(1)你的“一拃”长( )
A. 14厘米 B. 10厘米左右 C. 接近1米 D. 50厘米
(2)你的“一步”长( )
A. 14厘米 B. 10厘米左右 C. 接近1米 D. 50厘米
(3)你的“臂距”长( )
A. 14厘米 B. 10厘米左右 C. 接近1米 D. 50厘米
(4)你的“脚掌”长( )
A. 14厘米 B. 10厘米左右 C. 接近1米 D. 50厘米
二、判断题
5.500厘米与5米同样长。( )
6.小明的床长约20厘米。
7.1米=100厘米。( )
三、填空题
8.看一看,填一填.
羽毛长大约________厘米.
萝卜长大约________厘米.
铅笔长大约________厘米.
9.一支笔长14________
茶杯高16________
10.在横线上填上“>”“<”或“=”。
5米________5厘米 99厘米________1米 2米________200厘米
42厘米________24厘米 70厘米________7米 1米30厘米________135厘米
11.计算。
46厘米+54厘米=________厘米=________米 1米5厘米=________厘米
1米-5厘米=________厘米 300厘米=________米
四、解答题
12.量一量,有多长?
13.在距离左边3厘米处画一面,在距离右边5厘米处出一个。
五、综合题
14.在横线上填上适当的单位.
(1)铅笔长15________.
(2)操场长300________.
(3)楼房高20________.
(4)妹妹身高130________.
(5)旗杆高10________.
六、应用题
15.一支粉笔长6厘米,5支这样的粉笔接起来长多少厘米?
参
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】17厘米+8厘米=25厘米,选C.
2.【答案】 C
【解析】【解答】因为100厘米=1米,所以 100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度一样长。
故答案为:C。
【分析】1米=100厘米。
3.【答案】 B
【解析】我们学过的长度单位有米、厘米,量比较高的物体用米,量比较矮的物体用厘米.用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
的高,用米作单位合适;应选2米合适,所以选B.
4.【答案】(1)B
(2)D
(3)C
(4)A
【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
(1 ) 你的“一拃”长,用厘米作单位合适;应选10厘米左右合适,所以选B.
(2 ) 你的“一步”长,用厘米作单位合适;应选50厘米合适,所以选D.
(3 ) 你的“臂距”长,用米作单位合适;应选接近1米合适,所以选C.
(4 ) 你的“脚掌”长,用厘米作单位合适;应选14厘米合适,所以选A.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】500厘米=500÷100=5米,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据1米=100厘米,将厘米化成米,除以进率100,据此解答。
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】正确
【解析】【解答】 1米=100厘米,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了米与厘米之间的进率,1米=100厘米,据此判断。
三、填空题
8.【答案】7;8;13
【解析】
9.【答案】厘米;厘米
【解析】
10.【答案】>;<;=;>;<;<
【解析】【解答】解:5米>5厘米;1米=100厘米,100>99,所以99厘米<1米;2米=200厘米;
42厘米>24厘米;7米=700厘米,700>70,所以70厘米<7米;1米30厘米=130厘米,所以1米30厘米<135厘米。
故答案为:>;<;=;>;<;<。
【分析】1米=100厘米;
数值相同,单位不同的量比大小,高级单位的量大于低级单位的量;
高级单位和低级单位的量进行比较,把高级单位化成低级单位容易进行比较。
11.【答案】 100;1;105;95;3
【解析】【解答】解:46厘米+54厘米=100厘米=1米;1米5厘米=105厘米;
1米-5厘米=95厘米;300厘米=3米。
故答案为:100;1;105;95;3。
【分析】1米=100厘米,据此作答即可。
四、解答题
12.【答案】6
【解析】
13.【答案】
【解析】【分析】将横线与尺子对齐,以图钉对准尺子的一个刻度,再分别向左找到3厘米处的地方、向右找到5厘米处的地方,最后画出对应的图形即可。
五、综合题
14.【答案】(1)厘米
(2)米
(3)米
(4)厘米
(5)米
【解析】【解答】解:(1)铅笔长15厘米;(2)操场长300米;(3)楼房高20米;(4)妹妹身高120厘米;(5)旗杆高10米。
故答案为:(1)厘米;(2)米;(3)米;(4)厘米;(5)米。
【分析】根据每种事物的实际长度作答即可。
六、应用题
15.【答案】解:5×6=30(厘米)
【解析】
| 第2单元 阶段测评 |
(时间:60分钟 满分:100分) |
27÷9= 5×8= 54÷9= 7×8=
7×3= 7×9= 6×9= 14÷2=
27÷3= 42÷6= 8×8= 56÷8=
二、填一填(22分)
1.15÷4=3……3读作( )。
2.40÷5=8,可以表示( )里面有( )个( ),也可以表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
3.一个数除以5,余数最大可以是( )。
4.里最大能填几?
×6<34 ×8<50 9×<60
6×<35 25>×7 ×8<36
5.直接写出下列各题的商和余数。
37÷5=□……□ 30÷8=□……□
32÷6=□……□ 28÷3=□……□
三、用竖式计算(20分)
40÷9= 56÷8= 37÷8= 26÷7=
四、列式计算(16分)
1.被除数是49,除数是8,商是几?余数是几?
2.除数是5,商是8,余数是2,被除数是多少?
五、解决问题(18分)
1.一把直尺7角钱,3元钱能买几把直尺,还剩多少钱?
2.王老师把43支钢笔平均分给9个小朋友,每个小朋友最多能分到几支?还剩几支?
3.超市购物。
(1)小明有60元钱,能买几个水壶,还剩多少元?
(2)试着提出一个数学问题并解答。
★挑战题
老师手里有一些钢笔,不到30支,如果平均分给4个人,那么剩1支;如果平均分给7个人,也剩1支。老师手里有几支钢笔?
第2单元阶段测评
一、3 40 6 56 21 63 54 7 9 7 7
二、1.15除以4商3余3 2.40 8 5 40 5 8 3.4 4.5 6 6 5 3 4 5.7 2 3 6 5 2 9 1
三、
四、1.49÷8=6……1 2.5×8+2=42
五、1.3元=30角 30÷7=4(把)……2(角)2.43÷9=4(支)……7(支) 3.(1)60÷9=6(个)……6(元) (2)买5个笔记本要多少钱?5×8=40(元)(答案不唯一)
★挑战题 4×7+1=29(支)
| 第3单元 阶段测评 |
(时间:60分钟 满分:100分) |
1.一千里面有( )个百,一百里面有( )个十。
2.一个数从右边数起,第二位是( )位,第三位是( )位,第( )位是千位。
3.208是( )位数,它是由( )个百和8个( )组成的,读作( )。
4.九百八十七是由( )个百、( )个十和( )个一组成的,是( )位数,最高位是( )位,这个三位数写作( )。
5.最大的三位数比最小的四位数少( )。
二、按规律写数(18分)
1.95,100,105, , , 。
2.980,970,960, , , 。
3.880,830,780, , , 。
三、写出下列各数(14分)
1.写数。
三百零三( ) 一千( )
七百六十二( ) 三百三十( )
七百六十( )
2.写出算盘上表示的数。
( ) ( )
四、我是聪明的小法官(10分)
1.(石家庄·期末)读数和写数时都要从最高位起。 ( )
2.如果一个数的最高位是千位,那么这个数一定是四位数。 ( )
3.由8个百、7个十和5个一组成的数是578。 ( )
4.三百六十写作360。 ( )
5.四位数比三位数小。 ( )
五、在里填上“>”“<”或“=”(12分)
7771000 8317 848884
312302 987978 234234
六、按从小到大的顺序排列下面各数(10分)
986 869 6 1000 799
< < < <
七、按数的组成写算式(10分)
216=( )+( )+( )
803=( )+( )
460=( )+( )
794=( )+( )+( )
八、按要求写数(10分)
用8,6,0三个数字组成没有重复数字的三位数。
(1)最大的数是( )。
(2)最小的数是( )。
(3)只读一个零的数是( )。
(4)一个零也不读的数是( )。
★挑战题
一个三位数,它的个位上的数字是3,十位上的数字比个位上的数字的2倍多1,三个数位上的数字之和是16,这个三位数是多少?
第3单元阶段测评
一、1.10 10 2.十 百 四 3.三 2 一 二百零八 4.9 8 7 三 百 987 5.1
二、1.110 115 120 2.950 940 930 3.730 680 630
三、1.303 1000 762 330 760
2.5 507
四、1.√ 2.√ 3.✕ 4.√ 5.✕
五、< > < > > =
六、799 869 6 986 1000
七、200 10 6 800 3 400 60 700 90 4
八、(1)860 (2)608 (3)806,608
(4)680,860
★挑战题 十位上的数字是2×3+1=7。百位上的数字是16-3-7=6。这个三位数是673。
| 第4单元 阶段测评 |
(时间:60分钟 满分:100分) |
1.称比较轻的物品的质量,常用( )作单位,称比较重的物品的质量,常用( )作单位。
2.1千克=( )克 4000克=( )千克 6000克=( )千克
3000克=( )千克 8000克=( )千克 5千克=( )克
3.在( )里填上“克”或“千克”。
1支铅笔约重7( )。 浩浩体重约是35( )。
2袋精盐约重1( )。 一头猪约重100( )。
1个苹果约重350( )。 一只公鸡约重2( )。
4.红红的体重是31千克,亮亮的体重是28千克,强强的体重是40千克。
(1)他们三人中,体重最重的是( ),体重最轻的是( ),相差( )千克。
(2)红红比亮亮重( )千克,红红比强强轻( )千克。三人的体重一共是( )千克。
二、在里填上“>”“<”或“=”(9分)
500克1千克 800克4千克 2千克1000克
3千克2千克 6000克4千克 9千克7000克
3千克3000克 501克500克 700克7千克
三、想一想,算一算(16分)
36千克÷6=( )千克 6克×8=( )克
4千克×9=( )千克 72克÷9=( )克
四、我是聪明的小法官(12分)
1.1千克的铁比1千克的棉花重。 ( )
2.1千克等于100克。 ( )
3.10岁小朋友的体重约是25克。 ( )
4.4000克和4千克同样重。 ( )
5.一个苹果约重200千克。 ( )
6.一个西瓜约重2克。 ( )
五、解决问题(23分)
1.小刚买了4千克黄瓜,花了8元钱,1千克黄瓜多少钱?(3分)
2.一篮水果连篮共重36千克,篮子重2千克,则水果重多少千克?(4分)
3.一袋苹果重5千克,4袋这样的苹果重多少千克?(4分)
4.一箱梨重20千克,3人合买一箱,还差多少千克平均每人就分得7千克梨?(4分)
5.妈妈买回家20千克大米,如果每天吃2千克,吃一星期(7天)够不够?(4分)
6.一枚2分硬币约重1克,用2分硬币组成的1角6分钱里有多少枚2分硬币?约重多少克?(4分)
★挑战题
2只鸭子与4只鸡同样重。已知1只鸭子重4千克,1只鸡重多少千克?
第4单元阶段测评
一、1.克 千克 2.1000 4 6 3 8 5000 3.克 千克 千克 千克 克 千克 4.(1)强强 亮亮 12 (2)3 9 99
二、< < > > > > = >
三、6 48 36 8
四、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√ 5.✕ 6.✕
五、1.8÷4=2(元) 2.36-2=34(千克) 3.5×4=20(千克) 4.7×3=21(千克) 21-20=1(千克) 5.2×7=14(千克) 20千克>14千克,够吃一星期。
6.1角6分=16分 16÷2=8(枚) 8×1=8(克)
★挑战题 2×4=8(千克) 8÷4=2(千克)
| 第5单元 阶段测评 |
(时间:60分钟 满分:100分) |
1.两组对边分别( ),四个角都是( )的四边形叫做长方形。
2.四条边都( ),四个角都是( )的四边形叫做正方形。
3.长方形长边的长叫做( ),短边的长叫做( )。
4.正方形( )的长叫做边长。
二、我是聪明的小法官(16分)
1.对边相等的四边形就是长方形。 ( )
2.长方形和正方形都是四边形。 ( )
3.四条边都相等的四边形是长方形。 ( )
4.长方形比正方形大。 ( )
三、我会画(21分)
1.画一个边长为3厘米的正方形。
2.画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。
3.任意画一个平行四边形。
四、填表(18分)
| 图形 | 边的条数 | 角的个数 | 直角的个数 |
| 长方形 | |||
| 正方形 | |||
| 一般的平行四边形 |
1.从一个长6厘米、宽4厘米的长方形上剪下一个最大的正方形。(画出来)
(1)想一想,剪下的最大的正方形的边长是( )厘米。
(2)算一算,剩下的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
2.一个长方形长15米、宽3米,在这个长方形里最多能画出几个边长是3米的正方形?
3.(石家庄·期末)在平行四边形里画一条线段,按指定要求分成两个图形。
(1)分成两个平行四边形。
(2)分成两个三角形。
★挑战题
用长10厘米的一根铁丝围成一个长方形,宽是2厘米,长是多少?
第5单元阶段测评
一、1.相等 直角 2.相等 直角 3.长 宽 4.每条边
二、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.✕
三、略
四、4 4 4 4 4 4 4 4 0
五、1.示意图如下。
(1)4 (2)4 2 2.5个
3.(1)或(答案不唯一)
(2)或
★挑战题 10÷2=5(厘米) 5-2=3(厘米)
| 第6单元 阶段测评 |
(时间:60分钟 满分:100分) |
1.最大的两位数和最小的三位数的和是( )。
2.验算146+232=378是否正确,可以调换( )和( )的位置,再加一遍,也可以用( )-232,看结果是不是等于146。
3.165比59多( )。
4.最大的三位数比( )多1。
5.在有小括号的算式里,要先算( )里面的,再算( )外面的。
6.比329多187的数是( ),比398少287的数是( )。
二、直接写得数(16分)
45+55= 320+40= 180-70= 48+25=
360+300= 480-400= 90+75= 100-25=
三、脱式计算(12分)
750-326-144 363-(127-65) 302-1+325
四、用竖式计算并验算(12分)
600-246= 409+187=
验算: 验算:
五、把下面每组中的两个算式写成一个算式(12分)
1.600-570=30
580+30=610
综合算式:
2.160+84=244
244-200=44
综合算式:
六、解决问题(28分)
1.饲养场用鸡蛋孵小鸡,上午孵出500只小鸡,下午比上午少孵出135只,下午孵出多少只小鸡?(4分)
2.(5分)
3.(5分)
4.(5分)
请你提出一个问题,并解答。
5.(9分)
(1)买一件上衣和一双鞋需要多少钱?
(2)一件上衣比一条裤子贵多少钱?
(3)一双鞋比一件上衣便宜多少钱?
★挑战题
(1)带800元钱买一套桌椅够不够?(一张桌子配一把椅子)
(2)买一张桌子比买一把椅子多花多少钱?
(3)你还能提出什么数学问题?提出一个问题并解答。
第6单元阶段测评
一、1.199 2.146 232 378 3.106 4.998 5.小括号 小括号 6.516 111
二、100 360 110 73 660 80 165 75
三、280 301 438
四、600-246=354
验算:
409+187=596
验算:
五、1.580+(600-570)=610 2.160+84-200=44
六、1.500-135=365(只) 2.359-120-78=161(人) 3.536-187+536=885(人)4.悦悦做了多少个风车? 203-36=167(个)(答案不唯一) 5.(1)150+80=230(元) (2)150-90=60(元) (3)150-80=70(元)
★挑战题 (1)468+259=727(元) 因为800元>727元,所以够。 (2)468-259=209(元) (3)买两把椅子需要多少钱?259+259=518(元)(答案不唯一)
二年级下册数学单元测试-7.时分秒
一、单选题
1.在1分钟之内,豆豆不可能完成下面哪件事?( )
A. 做口算题10道 B. 跳绳40次 C. 步行500米
2.小华跑50米用了9( )
A. 时 B. 分 C. 秒
3.分针走1大格,秒针走了( )小格。
A. 60 B. 120 C. 300 D. 360
4.爸爸打算乘9:25的飞机出差。机场规定,旅客必须提前半小时登机,爸爸最少要在( )到达登机口。
A. 9:10 B. 9:05 C. 9:00 D. 8:55
二、判断题
5.分针走1圈,时针走一格。
6.时针走一圈是一个小时。( )
7.0.5小时=50分钟( )
8.判断正误.
小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.
三、填空题
9.1分=________秒。
10.小军晚上10:00睡觉,睡了9个小时,第二天早上________点起床。
11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中________跑的最快.
12.月亮每秒绕太阳8千米,地球绕太阳每秒行29千米,地球比月亮每秒多行________千米。
13.填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。
四、解答题
14.广仁小区12月28日下午1:30~4:30停电。小红下午4:05到家。她要等多少时间才能开空调?
五、综合题
15.在括号里填上合适的时间单位。
(1)课间休息时间是10________。
(2)小丽上学坐车大约用12________。
(3)上午在学校的时间是4________。
(4)每天早上洗漱约用5________。
16.下面是一所小学的作息时间表,请你根据它填空。
| 作息时间表 | |
| 早读 | 8:00-8:15 |
| 早操 | 8:15-8:25 |
| 第一节课 | 8:30-9:10 |
| 第二节课 | 9:20-10:00 |
| 眼保健操 | 10:00-10:10 |
| 第三节课 | 10:10-10:50 |
| 第四节课 | 11:00-11:40 |
| 午休 | |
| 第五节课 | 2:30-3:10 |
| 第六节课 | 3:20-4:00 |
| 自由活动 | 4:00-4:30 |
| 第七节课 | 4:30-5:10 |
(2)早读、早操共________分钟。
(3)上午11:10,同学们在________。
(4)如果你是这所学校的学生,从家到学校要用20分钟,你下午上学时,最晚________从家出发才不会迟到。
参
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】在1分钟之内,豆豆不可能步行500米。
故答案为:C。
【分析】本题是考查学生对时间概念的感知。结合生活实际即可知道1分钟可以完成哪些事。
2.【答案】 C
【解析】【解答】五十米不是很长的距离,对正常的小学生来说用9秒就能跑完。利用九分钟跑50米利用的时间有些长,9小时就更不现实了,所以单选题9秒最合适。
【分析】考查对时间的认识。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:60×5=300,所以秒针走了300小格。
故答案为:C。
【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针走一分钟,秒针就要转1圈,也就是走60小格,所以分针走1大格,秒针走小格的格子数=分针走一分钟走的小格的格子数×5,据此代入数据作答即可。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解:9时25分-30分=8时55分,所以爸爸最少要在8:55到达登机口。
故答案为:D。
【分析】爸爸到达登机口的时间=飞机出发的时间-提前登机的时间。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:分针走1圈,时针走一大格。
故答案为:错误。
【分析】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格。
6.【答案】错误
【解析】【解答】时针走一圈是12小时。
故答案为:错误
【分析】钟表面平均分成12大格,60个小格,秒针走1大格是5秒钟,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。因此,时针走一圈是12小时。
7.【答案】错误
【解析】【解答】0.5×60=30(分钟)
故答案为:错误
【分析】1小时=60分钟,小时数×60=分钟数。
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】60
【解析】【解答】分针走一个小格,秒针就要走一圈,所以一分等于六十秒。
【分析】时间换算。
10.【答案】 7
【解析】【解答】解:9-(12-10)=7时,所以第二天早上7点起床。
故答案为:7。
【分析】小军起床的时间=睡觉用的时间-(12-晚上睡觉的时间)。
11.【答案】小英
【解析】【解答】根据时分秒的认识相关知识点。【分析】路程不变,谁用时最短谁跑的最快,所以,小英<小云<小红,小英跑的最快。
12.【答案】21
【解析】【解答】月亮每秒绕太阳8千米,地球绕太阳每秒行29千米,地球比月亮每秒多行21千米。
【分析】29-8=21。本题考查时间与钟面。
13.【答案】解:规律:相邻两个钟面的时刻相差20分,如图:
【解析】【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。先确定前三个钟面的时刻,然后根据规律确定最后一个钟面的时刻。
四、解答题
14.【答案】解:4时30分-4时05分=25(分钟)
答:要等25分钟才能开空调。
【解析】【分析】1:30~4:30之间是没有电的,无法开空调,所以4:05到4:30之间是不能开空调的。
五、综合题
15.【答案】(1)分
(2)分
(3)时
(4)分
【解析】【解答】(1)课间休息时间是10分。
(2)小丽上学坐车大约用12分。
(3)上午在学校的时间是4时。
(4)每天早上洗漱约用5分。
故答案为:(1)分;(2)分;(3)时;(4)分。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识,常用的时间单位有时、分、秒,根据生活实际与数据大小,选择合适的单位即可。
16.【答案】(1)3;40
(2)25
(3)上第四节课
(4)2:10
【解析】【解答】(1)11时40分-8时=3小时40分。
(2)8时25分-8时=25分钟。
(3)上午11:10,同学们在上第四节课。
(4)2时30分-20分=2时10分。
故答案为:(1)3;40;(2)25;(3)上第四节课;(4)2:10。
【分析】根据题意可知,要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
| 第8单元 阶段测评 |
(时间:60分钟 满分:100分) |
1.++=18 +=30
=( ) =( )
2.A+A+A+B+B=20 A+A+A+A+A+B+B=32
A=( ) B=( )
3.+=12 =++
=( ) =( )
4.填一填。
-3=6 +=12
=( ) =( )
5.
=
=( )个
二、有8,7,5三个数字,按要求填空(24分)
1.可以组成( )个无重复数字的不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
2.任选两个数字组成两位数,可以组成( )个两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
三、推算(14分)
1只小狗与3只兔子一样重,1只兔子和3只小鸡一样重。1只小狗和几只小鸡一样重?
四、仔细换(15分)
1个西瓜的质量=4个菠萝的质量。
1个菠萝的质量=3个梨的质量。
1个西瓜的质量=( )个梨的质量。
五、排一排(20分)
同同、刚刚、伊伊三个人坐成排成一排看电影,有多少种不同的坐法?请排一排。
★挑战题
下面有三种图形,可以有多少种排列方法?请把它们画出来。
第8单元阶段测评
一、1.6 24 2.6 1 3.9 3 4.9 3 5.18
二、1.6 875 578 2.6 87 57
三、9只
四、12
五、6种 同同,刚刚,伊伊 同同,伊伊,刚刚 刚刚,同同,伊伊 刚刚,伊伊,同同 伊伊,同同,刚刚 伊伊,刚刚,同同
★挑战题 6种 下载本文