一、培养要求
（一）培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有一定的综合职业能力的中初级护理专业人才，包括临床护理、家庭护理、社区护理和口腔护理人员。
（二）知识结构、能力结构及要求
1、知识结构
（1）具有必需的文化基础知识。
（2）掌握必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。
（3）掌握护理学的基本理论和基本知识。
（4）掌握与护理相关的人文、社会等方面的知识。
（5）了解对急、危、重症病人急救的原则与常用方法。
2、能力结构
（1）具有以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。
（2）具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的初步观察能力。
（3）具有规范的基础护理和专业护理的基本操作技能。
（4）能初步运用卫生保健知识，进行基本的健康指导与卫生宣教。
（5）具有初步的病房管理能力，并具有一定的自学能力。
（6）具有初步的常用英语会话和专业英语阅读的能力。
（7）能进行基本的计算机操作。
（8）临床护理专业方向要求掌握临床护理的基本知识和基本技能；具有社区卫生保健和管理的初步能力。
（9）社区护理专业方向要求掌握孕产妇护理、婴幼儿护理和老年护理等社区护理的基本知识和基本技能；掌握家庭用药常识及饮食、健康等各方面的基本知识和运用能力。
二、主干课程
正常人体学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物学基础、心理学基础、护理概论、护理技术、临床护理、卫生保健
三、毕业要求
1、修业年限为3年，实行弹性学制。学生提前修完规定的课程学分，经学校批准后，可提前毕业，特殊情况也可延长学习年限；
2、在校学习期间必须完成总学分不能低于171学分的教学计划规定课程的学习；
3、获得全国计算机等级考试一级证书；
4、具备通过执业资格测试的相关基础知识；
5、身心健康、有良好的职业道德。
四、教学实践计划
1、护理专业实施计划表
| 模块类别 | 课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 课内学时分配 | 学年学期周学时分配 | 考核方式 | ||||||
| 总计 | 理论 | 实验 | 一学年 | 二学年 | 三学年 | ||||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | ||||||||||
| 公共课程模块A | 文化基础课 | 53 | 848 | 528 | 320 | 23 | 16 | 8 | 6 | 毕业实习40周 | |||
| 专业基础课 | 16 | 288 | 202 | 86 | 6 | 12 | |||||||
| 专业课程模块B | 专业课 | 护理学概论 | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 | 查 | |||||
| 护理技术 | 10 | 160 | 80 | 80 | 6* | 4* | 考 | ||||||
| 临床护理一 | 4 | 32 | 32 | 4* | 考 | ||||||||
| 临床护理二 | 4 | 32 | 32 | 4* | 考 | ||||||||
| 临床护理三 | 6 | 96 | 48 | 48 | 6* | 考 | |||||||
| 专门化课程模块C | 临床护理 | 急救护理 | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 查 | |||||
| 传染病护理 | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 查 | |||||||
| 社区护理 | 社区护理 | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 查 | ||||||
| 老年护理 | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 查 | |||||||
| 选修课程模块D | 限选课 | 护理礼仪 | 2 | 32 | 20 | 12 | 2 | 查 | |||||
| 健康教育 | 1 | 16 | 12 | 4 | 1 | 查 | |||||||
| 卫生保健 | 1 | 16 | 12 | 4 | 1 | 查 | |||||||
| 临床疾病概要 | 4 | 40 | 24 | 4 | 查 | ||||||||
| 药物学基础 | 4 | 40 | 24 | 4* | 考 | ||||||||
| 任选课 | 全校性任选课 | 8 | |||||||||||
| 综合活动模块(E) | 综合活动 | 6 | |||||||||||
| 专业实践模块(F) | 专业实践 | 46 | |||||||||||
| 合计 | 171 | 1872 | 1134 | 738 | 29 | 28 | 28 | 28 | |||||
| 模块类别 | 实践 项目 | 周 数 | 学 分 | 时 间 安 排 | 实践地点 | 备 注 | |||||||
| 第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 | 校 内 | 校 外 | ||||||
| 综合活动模块 E | 入学教育 | 1 | 1 | √ | √ | ||||||||
| 军事训练 | 1 | 1 | √ | √ | |||||||||
| 公益劳动 | 3 | 3 | √ | √ | √ | √ | |||||||
| 毕业教育与鉴定 | 1 | 1 | √ | ||||||||||
| 其它课外活动 | |||||||||||||
| 小计 | 6 | 6 | |||||||||||
| 专业实践模块 F | 见习 | 医院见习 | 2 | 2 | √ | √ | |||||||
| 社区见习 | 2 | 2 | √ | √ | |||||||||
| 人文见习 | 2 | 2 | √ | ||||||||||
| 小计 | 6 | 6 | |||||||||||
| 毕业实习 | 内科病房 | 9 | 9 | √ | √ | ||||||||
| 外科病房 | 9 | 9 | √ | √ | |||||||||
| 妇产科病房 | 5 | 5 | √ | √ | |||||||||
| 儿科病房 | 4 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 五官科病房 | 4 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 手术室 | 3 | 3 | √ | √ | |||||||||
| 急救室 | 2 | 2 | √ | √ | |||||||||
| 换药室 | 2 | 2 | √ | √ | |||||||||
| 注射室 | 1 | 1 | √ | √ | |||||||||
| 供应室 | 1 | 1 | √ | √ | |||||||||
| 小计 | 46 | 40 | |||||||||||
| 合计 | 52 | 52 | |||||||||||
