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2015湖南公申论备考：向经典议论文学习写作技巧

“得申论者得天下，得文章者得申论”，文章对于申论的重要性可见一斑。然而，中公教育专家在多年的研究与实践中发现考生在申论文章的具体写作上还存在着较大的问题，主要表现在三个方面：一是观点不明确，二是论证太单一，三是语言太空洞。中公教育专家认为这主要是由于大多数考生对于申论文章的技巧知之甚少，缺乏相应积累。“文似看山不喜平”，从经典议论文当中可以为广大考生带来很多的启迪，因此，要予以重视。下面本文就为各位考生讲解从经典议论文中可以得出哪些写作技巧。

借鉴一：观点的明确性

“真正的好文章，一定要鲜明而有力地拥护那些应当拥护的东西，同时也一定要鲜明而有力地反对那些应当反对的东西。”(施东向 《义理、考据和辞章》)这句话让读者看到作者对于事物的鲜明态度，看到作者对于解决问题的清楚意见和要求，这是一篇合格文章或申论答案的基本标准。

但有些考生对于资料反映的问题和观点，没有明确态度，在非此即彼的对立性观点上，不取任何一方观点，不表示自己的立场，显示“中立”，或是首鼠两端、模棱两可，如此自然不能写出一篇好文章。对此中公教育专家建议各位考生一定要有自己的观点，并在文章中明确的体现出来，对于可运用一下技巧：

技巧一 融入标题之中

技巧二 首段开宗明义

技巧三 开头多次重申

借鉴二：论证的多样性

论点、论据、论证被称为议论文的三大要素。在论点正确且明确，论据充分的前提下，论证方法多样性可谓是锦上添花。那么，怎么样才能达到论证方法多样性?本文主要从理证和例证两方面谈。理证即用讲道理的方法来论证，例证即用举例子的方法来论证观点。只有两者相结合才能使论证更加多样。其中，理证可以有多种方述，如影响分析、原因分析、理论分析、名言分析等都是可以的。影响分析和原因分析是基础，在论证过程中重点谈影响或原因都可。考生在分析影响时可以从以下几个方面来思考，一方面影响可以分为积极影响和消极影响，另一方面影响还可以根据主体不同进行阐述，主体主要分为国家、集体、个人。除此之外，还可以从五位一体来谈影响，五位一体主要指政治、经济、文化、社会、生态。除了理证法外，例证法同样有多种写法。可以用社会热点来填充例子，也可以用经典故事来填充，还可用自身经历来充实论据。

所以各位考生在写文章时尽量使用多种方法去论证，这样才能使文章更加有说服力，更有可读性，才能体现出深厚的写作功底。

借鉴三：语言的生动性

生动，即把语言运用得富有文采。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写文章亦如此。语言生动，文章才能吸引人，打动人。相反的，语言贫乏，就会削弱文章的感染力，就提不起读者的精神。孔子云：“言以足志，文以足言。不言，谁知其志?言而无文，行而不远。”说的正是文章语言生动性的重要意义。考生可以通过运用多种修辞方式，如排比、拟人等，增加文章的生动性和说服力，也可以化用经典来增加文章的说服力和内涵。

观点明确、论证充分、语言生动是申论文章写作的基础，只有观点明确、论证充分、语言生动，文章才能有序、完整，论证才能丰满、言之有物，才能获得高分。下载本文