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昌吉电大2012年春季招生工作总结
2025-09-26 22:07:04 责编:小OO
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昌吉电大2012年春季招生工作总结

2012年是昌吉电大加快发展,继续夯实招生生存线和教学质量生命线的一年,学校继续花大力气狠抓了事关电大事业生存发展的招生工作,把招生工作放到了学校生存线的高度,学校领导亲自挂帅、精心部署,在学校形成了领导重视、激励、绩效挂钩、全员招生的工作格局,顺利完成了2012年春季招生工作。 

 一、学校领导高度重视。

昌吉电大在2011年底隆重召开了招生工作总结表彰大会,奖励了校本部2011年招生工作突出的先进集体和个人;奖励了招生工作突出的县级电大工作负责人;并与县级电大工作站、学校各科室签定了招生责任状,出台各种奖励、激励措施;昌吉电大把教职工和处室招生任务的完成情况作为评优、晋职等工作的重要条件之一;各科室和电大工作站、全校教工高度重视,为2012年招生工作奠定了扎实的思想基础。

     二、校领导以身作则,全体教工齐心协力。

昌吉电大继续实施了 “学校统筹、招办协调、部门负责、全员招生、绩效挂钩”的招生办法,充分调动了每一个教工工作的积极性。昌吉电大领导以身作则,带头招生,调动和促进了全校教职工的招生热情;学校的老师心系学校生存发展,在招生工作中充分发挥了电大人敢于克服困难的精神,许多老师在招生工作中表现十分突出, 2012年我校秋春季招生工作能够取得优异成绩,就是得力于以上领导和老师的辛勤劳动和艰苦付出,正是由于学校有这样一批招生骨干,昌吉电大的招生工作才能红红火火取得良好成绩。

      三、重视宣传。

学校继续加大开放教育招生宣传力度,学校领导亲自把关修改招生广告词,鲜明的突出了电大经济、便捷、现代、开放的办学特点,突出了电大学历世界学历绿卡的特色,学校新印制了招生简章,编制发放了《招生宣传词》,并在学校各类活动中邀请媒体报道,不断塑造电大的社会形象,打造电大开放教育品牌,社会对电大的了解度、认可度不断提升;学校在春季招生的关键时期,投入1万元进行了手机短信广告和电视广告;学校领导、教工深入特变电工、昌吉监狱等单位开展招生宣传,这些宣传工招生工作改变了过去由老师学生宣传的单一形式,宣传面广,可信度高,为电大的招生工作营造了良好的氛围。学校招生老师想方设法通过各种渠道,进一步加大学校招生力度,吸引了各方生源。

     四、开设专业多。

昌吉电大领导工作思路清晰,提出“凡是电大审批同意我校开设的专业,今年都可以招”,特别是继续办好了理工类的《土木工程(本科)》、《建筑施工与管理(专科)》、《工程造价管理(专科)》等专业,这些专业的开设不仅改变了过去我校主要开设文法财经类专业为主单一的专业设置的局面,使电大向综合型办学单位发展,而且吸引了生源,创造了良好的社会效益和办学效益。实践证明:只要统一思想,着眼于学校的发展,充分发挥电大开放教育的各种优势,就能开创出电大事业发展的新天地。

学校规范了各类招生的报名组织工作,从学生咨询到报名,有清晰、有章可依的流程,逐步理清了招生办公室的整体工作,规范了招生办公室人员工作职责;规范了各类学生的报名程序特别是开放教育学生入学的系列环节,制定实施了《昌吉电大招生管理办法》、《招生办公室人员岗位职责》《开放教育、中职新生报名流程》、《昌吉电大各类新生入学须知》、《昌吉电大招生须知》、《昌吉电大预科生报名办法》、《招生暂行办法》,精心修订了招生简章,改进学生的报名程序,学生先交费后报名,细化强化了管理,减少了损失;落实了学校《招生暂行办法》,进一步调动了教工的招生积极性。三是进一步改善了招生办公室的服务质量,对教职工关心的专业开办、招生登记、报名录入等问题都给予了热情耐心的解答,确保证一个生源都不流失。

五、县级电大工作站成绩显著。

在2012年春季招生工作中,各县电大工作站领导高度重视,精心组织,在县电大工作站领导和教职员工的努力下,各县市电大工作站招生成绩突出 ,为昌吉电大完成2012年春季招生任务做出了突出的贡献。在工作中,我们大力做好的对县级电大工作站的服务工作,在学校领导的安排协调下联系解决新生注册,计划追加协调工作 ,在新生注册最紧张的时期,协调指导县级电大注册,积极完成电大布置的各项工作,受到了上级电大的肯定。

     今年在学校领导的带领下,全校教工努力拼搏,我们深感到电大事业发展面临良好的契机。随着自治区、昌吉州社会进步和经济快速发展,广大从业人员对掌握一门技能,充实更新知识、提升就业技能的需求日益旺盛,而国家对普通院校办成人教育不断出台新的约束,成人教育有广阔的天地,谁能抓住这个机遇在激烈的竞争中脱颖而出,谁就能壮大发展。昌吉电大通过顽强拼搏的招生工作抓住了这个机遇,我们应该更好的发挥电开放教育灵活的办学方式、丰富的学习资源、先进开放的学习方式的优势,增强信心、努力工作,让电大的事业走向新的辉煌。

    

                             昌吉广播电视大学

                       二0一二年二月二十五日下载本文

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