生 物 试 题 (2017.9)
本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共10页，第I卷为第1页至第9页，第II卷为第9页至第10页，满分100分。考试用时90分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
3．第II卷在答题卡上书写作答。在试卷上作答，答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单项选择题(1-20题每题1分，21-40题每题2分)
1．细胞是生命活动的基本单位。下列关于细胞结构的叙述，错误的是
A．细菌有核糖体，无叶绿体 B．酵母菌有细胞核，无叶绿体
C．水绵有细胞核，也有叶绿体 D．蓝藻无细胞核，也无核糖体
2．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质
A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用
C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应
3．生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是
A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D．H2O在光下分解，产生的【H】将固定的CO2还原成(CH2O)
4．下列有关细胞共性的叙述，正确的是
A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
5．右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是
A．细胞的识别与①有密切关系
B．适当提高温度将加快②和③的运动速度
C．a代表的物质运输方式为主动运输
D．葡萄糖进入细胞的方向是II→I
6．据图判断下列叙述错误的是
A．甲→ATP过程所需的酶与酶1不同
B．丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成
C．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一
D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程
7．右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是
A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B．CO2可直接被【H】还原，再经过一系列的变化形成糖类
C．固定CO2形成的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5
D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
8．下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是
A．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素
B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素
C．为获得10mL提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好
D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失
9．下列关于生物体内酶的叙述，正确的是
A．低温能破坏酶的分子结构从而抑制酶的活性
B．酶的合成不一定在核糖体上进行
C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同
D．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化
10．洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝，比较实验操作和结果，叙述正确的是
A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
B．都需要用低倍镜找到细胞再换高倍镜观察
C．在有丝中期都能观察到染色体数目加倍
D．在有丝末期都能观察到细胞板
11．下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a～f表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
A．在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的
B．④⑤⑥⑦⑨的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C．d过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小
D．e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
12．人体的组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是
A．体液 B．组织液 C．细胞外液 D．细胞内液
13．如果某人右腿的神经中枢和传出神经完整，而传入神经受损，则该人的右腿会
A．针刺有感觉，能运动 B．针刺无感觉，能运动
C．针刺有感觉，不能运动 D．针刺无感觉，不能运动
14．下列有关人体激素的叙述，错误的是
A．激素是有机分子 B．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
C．激素是信息分子 D．激素在人体内含量甚微但作用效率很高
15．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确是
A．神经系统的某些结构也能释放激素
B．神经调节和体液调节的结构基础不同，作用方式相似
C．人体的内分泌腺都直接或间接地受中枢神经系统的调节
D．体操运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成
16．下列关于免疫的叙述，正确的是
A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B．T细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥不可或缺的作用
C．机体的组织和细胞不可能成为抗原引起特异性免疫反应
D．T细胞和浆细胞在特异性免疫中分别分泌抗体和淋巴因子
17．下列对种群特征的描述中，错误的是
A．某田鼠种群中，雌雄比例约为1：1
B．某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5％
C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．某池塘生物种类繁多，据统计含有150多种生物
18．下列关于植物生长素的叙述，正确的是
A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
B．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
C．细胞的成熟程度不会影响生长素作用的发挥
D．生长素合成的前体物是色氨酸，化学本质是蛋白质
19．在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态学方面知识，下列说法错误的是
A．物质循环和能量流动有其自身的运行规律
B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能最便可反复利用
C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例
D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准
20．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是
A．口服胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
21．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是
A．兴奋在反射弧中的传导是双向的
B．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
C．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
D．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
22．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是
A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同
B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖
C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一
23．叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是
A．O2的产生 B．H2O生成 C．【H】的消耗 D．ATP的合成
24．下图表示某植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势，下列说法正确的是
A．在12～24h期间，细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸
B．曲线相交时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等
C．胚根长出后，萌发种子的有氧呼吸速率明显升高
D．从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会相对不变
25．下图所示为植物叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是
A．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2
B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质
C．过程①产生【H】，过程②消耗【H】，过程③产生【H】也消耗【H】
D．若过程②的速率大于过程③的速率，则该植物的干重必然增加
26．假如下图是某生物体(2n=4)正常的细胞示意图，下列有关叙述错误的是
A．该细胞处于减数第二次后期
B．若染色体①有基因A，则④有基因A或a
C．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体
D．该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体
27．下图表示人体内的细胞在过程中每条染色体的DNA含量变化曲线，下列有关的叙述中，正确的是
A．该图若为减数，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期
B．该图若为减数，则cd时期的细胞都含有23对同源染色体
C．该图若为有丝，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期
D．该图若为有丝，则ef时期的细胞中染色体数目均相同
28．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是
29．玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，下图一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是
30．基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并分成①、②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为
A．1/9：1/6 B．1/6：1/9 C．1/6：5/1 2 D．3/8：1/9
31．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素：B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52：3：9的数量比，则杂交亲本的组合是
A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd
B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD
C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd
D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd
32．遗传性秃顶是一种单基因遗传病，研究发现，控制该遗传病的等位基因(A、a)，显性纯合时，男女均正常；杂合时，男性秃顶，女性正常；隐性纯合时，男女均秃顶。若不考虑突变，下列相关叙述，错误的是
A．如一对夫妇均正常，则所生女孩一定正常
B．如一对夫妇均正常，则所生正常孩子可能为女性
C．如一对夫妇均秃顶，则所生男孩一定秃顶
D．如一对夫妇均秃顶，则所生正常孩子可能为男性
33．某种蛾易被蝙蝠捕食，若干年之后，此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。对该材料的下列分析错误的是
A．蛾进化过程中种群基因的频率会发生改变B．蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响
C．变化后的蛾与祖先蛾是两个物种 D．蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果
34．赫尔希和蔡斯所做实验的正确步骤是
①检测上清液和沉淀物中的放射性物质②用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌③搅拌、离心④用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌⑤短时间保温
A．④②⑤③① B．②⑤④③① C．②④⑤③① D．④⑤②③①
35．15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断正确的是
A．含有15N的DNA分子有两个
B．含有14N的DNA分子占15/16
C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个
D．复制结果生16个DNA分子，其中1/2含15N
36．真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR)，它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是
A．阻断rRNA装配成核糖体 B．妨碍双链DNA分子的解旋
C．干扰tRNA识别密码子 D．影响RNA分子的远距离转运
37．现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后，再人工合成基因。现己知人体生长激素共含190个肽键(单链)，假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个，则合成的生长激素基因中G至少有
A．130个 B．260个 C．313个 D．无法确定
38．下图是两种遗传病家系图，已知其中一种病为伴性遗传病，以下分析正确的是
A．甲病受显性基因控制 B．II6不携带乙病致病基因
C．Ⅲ8是纯合子的概率为1/2 D．人群中乙病的男性患者多于女性
39．某二倍体植物的基因型为AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径：
途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体I
途径②：植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体II下列有关分析错误的是
A．该植物能产生8种基因型的花粉粒 B．可用低温处理单倍体幼苗获得个体I
C．个体II中能稳定遗传的类型占1/8 D．途径①可快速、简便地获得aabbdd个体
40．黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因E、e，且正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为Eee的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞不可能是
A．初级精母细胞 B．次级精母细胞
C．初级卵母细胞 D．次级卵母细胞
第II卷(非选择题，共40分)
二、非选择题(共40分，除特别标注外每空1分)
41．下图为小麦叶肉细胞中两种重要生理过程关系图(A～E代表相关过程或反应阶段，a～e代表相关物质)。请据图回答：
(1)图中A、B分别表示 过程；在A过程中产生的d 用于B过程。
(2)与乳酸菌的细胞呼吸相比，该植物细胞呼吸过程中特有的步骤是 (填字母)，这些过程发生的部位在 (填细胞器)。图中能够产生ATP的过程包括 (填字母)
(3)若细胞呼吸的底物是葡萄糖，植物某器官呼吸作用消耗O2和产生CO2的量分别是4mol和6mol，则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。
(4)给该小麦叶肉细胞提供H18O2，一段时间后叶肉细胞内出现了C6H1218O6，请用文字或图解简要说明该过程： 。
42．(10分)某二倍体植物的花为两性花，其花色由一对等位基因(A、a)控制。若该植物的某种群中，不同花色的植株比例为红色(AA)：粉红色(Aa)：白色(aa)=5：3：2。据此回答：
(1)种群内的各个体之间能 ，即不存在生殖隔离。
(2)该种群中A基因的频率是 。粉红色花植株自交所得子代的表现型为 。
(3)取该植物纯合矮生品系的一棵幼苗，对其喷施赤霉素后，其成熟株高与高茎品系相当。
对此现象的解释存在两种假设：一是赤霉素引起了遗传物质的改变：二是赤霉素只改变了表现型。请设计实验对其加以验证。
43．(9分)下图是人体内血糖平衡调节过程示意图，回答下列问题：
(1)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于 调节。如果图中下丘脑相应区域被破坏，血糖调节能力不会完全丧失的原因是 。
(2)由图可知，GIP的靶细胞是 。进食后，GIP和胰岛素通过 ，从而降低血糖浓度。
(3)若人体口服或静脉注射适量葡萄糖，二者血糖浓度变化基本相同。与注射相比，口服葡萄糖后血浆胰岛素水平更 ，其原因是 。
44．(10分)图1为某草原生态系统食物网简图；图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解，图中字母代表相应能量。据图回答以下问题：
(1)图1中麻雀与蝗虫的种间关系是 。
(2)若第二营养级的生物全部迁走，则草的多样性会 。鹰和野兔虽为捕食关系，但二者却在草原上长期共存，不断发展，这种现象叫做 。
(3)图2中表示桑树用于生长发育繁殖的能量是 (字母作答)：第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (用字母及数字表达)。
山东省实验中学2015级第一次诊断性测试
生 物 试 题 答 案 （2017.9）
一、选择题（共60分，1-20题每题1分，21-40题，每题2分）
1-5：DCCCD 6-10：DCBBD 11-15：ACDBA 16-20：BDABA 21-25：CBACC
26-30：AABCB 31-35：DDDAA 36-40：CBCDB
41.（8分，除特别标注外，每空1分）
（1）光反应、暗反应 ATP、[H]
（2）C、D 线粒体 A、C、D、E
（3）1.5
（4） H18O2 细胞呼吸 C18O2 光合作用 C6H1218O6
（文字说明：H18O2 参与细胞呼吸第二阶段产生C18O2 ，C18O2 参与光合作用生成C6H1218O6 ）
42. （10分，除特别说明外，每空2分）
（1）相互交配并且产生可育后代
（2）65%(0.65) 红花、粉红花和白花
（3）收获该植株自交所得的种子，在适宜条件下种植，观测成熟植株的高度。
若仍出现株高与高茎品系相当的植株，则符合假设一；若全为矮茎植株，则符合假设二。（4分）
43. （12分，每空2分）
（1）神经-体液 血糖浓度变化和胰高血糖素可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
（2）胰岛B细胞、脂肪细胞 促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪
（3）高 小肠K细胞分泌的GIP能促进胰岛素分泌
44. （10分，每空2分）
（1）捕食和竞争
（2）下降 共同进化
（3）C（或A-B） (E+F+G+H)/A×100%下载本文
