一、在句子里填上合适的叠词。

1.小明考试得了第一名，他（        ）地跑回家告诉妈妈。

2.小红很讲究卫生，总是把自己的房间收拾得（          ）。

3.春天来了，雷公公发出（            ）的雷声。

4.弟弟走路很慢，像只小蜗牛一样（            ）的。

5.走过（           ）的山路，我们来到了美丽的湖边。

6.教室里（           ）的，连一根针掉在地上都听得见。

7.（        ）的禾苗在雨水的冲刷下显得更嫩了。

8.小露珠在阳光的照射下显得（          ）的。

9.要保持身体健康，我们就必须多（               ）。

10.天空中乌云密布，不一会儿便（         ）地下起雨来。

11.我希望我给你提出的建议，你能认真地（         ）。

12.期末考试快到了，你应该收起贪玩的心，好好地（    ）。

13.我已经把话说得（      ）了，你好好地考虑一下吧！

14.今天天气真好，（     ）的天空中挂着一朵朵（     ）的云朵。

15.每次爸爸出海捕鱼时，他总是祈祷爸爸能（    ）地回来。

16.小刚在草稿纸上写满了（    ）的字，让人看了眼花缭乱。

二、照例子，从图中写出两句带有叠词的句子。

例句：秋天来了，田野里的稻谷金灿灿的。

3、选出一种你喜欢的水果，照样子说一说。

例：我喜欢苹果，苹果圆溜溜的，红彤彤的，远看像一个红球。

4、阅读短文回答问题。

（一）燕子

    一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

    几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

1、按课文内容填空：

（            ）的翅膀        （             ）的尾巴           （             ）的羽毛

（            ）的燕子        （             ）的细雨           （             ）的柳丝

2、“都像赶集似的聚拢来”说明什么？

3、给下列划线的字选择正确的读音。

一掠（lüè   luè）过             沾（zhàn   zhān）

唧（jī   jí）唧                  荡漾（yàng   yáng）

4、描写燕子飞行的动词有：          、          、          、           、         。这些动词突出了燕子的             、           。

参： 

一、1.蹦蹦跳跳   2.干干净净    3.轰隆隆     4.慢吞吞   5.弯弯曲曲    6.静悄悄 

7.绿油油   8.亮晶晶    9.锻炼锻炼    10.哗啦哗啦   11.考虑考虑   12.准备准备

13.清清楚楚   14.蔚蓝蔚蓝   雪白雪白   15.平平安安   16.密密麻麻

2、略  三、略

四、1、（俊俏轻快）的翅膀    （ 剪刀似 ）的尾巴 

（ 乌黑光亮 ）的羽毛  （活泼机灵）的燕子  

（蒙蒙 ）的细雨       （带黄色的嫩叶）的柳丝

2、说明春天来了，花草树木都竞相开放。

3、lüè    zhān  jī     yàng

4、描写燕子飞行的动词有：掠过 、叫着、飞到、 横掠、 沾 。这些动词突出了燕子的 轻快、 机灵。下载本文