第一章 总 则
第一条 为了正确评价公司试用期员工的实际工作能力，发现其潜在能力，作为员工转正、定岗调薪、劳动关系缔结或解除的依据，规范试用期员工考核管理工作，特制定本办法。
第二条 本方法适用于公司所有试用期员工。
第三条 考核委员会由公司总经理、副总经理组成，负责公司试用期员工的考核与评定。
一、公司办公室负责试用期员工考核工作的组织管理；
二、财务融资部和工程部负责协核委员会和办公室开展考评工作。
第四条 凡具有下列情形之一者，公司可直接将其辞退，不进入考核程序：
一、试用期员工，一个月内累计3次旷工记录的（3次迟到或早退记录记为一次旷工）；
二、试用期员工，整个试用期内累计5次旷工记录的。
第二章 考核流程
第五条 考核准备：试用期满日开始，各部门接办公室通知，领取试用期员工考核表格，试用期员工准备接受逐级考核。
第六条 考核实施：在办公室协助下，考核委员会对试用期员工根据《试用期员工转正考核表》进行评估，同时对员工进行同级互评与员工自我考评；若试用期员工辞职或符合直接辞退情形的，将直接进入离职手续办理程序。
第七条 考核结果：
一、在经过考核后，全部考核表格上交综合部办公室，由办公室对被考核人考核数据进行汇总，并按照考核分数所对应的考核等级提出初步评定意见，最后上交考核委员会进行审核。
二、考核委员会结合经审核的初步评定意见对被考核人的最终考核结果进行审定，明确最终考核意见，确定考核结果。
三、考核结果由办公室备案和存档，办公室根据考核结果执行相关和管理规定。
第 若被考评人员有任何疑问，考核委员会有义务作答。
第九条 对于通过试用期考核转正的新员工，公司与其签订正式劳动合同，按正式员工享受公司一切福利待遇，从转正日起按正式员工相应级别计算工资。
第三章 考核说明
第十条 考核原则：
一、公开、公平、公正、客观的原则
二、定性与定量考评相结合的原则
三、上级考核为主的原则
四、考核结果与试用期员工去留挂钩的原则
第十一条 试用期员工工作考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩三部分。
一、工作态度方面主要考核员工完成工作任务的责任心、合作性、勤奋性及学意识；
二、工作能力方面主要考核员工的适应性、业务知识、理解能力、人际关系、判断能力；
三、工作业绩方面主要考核员工工作目标的完成度、工作任务的完成质量及工作效率。
第十二条 考核依据：
一、工作业绩的考核以岗位职责的履行、工作目标（任务）的完成情况等为主要依据；
二、工作态度和工作能力的考核，以员工的思想和行为表现（工作表现）、个人综合素质为依据。
第十三条 由于试用期考核有时效性，因此所有相关部门和人员都应全力配合，使考核工作在3个工作日内完成。凡造成贻误者应承担相关责任。
第十四条 考核资料须经办公室复核，复核项目主要有：奖惩记录、面谈记录、考核表、出勤等方面。不符合要求的考核资料予以退回，限期整改。
第十五条 考核结果报与考核委员会审批，最后上交总经理办公会进行审评，被考核者若对考核结果提出质疑，考核者持有解释权。
第十六条 有记过记录之人员当次考核不予通过，不能转正；
第十七条 考核表填写要求详实、正确，分数计算准确。面谈记录必须完整、真实，并有参与面谈双方或多方的签字。
第十 试用期考核通过者予以转正，公司根据考核成绩以及工作能力对通过人员定岗定薪，与其签定有期限的劳动合同；考核不通过者予以辞退。
第四章 考核方法
第十九条 试用期员工考核由考核委员会考评、同级互评及自我考评三部分组成。其中以考核委员会考评为主，其评分分数占总成绩比重60%，同级互评占30%，自我考评占10%。（员工考核分数=考核委员会平均分×60%+同级互评分×30%+自我考评分×10%）
一、对试用期员工进行面谈考评时至少有两名考核委员会成员在场，其评分结果的平均数即代表考核委员会考评分；
二、同级考评由部门主管副总组织，在部门内进行交叉考评；
三、自我考评即考评者对自己的行为表现进行自我评定。
第二十条 考核采取在考核表上打分的方式进行，考核的最终结果根据最后汇总得分情况，评定为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，评分结果为优秀与合格者将转正，享受正式员工待遇；基本合格者由所在部门副总经理决定转正或辞退；不合格者将被辞退。各等级参照标准如下：
考核分值85分（含）以上的可评定为优秀；
考核分值70分（含）～85分的可评定为合格；
考核分值60分（含）～70分的可评定为基本合格；
考核分值59分（含）以下的为可评定不合格。
第二十一条 根据下表（《试用期员工转正考核表》）中项目对试用期满员工进行考核与评估。
第五章 附则
第二十二条 本办法经公司总经理办公会审议通过后实施。
附件：1.试用期员工转正考核表
2.员工辞退通知书
3.试用期员工自我考评表
4.试用期员工转正互评表
附件1
试用期员工转正考核表
| 姓名 | 试用时间 | 岗位 | ||||||||||
| 出勤 | 迟到 次 早退 次 旷工 次 事假 次 病假 次 | |||||||||||
| 项目 | 评价要点 | 评分标准 | 得分 | |||||||||
| 责 任 心 | 对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。12分 | 对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分） | ||||||||||
| 能够完成任务，但有时较草率。（4-6分） | ||||||||||||
| 对工作有热情，并能克服困难完成任务。（7-9分） | ||||||||||||
| 有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（10-12分） | ||||||||||||
| 合 作 性 | 能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分 | 经常关心自我利益，与其合作共事有困难。（1-2分） | ||||||||||
| 能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分） | ||||||||||||
| 乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分） | ||||||||||||
| 以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。（7-8分） | ||||||||||||
| 勤 奋 性 | 工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。8分 | 缺乏工作热情，工作不主动。（1-3分） | ||||||||||
| 能够遵守工作纪律，完成工作任务。（4-6分） | ||||||||||||
| 工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。（7-8分） | ||||||||||||
| 学 意 识 | 不断学工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分 | 常常在困难面前退缩。（1-2分） | ||||||||||
| 满足现状，不思进取。（3-4分） | ||||||||||||
| 能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分） | ||||||||||||
| 工作精益求精，善于学与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分） | ||||||||||||
| 适 应 性 | 是否了解并遵守公司的各项规章制度；是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。12分 | 被动接受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。（1-4分） | ||||||||||
| 基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。（5-6分） | ||||||||||||
| 主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度。（7-9分） | ||||||||||||
| 主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。（10-12分） | ||||||||||||
| 业务知识 | 在工作实践中是否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好的结合起来。12分 | 由于缺乏知识、经验，不能给予具体难以胜任的工作。（1-3分） | ||||||||||
| 知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分） | ||||||||||||
| 具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分） | ||||||||||||
| 具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分） | ||||||||||||
| 具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分） | ||||||||||||
| 理 解 能 力 | 对上级指示、指导的理解能力。12分 | 理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分） | ||||||||||
| 理解能力一般，需要加以提示。（4-6分） | ||||||||||||
| 对上级的指导、安排能够理解，不需要他人帮助。（7-8分） | ||||||||||||
| 理解能力较高。（9-10分） | ||||||||||||
| 能在领会上级指示、指导的同时，建立新的认知结构，达到融会贯通。（11-12分） | ||||||||||||
| 人 际 关 系 | 是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。12分 | 待人冷漠，不善于与他人交谈。（1-3分） | ||||||||||
| 沉默寡言，与他人交谈较少。（4-6分） | ||||||||||||
| 与他人的交往只限于工作关系。（7-8分） | ||||||||||||
| 很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。（9-10分） | ||||||||||||
| 在不同行业、领域,人脉资源广泛，能有效的促进公司业务发展。（11-12分） | ||||||||||||
| 判 断 能 力 | 对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分 | 经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分） | ||||||||||
| 判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分） | ||||||||||||
| 判断正确、迅速。（7-8分） | ||||||||||||
| 工 作 效 果 | 工作完成度及工作效率如何。8分 | 经常出错或失误，不能单独工作。（1-2分） | ||||||||||
| 偶尔出错或失误，完成指定的工作需要较长的时间，需要多要指导。（3-4分） | ||||||||||||
| 工作效果良好，能够及时完成工作。（5-6分） | ||||||||||||
| 工作成绩优秀，经常提前并较好的完成工作，有发展潜力。（7-8分） | ||||||||||||
| 总分 | 100分 | |||||||||||
| 评定级别 | 评分人签字 | |||||||||||
| 考核委员会 意见 | （ ）同意转正 （ ）建议辞退 签字： | |||||||||||
员工辞退通知书
年 月 日
| 姓 名 | 所在部门 | 岗 位 | ||||
| 入公司时间 | 是否转正 | |||||
| 辞退原因 | ||||||
| 考核委员会 意见 | ||||||
| 签字： 年 月 日 | ||||||
| 总经理意见 | ||||||
| 签字： 年 月 日 | ||||||
| 说 明 | 1、公司员工辞退一律填写此表，逐级审批； 2、辞退原因栏如写不下，可用附页； 3、办公室收到批复后必须在7天内为辞退人员办理离职手续。 | |||||
记录记为一次旷工）；整个试用期内累计有5次旷工记录的。
附件3
试用期员工自我考评表
| 姓 名 | 部 门 | 职 务 | |||
| 入职时间 | 考评时间 | 自评分 | |||
| 述职报告 | |||||
| 建议及意见：（含公司各项规章制度、工作流程、工作环境/氛围、薪资福利等） 员工签字： 日 期： | |||||
试用期员工转正互评表
| 姓名 | 试用时间 | 总得分 | ||||
| 项目 | 评价要点 | 评分标准 | 得分 | |||
| 工作态度 | 是否积极主动，是否工作饱满，是否懒惰，责任心，是否敢于承担责任。（40分） | 对工作漫不经心，没有责任感。（1-10分） | ||||
| 能够完成任务，但有时较草率。（11-20分） | ||||||
| 对工作有热情，能克服困难完成任务（21-30分） | ||||||
| 有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（31-40分） | ||||||
| 团队意识 | 能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。（30分） | 经常关心自我利益，与其合作共事有困难。（1-10分） | ||||
| 能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（11-20分） | ||||||
| 乐于与他人合作，共同完成本部门工作，并对他人施以正能量。（21-30分） | ||||||
| 沟通能力 | 是否遇到问题积极沟通，乐于沟通，善于沟通（30分） | 沉默寡言，与他人交谈较少；与他人的交往只限于工作关系。（1-10分） | ||||
| 能贴切地表达出(无论是口头还是书面)自己的思维过程和结果。（11-20分） | ||||||
| 思维清晰,能有效地收集信息,并做出逻辑的分析和判断。（21-30分） | ||||||
请大家本着对本同事对自己负责的态度认真填写，客观反映员工的优点和缺点。下载本文
