11月27日上午，实验幼儿园进行了半日开放活动，作为家长，我参与了活动的全过程。整个半日活动，可以说是丰富多彩，紧凑有趣。下面我就谈谈自己的感受。
一、走进幼儿园，使我理解了幼儿园的教育理念。
通过老师开展的各种活动，使我对幼儿园的蒙氏教育有了更深刻的理解。在蒙氏教育环境中，孩子操作，专心致志从事各种有趣的“工作”，磨练了孩子的意志，增强了自制力、勇气和自信心，培养了自主精神，并且受到了严格的纪律训练，同时也满足了儿童的心理需要。
二、开放活动为大家提供了良好的交流平台。
现代社会，人与人的交流是个大问题。但这次幼儿园的半日开放活动却为大家提供了一个很好的交流平台，这种交流有家长和老师的交流、家长和家长的交流、家长和孩子的交流，家长从老师那里可以得到老师对自己孩子的直接评价，也能从其他家长那里获得更好的教育经验，更能在和孩子的交流中互相体会亲情、感受到孩子的成长快乐。
三、开放活动使我全面了解了孩子在幼儿园的情况。
可能是关心则乱吧，以往总是担心孩子在幼儿园吃饭怎么样、学习怎么样、和小朋友交往怎么样，等等问题。通过参加这次活动，这些问题都有了答案，我也看到了孩子这个学期的进步，孩子吃饭很棒，饭量不错，幼儿园的伙食也挺好；参与学习活动很积极，上课的注意力也能较好的集中起来，这一点比前一段有很大进步；做操的动作也更规范了。这要感谢三位老师的辛勤工作，是你们的努力才有了今天的结果。
四、活动使我发现了孩子的不足之处，为今后教育指明了方向。
通过老师开展的各项活动，看到孩子进步的同时，也发现了他的一些不足，主要有以下几点：
1、孩子胆子太小，在人多的场合不太敢于说话和表现自己。这一点希望老师在今后的活动中多提问他，多给他锻炼的机会。
2、孩子的交际能力有待提高。伙伴是孩子成长的重要元素，但我发现家明的好朋友太少了，其他小朋友好像也存在这个问题，希望老师在这方面多给予引导和帮助。
3、这个学期家明在唱歌方面表现不是很积极，原因不明，望老师能适时给予关注。
不论怎样，孩子的成长是家长最大的快乐，在收获快乐的同时，一要向老师表达最诚挚的谢意，感谢老师对孩子倾注的心血；二要配合老师做好孩子的教育工作，积极参与班级开展的各种活动；三是希望今后幼儿园多开展类似的活动，帮助孩子更加健康、快乐的成长。下载本文
