一、选择题

1．下列加粗字词的解释不正确的一项是(    )。

A．昼出耘田夜绩麻（绩麻：把麻搓成线。）    

B．也傍桑阴学种瓜（傍：依靠。）

C．山衔落日浸寒漪（漪：水中的波纹。）    

D．草满池塘水满陂（陂：池岸。）

2．“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”中“衔”的意思是“含在口中，用嘴叼着”，这里巧用了(    )的修辞手法。

A．比喻    B．排比       C．夸张       D．拟人

3．下列加粗字的读音完全正确的一项是(    )。

A．徘徊(huái)   旖旎(qǐ)      B．昼夜(zòu)    澄澈(chéng)

C．倭寇(wěi)    秉性(bǐng)   D．腮颊(sāi)    明晃晃(huǎng)

二、填空题

1.读拼音，写字词。

    夏天，到田野里guàng guang(    )，你能听见庄稼bá(    )节的声音；sāng(    )树、yīng(    )桃树长得越来越茂盛；hú dié(    )、mà zha(    )、七星piáo(    )虫，都聚拢在田间，用自己独特的方式gēng yún(    )着夏天。

2.选字填空。

[玷 沾]  (    )光  (    )污     [眷 誊]  (    )顾  (    )写

[撩 缭]  (    )逗  (    )绕     [瑞 端]  (    )正  祥(    )

3.查字典，填空。

“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。根据右图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是(    )。  

A．承认     B.承重     C.继承     D．承担

4.补充词语，并完成练习。

不可(    )数        (    )然大悟     顶(    )立(    )    

(    )乡(    )井     颇负(    )名      相映成(    ) 

 美(    )绝(    )     乐(    )不(    )

①上面词语中，形容数量非常多的词语是________________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：________________。

②选词填空。

    小时候，在故乡干过的趣事(    )，在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们(    )。后来，我离开了故乡，过上了(    )的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下(    )的故乡。

5.根据所学知识填空。

（1）我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《____________》中的诗句：____________，____________。

（2）古诗中充满着童真童趣。杨万里的“____________，____________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“____________，____________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。

（3）自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的____________之情。季羡林先生的记忆中也是“____________”  

（4）《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对____________的挚爱，表现了他对祖国的____________之情。

三、按要求做题

1．那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）

___________________________________________________________2．我们要有辨别是非。（用修改符号修改病句）

3．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（用自己的话说一说你联想到了怎样的情景）

___________________________________________________________4．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。_______________，___________________________________________。（仿照例子，续写句子）

5．八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕“热闹”用具体的情景写句子）

节日的商场里真热闹啊！___________________________________________________________。

6．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（这句话运用对比的手法，使想要描写的事物更加突出。请你照样子，运用对比手法写一写，突出妈妈做的饭菜很美味）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、阅读理解

1.阅读课内片段，完成练习。

    花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

（1）选段是围绕哪两句话写的？用“____”画出来。如果用文中的一个词来概括选段的内容，最合适的是“____________”  

（2）作者描写了祖父园子里的很多事物，目的是说明(    )。

A．祖父的园子里很乱    

B．祖父的园子里没人管

C．祖父的园子里是自由快乐的    

D．祖父不勤快，任由它们玩耍

（3）选段中，作者用优美的语言来描绘花朵、鸟儿、昆虫等自然景物，是为了表现自己____________的心情。

2.阅读短文，完成练习。

雨中的童年（节选）

 窗外，雨的帘幕层层地、轻轻地、若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野。风吹得树木左右摇摆，雨使得花草弯了腰也低了头。夏日的梅雨，来得总是那么急促和匆忙，让人出乎意料。悄悄地掩上门窗，将从天上喷洒下来的水珠挡在窗外，可是雨点却又偏偏打在屋顶上，滴答滴答地，像一群顽皮的小精灵，将屋瓦当成一面小鼓，兴奋而轻快地打了起来。

 记忆中，也是这样一阵雨从午后断断续续地直到傍晚，下得屋前沟里的木板都浮了起来，沟水涨得四处流溢，湿漉漉的柏油路光滑得像可以在上头溜冰似的。雨不停地下，我的心也像那块木板一般浮躁起来，我盼望能在雨中尽情嬉戏一番，可是又逃不过父母的监视，只有无奈地望着雨稀里哗啦地继续洒落。

 好不容易，雨势稍小，再也顾不得会被父母责骂，悄悄套上雨鞋，偷偷溜到屋外，和小伙伴们会合，顺便也拖走了那块木板，当成跷跷板玩了起来，一高一低，好不快乐，好不尽兴，大伙儿的笑声震天地响。闹够了，就把雨鞋灌满水，来来去去地走，雨鞋叽咕叽咕地响着，我们也嘻嘻哈哈地笑着，走到那棵常年青翠的柏树下，大家合力摇落一树晶莹的雨露，让它滴在脸上、头上，沁凉而舒爽。

 傍晚时分，雨停了，夕阳也露出半边红艳的脸庞。此时，一道弯弯如带的彩虹，也伴随着夕阳遥挂在天际，相互辉映。夕阳、云霞、彩虹，我们欢欣地呼喊，举手指向那道彩虹，喃喃地数着：红的、黄的、绿的……哎呀，好多呀，在我眼里彩虹也不只是七种颜色了，它的亮丽缤纷，让我怎么也数不清。此刻，天色和谐，就这么边数边赞美地送走了一轮夕阳、满天云霞与那道梦幻似的彩虹。

 这虽然只是宇宙间短暂的停留，但在我心中却铭刻成永恒的回忆。

（1）窗外的雨激起了作者的回忆。用简洁的语言概括作者童年的雨趣。

①_____________________________________  

②_____________________________________

③_____________________________________  

④_____________________________________

（2）将第一段中加粗的部分中的“打”换成“擂”好不好？为什么？

___________________________________________________________（3）短文画“_____”的部分运用了___________的修辞手法，把___________比作___________，形象具体地写出了___________。

（4）作者是按___________顺序写记忆中的“一阵雨”的，主要写了下雨时、___________、___________这三个部分。

（5）短文第四自然段进行了大量的景物描写，有___________、___________、___________，为抒发作者___________之情作了铺垫。

（6）对短文最后一个自然段理解不正确的一项是(    )。

A.“短暂的停留”指的是童年的雨带来的短暂快乐

B．“永恒的回忆”是指童年的丽带来的快乐成为一生值得拥有的宝贵财富

C．童年的雨太过短暂以至作者总是怀念，并对此闷闷不乐

五、写作

    童年是一首诗，诗里有我们的足迹；童年是一首歌，歌里有我们的经历。童年里有我们的快乐，也有我们的遗憾。在你的童年里，一定会有一件事让你觉得自己突然长大了。把它写下来，与同学们分享吧！

    要求：事件具体，感情真实，400字左右。

答案

一、1.B   2.D   3.D

二、

1.逛逛  拔  桑  樱  蝴蝶  蚂蚱  瓢  耕耘

2.沾 玷 眷 誊 撩 缭 端 瑞

3.C cheng 乛  7  B

4.胜 恍 天 地 离 背 盛 趣 妙 伦 此 疲 不可胜数 不计其数 不可胜数 乐此不疲 离乡背井 美妙绝伦

5.

（1）游子吟  谁言寸草心  报得三春晖

（2）稚子金盆脱晓冰  彩丝穿取当银钲  牧童归去横牛背  短笛无腔信口吹

（3）思乡  月是故乡明

（4）梅花  思念与热爱

三、

1．梅花让我想起外祖父。

2．

3．（孩子们）敲出的声音像玉磬声一般穿越树林，突然冰落在地上发出水玉落地一样的破碎声。

4．示例：云飘了  就像在散步似的

5．示例：化妆品区挤满了爱美的姑娘们，运动休闲区都是喜欢运动的人们，冷饮摊儿前站满了活泼可爱的孩子们

6．示例：虽然妈妈做的都是家常便饭，但是色香味俱佳，一点也不逊色于饭店的山珍海味。

四、

1.

（1）一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。  自由

（2）C

（3）愉快、自由

2.

（1）①雨中玩自制的跷跷板  ②穿着灌满水的雨鞋走来走去  ③将柏树上的雨水摇落到脸上、头上  ④欣赏雨后的天空美景

（2）示例：好。  “擂”的力气大，发出的声音大，这样写能更准确地表达出作者当时兴奋的心情，同时也照应了前半句中的“一面小鼓”。

（3）比喻  “我”的心  漂浮的木板  “我”当时按捺不住的兴奋心情

（4）时间  雨势稍小  雨停后

（5）夕阳  云霞  彩虹  对童年美好生活的怀念

（6）C

五、略下载本文