本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。
一、 学校管理
建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。
二、 教学与研究
学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把"先学后教'当堂训练"的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。
三、 学生管理
一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的"阳光体育"运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了"红领巾"值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。
四、 幼儿园工作
按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。
五、 存在的问题
临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!
东都庄镇中心小学
2022——2022学年度学校工作总结
本学期，在上级的正确领导下，在全校教职员工的团结、合作和努力下，我校坚持“德育第一、以人为本、质量强校”的办学思想，以常规教学管理为出发点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，完成了本学年的工作任务。过去一学年的工作总结如下：
一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展
教师素质直接影响学风和校风，教师形象直接关系到素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种专业精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位！师德需要每个教师的培养、教育和修养！
1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为做好教师的政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。坚持全校教师政治学习制度，提高教师政治理论水平，落实党的教育方针，可以在学校营造良好的思想政治教育氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等教师队伍建设的其他内容有机结合，推动师德师风建设各项措施的落实。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、 坚持以教学为中心全面提高教学质量
本学年教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
1.规范教学秩序，加强教学日常管理。学校严格执行“六严肃”教学。老师们认真备课、上课、布置批改作业并辅导学生。学校认真检查、评估和加强教学过程各个环节的有效性。教学管理人员除了坚持每月例行一次的教学检查，并及时报告检查结果外，还对教师的教学进行不定期的抽查。
①学校将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
② 我们密切关注教学计划的制定和实施，加强听课和评课。及时处理和记录教学过程中出现的问题，并根据定期教学评估规则提出有针对性的改进措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，
达到了精确、少、指导及时、针对性强的目的。特别注重个别辅导，充分体现面向全体学生、面向每位学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
① 继续开展“以旧带新、以新促老”的帮教活动。我校青年教师数量众多，青年教师的培养已成为教师队伍建设的重点。学校每学期安排两个开放教学周，通过课堂倾听和评估反馈教学情况，使新教师快速成长。
②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③ 发挥骨干教师和教学专家的示范带头作用。在教研室的统一部署下，我校组织语文和数学教师参加讲座、讲座和评估活动。此外，学校还参加了一系列教研活动，促进教师学习课程改革的精神和理念，积极学习新教材，推动课程改革的深化。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
三、 加强学校后勤服务，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作.
强化安全意识，高度重视安全工作。
①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。
② 不定期检查学校教学设施、体育设施和线路，发现问题及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④ 加强门卫保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁未经授权人员进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾过去一学年的工作，每一项成果的取得都离不开全体成员的共同努力。在看到成绩的同时,我们需要冷静地反思:我们认为,要继续加强对学生思想行为习惯培养的教育和监督;；我们在教育观念、教学方法、工作能力、管理水平、师德等方面还需要不断认识和提高自己；学校的各种考核和奖励制度需要调整、修改和完善，才能真正激发全体教师的积极性。
总之，今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。
2022年6月
第二部分：2022学年小学工作总结
本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安全工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实施素质教育，学校工作各个方面都取得一定成绩。全体教师团结奋进，务实进取，各项工作均完成，现从以下几个方面做以小结。
一、 道德教育与师德纪律建设；教师是提高教学质量的关键。归根结底，一所学校的发展取决于教师的素质。学校每两周周三下午召开教师政治学习会，学习教育教学相关文件，开展师德师纪教育。所有老师都必须按时上课，做笔记，写出好的经验。通过政治学习，教师的政治素养得到了不同程度的提升。在学期开始时，要求每位教师结合自己的工作实践，撰写关于师德和师风的自查材料，并做出公开承诺。学期结束时，每位教师总结自己的道德和作风，重点针对自己发现的问题提出整改措施和时限。根据每位教师的表现，学校评定了陈静、程文娟、刘娟妮等五位师德和师风先进个人。其中，习海宇、Su Xuge等师德和文体笔记均达到80以上。学校开设了三个关于教师道德和作风的专栏。教师要爱岗敬业，树立人民教师的荣誉感和使命感。这学期，我们的老师在繁重的任务面前勤奋刻苦。许多教师都在私立学校上课，包括即将退休的教师。还有一些刚刚被派去的年轻同志。他们能以严谨务实的工作作风做好工作。
二、教学工作；教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学和安全两手抓，两手都要硬的原则。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提高教育教学质量。我们主要采取了以下措施。
1、密切关注教学日常工作，加强过程管理。教学常规的实施是提高教学质量的保证。开学之初，学校制定了教师量化考核细则。在我们日常的教学管理中，要求教师严格按照教学惯例的要求备课、上课、复习作业、同步检测等。学校对教师教学的各个环节进行指导和严格检查。王娟娟、程文娟等5位同志被评为校级教育教学先进个人。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。上学期我校申报省科研课题、学校结合实际，制定 能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周周开展听评课活动，通过教研活动，教师们积极参与、相互交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。
3.本学期，我校扎实开展了高效课堂讨论活动。开学之初，学校结合县局和学区的相关文件，制定了高效课堂实施方案。要求所有3-6年级采用学习指导计划模式。教师指导计划根据学校情况，从自主学习、合作探究、展示交流、标准测试等环节开始备课，学校将教师分为语文和数学两个教学和研究小组，以开展有效的课堂交流课程。每周二下午，语言小组开展教学和研究活动；周四下午，数学教研组开展了教研活动。各教研组提出问题、讨论问题、解决问题并做好记录。通过交流，我们相互学习，共同进步，教师的教学水平也得到了不同程度的提升。12月，当学区领导来我校进行高效课堂检查时，他们赞扬了我校教师王娟娟、刘娟妮和程文娟的高效课堂示范班。特别是我校王娟娟同志在XX小学为全区教师做了一次高效的课堂观察班，受到了老师们的高度赞扬
4、重视检测工作。学校在除期中及期末检测外，各代课老师自行组织单元检测，学校 组织月考工作。并对每学科成绩第一名的老师及各级学生总分前十名的学生给予表彰奖励。
三、 安全工作；安全比泰山更重要。学校总是把安全工作放在工作的首位。在安全方面，学校主要做了以下工作。
1、实行安全责任制。学期初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全 责任书。
2.加强沟通交流，确保安全工作由家庭和学校共同管理。班主任可在每个月底及时反馈学生在学校安全方面的表现，并及时对特殊学生进行家访。家长反馈学生在家中的安全表现。对学生表现异常，做到早发现、早沟通、早处理。在学校注重安全的同时，让家长也参与，让家长明确自己作为孩子监护人的责任和义务。
3、学校坚持周周对学生进行安全教育，坚持周一升旗校领导讲安全，班会班主任讲安 全，做到安全工作警钟长鸣。
4、坚持每周安全调查，对学生刀火种、校舍、墙壁、线条等进行详细调查，及早发现并整改。
5、学生坚持周周书写安全周记，记录学校在安全方面的做法、自己对安全知识的学习 等。
我们学校地理位置特殊。学校大门前是县环线，坡度陡，车辆多，速度极快，给学校造成了很大的安全隐患。根据领导小组的决定，每位班主任在上课期间护送全班学生安全过马路，护送他们南下至少100米。领导小组成员、校警葛扬和体育教师程振鹏疏通校门交通，护送学生离开学校。护送我们的学生安全地过马路。本学期未发生安全事故，受到学生家长的高度赞扬。
四、行为规范养成教育：
1、学校通过文化墙、文化走廊、黑板报等方式，教育学生行为规范和文明礼仪的养成
2、班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对学生进行检查、记录，利用班 会表彰行为示范生，指出存在问题，使学生呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
2、利用班会、晨会加强卫生、文明、礼仪的教育和管理。这学期，在班主任的努力下，每个班都成立了健康监督员，随时发现和收集垃圾。校园环境治理与健康维护效果显著。它为教师和学生创造了一个干净、优美的工作和学习环境。
五、校园文化、绿化、美化及后勤管理；本学期，学校在改善教师办公条件、校园安全防范、校园美化投资力度极大。（1）投资4万余元配置教师集体办公室一个；（2）投资1.8万余元购置幼儿桌凳、美化幼儿园教 学场所；（3）投资2000余元更换校园喷绘十幅、更换校风、校纪等校园标语，（4）投 资2000余元对校园的花草树木进行修剪、整理。（5）、投资1.2万余元购置网络监控一套。（6）、投资2.3万余元更换学校大门一付；教室、部室防盗门21付。校园面貌焕然一新，我校已成为典型的花园式学校，在上级领导的检查中多次给予肯定。
六、 XX乡地处武功县东北角，地理位置偏远，经济落后，贫困生较多。有很多农民工被迫生活，导致更多的留守儿童。面对这种情况，学校非常重视对留守儿童的帮助。开学之初，召开了领导会议和全体教师会议。要求所有班主任对本班贫困学生和留守儿童进行全面统计，并及时向学校报告。领导小组决定对12名贫困学生免收辅助教材费和书本费。为教师和留守儿童举办“一帮一”活动。协助教师每月至少进行一次家访，并结合实际情况为学生提供材料、学习和思想上的帮助。本学期，学校投入2300多元为留守儿童购买学习用品和生活必需品。它给留守儿童和贫困学生送去了学校的温暖。
七、素质教育；以全国教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循教育方针，真正解决
教育发展的基本问题是“培养什么人，怎样培养人”，全面提高学生的综合素质，培养更多更好的人才，促进学校发展，为地方经济社会又好又快发展提供强有力的人力资源保障。我校全面实施全校学生素质教育，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身心素质全面和谐发展，个性特长得到充分培养。
（1）本学期学校成立五个社团组织，每周星期二下午第四节课各个社团有序开展活动，效果显著。四一班冯思妍同学参加全国儿童素质教育大赛，通过预赛已经进决赛；学生乒乓球队在学区举行的学生乒乓球比赛荣获团体第三名赛中荣获佳绩；教职工乒乓球女子组囊括冠军、亚军、季军；庆元旦 教职工篮球友谊赛中，我校篮球队一举夺冠，目 前足球队在体育教师成振朋的组建训练下，初见成效；舞蹈队在教练刘阿梅、青年教师张宇的带领下在校园文化艺术节的节目表演中得到广大师生及学生家长的一致好评。
（2） 11月23日，我们学校组织了冬奥会。跳绳比赛在一年级和二年级举行，乒乓球比赛在三年级和四年级举行，拔河比赛在五年级和六年级举行。在这次比赛中，同学们展现了友谊、风格和成就；体验参加体育活动的乐趣。通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
（3）我校在早晨课间活动中全体师生坚持做眼睛保健操及广播体操，从未间断，既保 护了学生的眼睛又锻炼了学生的身体。
（4） 在本学期我校举行的科技节上，由中青年教师李青带领的科技团队成员所展示的书法、素描、工艺品等作品受到了全体师生的高度赞扬。8、 2022年的工作思路和优先事项；
1、全面推进素质教育，进一步促进学生快乐学习，健康成长、全面发展。
2、在学区领导的正确领导下，密切关注教学质量，注重高效课堂，切实做到40分钟的质量。
3、学校内涵发展问题较多，还需不断改进。本学期已经结束，回首昨天，有喜有忧。展望明天，任重道远。但我们坚信，有学区的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳耕耘，xx小学明天一定会更加美好!xx小学 2022-1-19篇二：新一小学2022--2022学年度第一学期学校工作总结 新一小学2022—2022学年度第一学期 学校工作总结 本学期，我校在县教育局领导的重视和支持下，在中心学校和社会各界的关心下，通过
在全体教师的共同努力下，学校完成了各项工作，学校的发展取得了新的进展。总结如下：
一、以人为本，抓好队伍建设。教师是学校工作的关键因素。我校坚持“以人为本”的教师队伍建设思想，围绕“做新
我们将努力建设一支真诚、团结、勤奋、进取的教师队伍。
1、开展“创先争优”和“做新时期人民满意的教师”系列教育活动。我校认真学习宣传、
贯彻全国教育工作会议、县教育工作会议精神，积极开展“争做新时期人民满意的教师”
系列教育活动。努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。
2、开展多种形式的校本教研活动，引领教师专业成长。根据《国家培训法》对该校青年骨干教师进行培训
计划和学校校本教研实施方案，学校坚持开展多种形式的教研活动，引领教师走专业化成长
提高业务水平的途径。本学期学校坚持以“推门课月”和“集体备课”的形式开展校本活动
教研活动。同时学校非常注重教师的学习培训，全体教师分语文组和数学组分别参加了县教
研究室组织的教师教学观察活动力求为教师专业成长提供一个平台。
二、立足常规，抓好教学工作。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，为此，我们按照《乐东县
教育系统始终按照“提高教学质量年”实施计划通知精神，扎实做好教学工作，
努力提高教学质量。
（一） 抓好教学日常管理，积极开展丰富多彩的教学科研活动。加强日常管理是实施教育计划的根本保证。在教学管理上,我们力求从管理中求质量,，
建立教学质量监控与评价制度。
1.坚持商业学习制度。商业学习采用集中学习和分散学习相结合的方式。学期末，教师将接受培训
业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导出勤考核制度。推行领导推门考勤制度，学校领导在学期内的出勤率已达到要求
的节数。
3、学校重视期初、期中、期末的教学定期检查，力求关注教学过程中的各个基本环节
环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量监测等工作采取跟踪
检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的全面提高。
4、严格执行《课程标准》和《课程计划》，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生
家庭作业的数量有效地减轻了学生的学习负担。
（二）、认真抓好抓实校本教研，提升教师的综合素质。
1、密切关注教学科研的日常管理工作。本学期，根据教研活动计划，结合学科教研的特点，我们特别关注
重落实集体备课，充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升提
提供强有力的保障。
2、本学期，我校继续发挥集体备课活动的作用，实现教学资源共享，让教师有更多时间
学习理论，学习教材，实现自我欣赏。课余时间认真总结教学经验和理论创新，积极参与教学
各级论文评选、业务技能竞赛。
三,扎实抓好骨干教师的培养。鉴于近年来新教师人数不断增加，严格按照新教师的要求进行
小学青年教师专业化成长实施方案》，做好青年教师的培养、使用工作，鼓励、支持青年教师
积极参与各级各类研究活动。涌现了一批具有发展潜力的教师。
三、注重养成，抓好德育工作。学校始终坚持“德育第一”的办学思路。本学期，我们认真抓好学校德育工作。
1、抓好德育队伍建设。开学之初，学校选派有工作经验和责任感的教师担任导师
员和班主任，为学校德育工作的落实打好基础。
2、突出培养学生文明言行的教育。学生文明言行的培养是我校德育工作的重点
校已坚持了数年,本学期，我们继续坚持把学生文明言行养成作为重点,学期初，我们就修订
完善实施方案和措施，坚持选择“文明课堂”，在注重学生表现的同时，注重课堂文化建设和课堂教学质量。从工作效率的角度来看，
效果良好，文明的校风已基本形成。
3.加强校风和班风建设。营造良好的校园德育氛围，充分发挥环境育人的作用。每班
级有班报，做到经常更新，有图书角、卫生角等；培养学生良好的环保意识，保持校环境的
整洁，优化了教育环境，学生的精神面貌得到明显改善。
4、全体任课老师都能寓德育于各学科教学之中。把德育工作贯穿于整个教学之中。各个
教学班可通过班班会、晨会、重要节日等形式开展传统、法制、科普、安全、劳动技术教育
上好思品课、班队活动课。一学期来，学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。
5、加强少先队组织工作，不断完善和丰富少先队软硬件建设。全校少先队全部发放
挥作用，举行了丰富多彩的活动，极大的活跃了学生的课余生活。
6.关注家庭与学校的联系，关注留守儿童。为了实现学生养成教育的目标，家庭和学校需要共同努力，
为此，学校十分重视与家长的联系，本学期，学校把学生养成教育方案和措施通过家访、致
通过写信让家长知道，这样家长和学校就可以一起做好工作。
7、本学期，我校新建“留守儿童之家”并投入使用，扎实抓好“留守儿童之家”的建设、
管理和使用工作，进一步发展和创新，建立以教师为主体的关爱流，老教师和各级其他人员共同构成关爱流
守学生志愿者队伍，坚持在日常生活中开展关爱留守儿童活动，并重视留守儿童的心理辅导，
经常进行谈心。打开了一个家庭电话。这项工作取得了良好的效果。这项工作由县领导
高度评价。
8.学校始终把学生的安全放在第一位，每天都可以强调学生的安全
时时抓。安全制度措施健全，日常落实到位。针对学校缺少围墙的现实，强化了教师值日和
值班教师职责完善了“安全事故调查制度”，进一步提高了师生的防范意识，开展了安全工作。七
月28日，全体教师进行暑假大走访，向家长宣传防溺水、交通等安全教育。一学期来，学校
安全，校园周围的治安状况良好。
9、德育活动丰富多彩。本学期，我们努力创造“时时有教育、处处是教育”的学校文化
气氛学校做好日常德育工作，重视德育宣传教育，坚持每周一次的升旗仪式和升旗仪式
讲话，充分发挥学校红领巾广播站、板报、专栏的教育功能。同时学校还开展了丰富多彩的
德育活动，寓教于乐。本学期，学校重点开展爱国主义阅读教育活动。9月和10月，通过少先队部署了“历史选择”
读书教育活动。通过学生自读、教师讲读、集体研读等形式反复读熟、读懂、读透读本，于
10月23日，学校举办了全校阅读作文比赛和“历史选择”讲故事比赛。
四、努力提升学校标准化水平。为提升我校标准化水平，我们坚持围绕标准化建设三要素（教育教学管理、教师队伍建
设备和硬件设施的建设）。进一步完善各项管理制度，使学校软件建设规范化
路。在教师队伍建设方面，着重抓好教师师德师风和专业化成长两大内容，师德师风上我们
深化“师德主题教育活动”，加强师德教育。总的来说，我们的教师思想稳定
工作踏实，是学校发展和教育教学质量提高的决定性因素。硬件建设上我校力求节约，挤出
该基金已完成学生课桌和学校文化墙的更新。总的来说，通过这学期的努力，我们学校已经实现了水的标准化
平有了一定提升。
五、 存在的不足和新学期的努力方向。
1、教师的政治和理论学习还不够，今后我们将以“争做新时期人民满意的教师”大讨论
将活动作为进一步加强学习的机会。
2.、队伍中依然缺乏学习型、钻研型、专家型教师，多数教师只求完成自身教育教学任
商业如何引导教师成为专家型教师是教师队伍建设的重要课题。我们将努力巩固校本教研工作
作，.强化师德教育，培养责任意识，严禁发生有悖教师职业道德事情发生，寻求促进教师专
突破专业成长，积极打造具有创新精神的教师队伍。
3、学校内涵发展意识还不够，我们将努力寻求学校内涵发展之路，逐步使学校各项工作
规范有序，提高学校管理水平，提高学校的年级和年级。
4、教学质量还需强化意识，全面提高，务求稳步前进。今后我校将认真抓好各年级教学
质量，把握教学惯例的特点，立足实效，努力提高质量水平。同时，我们将继续做好青年骨干教师的培养工作
养。在做好校本教研的基础上积极申报县级课题，提升学校品位。
5.校园文化氛围不够浓厚，办学特色不明显。我们将带领全体教师共同努力，积累经验
极打造文化校园。
6.学校特色不明显。今后，我校将进一步开展课外兴趣小组活动，寻求学校的发展特色。
篇三：小学2022-2022学年度第一学期学校工作总结 汉滨区西关小学2022-2022学年度第一学期 学校工作总结
新年的钟声轰轰烈烈，时间的节奏又快又响亮。带着丰收的喜悦，我们挥手告别，取得了丰硕的成果
的2022年，跨进了充满挑战的2022年。一学期来，我校以社会主义核心价值观重要思想为
篇三：2022—2022学年第二学期小学学校工作总结
2022-2022学年第二学期小学作业总结
本学期我校全体师生在各级领导的关心支持下，认真落实上级各项工作要求，完成各项工作任务。为认真总结经验，吸取教训，为以后更好地开展工作，现将2022年上半年的工作总结如下：
1.加强教师基本技能实践。每天早上和下午的准备时间前，学校要求老校长教所有的老师学会用粉笔写字。经过认真的实践,许多同志取得了很大的进步,有些同志取得了优异的成绩。这项工作不仅提高了写作水平，而且纠正了每个人的工作态度。更重要的是，它被用作出勤，将被动管理转变为主动管理。
2、严格落实教学常规，一日常规。本学期，新改进集体办公室一个，严格办公制度。校长每天上、下午预备前检查各班读书，练字情况；值日生检查预习、纪律、卫生和教师到岗情况，教导主任检查教师上课情况，发现问题当面解决。教导主任每两周检查教案、单元检测、培优补差、作业情况。每月做好质量检测，对优秀师生及时奖励。
这是一篇很好的参考范文，涉及教师、学校、学生、工作、安全、教学、学期、我们学校等范文。我希望它对网民有用。
在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。
一、 抓好师德工作构建和谐团队
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会组织教师进行政治和商业学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展师德教育。教师要爱岗敬业。学校要求每一位教师都要树立人民教师的荣誉感，安心工作，做一名教师，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，具有艰苦奋斗的精神，以奉献教育为乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。
此外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的大事，我们会严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一位教师都能参与学校的管理。正因为如此，老师们视学校事务为自己的事情：有的老师主动在垃圾池里焚烧废纸，有的老师主动带领学生在操场上捡白色垃圾，有的学生追逐打架。只要老师看到了，他们就会主动停止教育，如果他们发现了一些不好的现象，他们就会主动和办公室里的老师讨论解决办法。。可以说，我们学校所有的老师“在一个地方思考，一起工作”。如果所有的工作都能得到每个人的响应，事情就会顺利得多。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们的教师对教学充满信心。本学期，在学校的统一安排下，我们继续关注日常工作，努力提高教学质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。
2.坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学质量是反映教学质量水平的主要因素，提高课堂教学效率的关键在于教师的专业素质。本学期我们的公开课活动要求每位教师认真做好“四个一”——写教学计划，说课程设计，上公开课，写反思。在听课和评课过程中，教师公开指出课堂教学的优缺点，授课教师进行自我反思和总结。目的是使全体教师遵循教育规律，学习业务，提高业务能力。幸运的是，由学校组织的一位教学领域的新星将教师送到了农村。我们的教师观察了著名教师的课堂教学，并引发了对自己教学的新一轮思考。此外，我校还精心组织了以“备课”为主题的校本培训，引导教师走专业成长之路。由于采取了有效措施，学校的教学和科研氛围浓厚。在空课和课后，教师们大多讨论“如何教学，如何提高教学绩效”的问题，并且经常发生争议。本学期，青年教师撰写教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，限度地提高学生的学科成绩。
由于采取了有效措施，我校期末考试的整体成绩稳步提高。
小学2022年度学校工会工作总结 我校工会在上级教育工会的正确领导下，按照区教育工会工作方针开展工作，切实维护的权益，在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校的中心工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教工积极参与工会组织的活动，积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。
1.加强民主管理，推进校务公开
组织召开教工大会，征集提案，将提案的落实情况进行公示；民主测评干部，测评情况统计汇总，并予以公示；评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比，最终将评定结果在公布栏公示；学校食堂物资、学校大众物品采购请工会委员或教职工代表参与其中；学校重大事情交由工会委员和教师代表讨论通过；学校财务情况在教工大会上予以通报公示。
2、一、积极关心教职员工生活，开展温馨活动。在重大节日期间，学校行政部门和工会组织了一个慰问小组，向为工作做出贡献的贫困教师和教师表示慰问。值此“3月8日妇女节”之际，我们将考虑所有女教师的利益，让她们感受到幸福和关怀。教师节是表彰为我们的教育工作做出贡献的优秀教师和工作者的节日，这充分让我们的教职员工感受到了组织的温暖。
3、丰富教职工文化体育生活，积极组织开展活动
广泛开展校园文化体育活动，增强师生凝聚力和趣味性。例如拔河比赛、登山活动和校际交流。总之，丰富多彩的活动不仅锻炼了身心，增强了体质，还增进了同事之间的友谊，为全体教职员工营造了宽松、和谐、快乐的工作氛围。
一年来，我校工会工作虽然取得了不少成绩，但仍有很多不足，主要有：
1、工会工作如何适应教育改革的需要，还没有深入思考；如何配合学校行政部门做好新形势下教师和职工的思想工作，需要进一步探讨和思考。这些都需要在今后的工作中认真加以改进,；
2、工会组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。
总之，一年来，我校工会工作按照上级要求，认真履行了工会维护、参与、建设、监督职能，在构建和谐校园过程中发挥了积极作用。我们将不懈努力，使工会成为全体教职员工最温暖的家，让每一位教职员工意识到学校是一个幸福的家！
《小学2022年度学校工会工作总结》是篇好范文参考，讲的是关于教职工、工作、学校、工会、积极、工会工作、活动、全体等方面的内容，希望大家能有所收获。
