班级：_____________ 姓名：_____________
1. 书面表达。
以“My favourite food”为题写一篇小短文。
要求：意思连贯，语句通顺；不少于40个单词。
2. 书面表达。
你的假期即将到来，有英语给自己制定一个合理的假期计划，What are you going to do?和大家交流一下吧。
What are you going to do?
Winter holiday is coming. _
3. 我是写作小能手。
请你以“My new friend”为题，写一篇小短文，简单介绍一下你的新朋友。不少于30词。
4. 作文。
写写你在学农基地做过的事，不少于40个单词，要求词句通顺。
5. 看图，接着短文的开头写五句话， 说说教室里的人正在做什么。
This is our classroom. Miss White, John, Wu Yifan, Mike, Zhang Peng, Amy, Chen Jie and Sarah are in the classroom. Look!...
6. 根据提示写短文。要求:词数在50左右。题目:Get ready for the trip!
提示:我准备去海南旅游。我需要飞机票、衣服等等。
提示单词:plane ticket, clothes, need
7. 写作天地。
中国有许多传统节日，请你向我的英国朋友介绍一下我国的几个特有的节日吧。
关键词提示：Spring Festival Mid—Autumn Festival
Dragon Boat Festival
8. 写作练习。
请小朋友写一篇作文描写一下加拿大吧。要求：1. 语句通顺，意思连贯，书写规范；2. 不少于6句话。
9. 写作。
以“My Dog”为题写一篇短文。
要求：句子通顺，内容连贯，30个单词左右。
10. 仿照例子，描写图中正在发生的事情。
It’s a sunny day.The students are having a good time.Peter is picking apples.
11. 写作。
写一写你自己，包括：最喜欢的食物，最喜欢的课， 最喜欢的老师，星期天经常做的事情，你的家，你的房间等。
12. 书面表达。
请以My village 为题用英语介绍一下你的家乡。
要求：1.不少于5句话；2.语言明确，逻辑清楚；
13. 作文。
要求：写一篇小短文，假如你是David，写出你会做的家务，如打扫房间、洗碗、收拾衣服、扫地等，是不是家里的好帮手。不少于五句话。
14. 请用英文写出至少5条公共场所安全规则。
15. 书面表达。
请你以 My Day为题写一段短文介绍一下自己的一天生活情况，要求条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范不少于10句话。
