班级：       姓名：      分数：      考试时间：90分钟

一、 读拼音，写词语：

chí jiǔ      lèi shuǐ        píng xī     dòng tīng      yǒng qì

（________） （________）   （________）  （________）   （________）

miàn duì    bān  jí        lí  kāi      xiǎo  tuǐ      tóu  lán

（________） （________）   （________）  （________）   （________）

二、 比一比，再组词。

幻（_______）    芒（_______）    乘（_______）    武（_______）

幼（_______）    忙（_______）    乖（_______）    式（_______）

胡（_______）    宁（_______）    官（_______）    推（_______）

葫（_______）    守（_______）    宫（_______）    堆（_______）

三、 古诗词连线。

东风不与周郎便                 大珠小珠落玉盘

蜡烛有心还惜别                 铜雀春深锁二乔

人面不知何处去                 多少楼台烟雨中

南朝四百八十寺                 替人垂泪到天明

萧萧梧叶送寒声                 桃花依旧笑春风

嘈嘈切切错杂弹                 江上秋风动客情

四、 选择合适的词语填空。

创造      创举

（1）赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个伟大的（______）．

（2）中国人民用自己的勤劳和智慧（______）了辉煌的历史。

普及      普遍

（3）帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能（_____）。

（4）男孩子（______）喜欢篮球运动。

五、 把下列的词语补充完整。

滥（______）充（______）              杞人（______）（______）

（______）蛇添（______）             （______）（______）蛇影

（______）（______）好龙               灰（______）丧（______） 

相（______）并（______）              （______）（______）有味

六、 句子天地。（按要求改写句子） 

（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近）

_________________________________。

（2）星星在闪烁。（扩句）

____________________。

（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句） 

_____________________________________。

（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话）

_____________________________________。

（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）

_____________________________________。

七、 课文综合回顾。

1．学了本单元的课文，我认识了很多不同的生灵：____________的小燕子，____________的荷花，还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓，星点不同的____________，力气很大的____________，以及飞起来会咯咯作响的____________……

2．从诗词中我们能领略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《忆江南》中“__________，__________。”为我们描述了春日的碧水红花；《三衢道中》中的“__________， _____。”让我们跟随着诗人漫步山间，听黄鹂声声。

八、 课外阅读。  

五花山

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1．这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。

2．秋天的山有______、______、______等颜色。

3．用“~~~~”画出第四自然段中的比喻句。

4．这篇短文按照_______顺序来描写五花山。

5．用自己的话说一说“五花山”名字的由来。

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九、 按要求作文。

在学校、社区、家庭中有哪些现象或问题引起你的关注，你对这些现象有什么想法或提出改进建议和解决方法。请从你发现的现象中选一个写一写。题目自拟，不少于300字。

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参

1、持久    泪水    平息    动听    勇气    面对    班级    离开    小腿    投篮 

2、变幻    光芒    乘坐    威武    幼小    忙碌    乖巧    式样    胡须    宁静    器官    推动    葫芦    遵守    故宫    土堆

3、

4、创举    创造    普及    普遍  

5、竽    数    忧    天    画    足    杯    弓    叶    公    心    气    提    论    津    津  

6、蝴蝶张开美丽的翅膀在空中飞舞。    美丽的星星在夜空中闪烁。    这么好的环境你不能不认真学习。    只要我们去寻找，就会发现更多奇妙的事物。    海底是个世界。

7、活泼可爱    千姿百态    苍蝇    瓢虫    独角仙    蚂蚱    竹外桃花三两枝    春江水暖鸭先    日出江花红胜火    春来江水绿如蓝    绿阴不减来时路    添得黄鹂四五声

8、

1．    春    夏    秋    秋    

2．    金黄    杏黄    火红色    

3．“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。

4．时间

5．因为五花山秋季的颜色是五颜六色的，五花山也因此得明。

9、范文：

垃圾分类

垃圾是我们日常生活中最常见的东西，随着我们的生活越来越好，产生的垃圾也越来越多，近来小区一直在做宣传，于是我也来做个垃圾分类。

我学着小区阿姨讲的，把家里的垃圾桶上贴上，有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我们平时用的废电池，废日光灯管，过期药品等，这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理；厨余垃圾就是我们吃的剩饭，菜根，菜叶，瓜果皮……它们经过处理，变成肥料，用来养植物，这既净化了空气，又美化了环境。

还有一些陶瓷，厕纸，纸巾，这些也都是有害垃圾，是要填满的；听完阿姨讲的，我不禁在想，我们不知道的实在太多了，以后扔垃圾时一定要注意分类。

垃圾分类从我做起，保护环境，人人有责！下载本文