1、字大、清楚
字体较大能够很容易的让文字从背景中突出,方便孩子的辨认,而普通书报上的密密麻麻的字既不能吸引孩子的注意力,也不易于辨认。
2、用形象来帮助认字
形象记忆是孩子记忆的很重要的一个特点。在识字的过程中如果父母能够适当的帮助孩子,分析字形并加以形象化,然后再加上意义联想就会极大的帮助孩子提高记忆力。比如说教给孩子爷爷的“爷”字的时候,可以联想成爷爷有拐杖;爸爸的“爸”字的时候,可以把下半部分比作烟斗等。
3、与响亮的语音同时出现
孩子既然已经掌握了很多的口语词,那么久说明他已经基本的建立了语音和语义的联系了。如果孩子在感知字形的时候随时有语音的伴随,那么孩子就会在他原本建立联系的基础上,还能够建立起音、形、义的新联系。
4、多次重复
很多实践都证明,孩子们更容易掌握日常生活中的词语,很多孩子早期识字都是从认识大街上的招牌和广告开始的。除此之外,一些代表常用物品的字,比如 说“碗”、“饭”、“勺”啊等,由于会在生活中多次的应用,会让孩子更容易的记住。因此,家长应该做一个细心人和有心人,除了专门的教给孩子识字外,还可 以在平时的生活和游戏中有意识的让孩子增长知识。
5、与情绪、兴趣相联系
孩子喜欢的食品、玩具包装甚至是电视广告上的文字,都能够很快的引起孩子的兴趣和好奇,因此孩子会更愿意、也更容易去认识。此外,一些与情绪相联系 的词,比如“笑”、“哭”等结合他们的特殊定义,能够帮助孩子把字以及字所代表的特殊意义结合在一起去记忆,这样记忆的效果自然就会比单独记忆要好。
教给孩子识字不是一件简单的事情,在去学校之后老师还会给孩子进行更系统的教授,所以你只要基础的教给孩子部分识字的方法,同时激起他们的兴趣,那么你的初步任务就算是完成了。下载本文
