幼儿寒假安全教育教案篇1
安全教育是幼儿园工作的重中之重,仔细贯彻“预防为主”的安全治理理念、进展安全排查安全学问教育培训;帮忙幼儿树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量,使其安康、欢乐、平安地成长。
设计意图:
幼儿一年一度的寒假生活又将开头,为使幼儿欢庆一个开心的假期,我们今日对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全学问,为度过一个安全、欢乐、有意义的寒假做好铺垫,增加幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我爱护力量,使幼儿过一个开心的寒假和春节。
活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿开心、合理地过寒假。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
活动预备:
各种安全教育挂图、安全教育视频等。
活动过程:
1.留意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过公路时会看红绿灯,会跟着大人走,过公路时不疯打、疯跑,不单独一人横穿公路。
(2)熟悉一些简洁的交通安全标志。
2.留意用电安全。
熟悉电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.留意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏,这样很简单伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4.留意饮食卫生。
不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
幼儿寒假安全教育教案篇2
活动目标:
1、熟悉到火灾的危害,不玩火远离火。
2、学习火灾的根本自救方法。
3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
4、大胆说出自己的理解。
活动预备:
1、灭火器图片
2、火灾自救图片
活动过程
一、谈话导入。
教师:小朋友们立刻就要放寒假了,你们快乐吗?
教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜爱过年吗?
教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?
引导幼儿答复
教师小结:
原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做许多许多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、熟悉火灾的危害
教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的使用的话会发生什么危急呢?
引导幼儿答复(着火)
教师:那小朋友说说假如不当心着火了会有什么危害呢?
教师小结:会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师:假如着火了怎么办呀?
教师:在屋里着火了要怎么做呢?
教师:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢?
教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。
教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。
教师:火假如很大的话,我们应当怎么做?
教师:我们应当立刻的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结:所以小朋友假如遇到火灾我们不要慌张,不能站在原地哭,我们因该自己想方法逃出去,向我们刚刚说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
四、完毕局部。
教师:在我们生活中有许多地方都简单引起火灾,所以小朋友们更该留意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不行在室内玩火,不行在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。
幼儿寒假安全教育教案篇3
敬重的家长:
您们好!
一年一度的新春佳节立刻就要到了,在此先预祝您:新年欢乐!合家幸福!工作顺当!万事如意!
本学期在我们的共同努力下马上完毕。一学期来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们的生活、学习力量有了很大的提高,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮忙,在此,我园全体教师诚心地向您说一声“感谢1
本学期我园于1月15日(星期六)开头放假,下学期2月17日(正月十五)开学报名。
为贯彻市教育局有关安全会议精神,加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心安康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、安康、欢乐的.新春佳节,我园特提出以下几点建议,恳请家长亲密协作:
1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻留意孩子的安全,不要让孩子到危急的地方去,不玩危急物品。同时留意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,爱护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避开丢失。
3、留意培育孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和养分平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进展礼貌教育的良好时机,盼望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友共享。
5、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间掌握在2小时以内,提示孩子与电视机保持距离1。5米以上,留意爱护眼睛。
6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己扫地、洗袜子等。
7、放假期间留意做好孩子传染病的预防工作,特殊是流感、流脑、水痘的预防,防止传染。提示孩子多喝水。
最终祝您和家人度过一个开心、祥和的新春佳节!
幼儿寒假安全教育教案篇4
活动目标:
1、进一步稳固防火安全的教育。
2、引导幼儿学习防火安全的相关学问。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我爱护力量。
活动重点:
学习防火安全的相关学问。
活动难点:
在生活当中的安全意识和自我爱护力量。
活动预备:
相关图片、视频。
活动过程:
一、谈话活动。
师:你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
师:你们知道吗?有一次,豆豆看到天空中美丽的烟花,豆豆也想放烟花,你们猜猜豆豆又会发生什么事?我们来看看录像。(观看完后让幼儿答复。依据答复进展小结。)
师:你们看豆豆这样做多危急啊,在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告知了我们什么?原来啊,我们的生活中有许多的危急事情,要我们时时刻刻留意,比方:过公路的时候要走人行道,还要留意红绿灯。不能任凭去玩水和触碰电,不然一不当心就会发生很严峻的后果。
二、组织幼儿争论。
师:发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:怎么样防止火灾发生?
师:假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?
1、假如锁在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。
2、室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
3、受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火,千万不要奔驰,就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
5、遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。
6、若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。
三、防火的安全教育。
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉“防火”标志。
①预防火灾,小朋友们不能任凭玩火。
②蚊香不能靠近简单着火的物品。
③不能任凭燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。
⑤熟悉“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、嬉戏:“安全防火自救”嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。
幼儿寒假安全教育教案篇5
活动目的:
1、向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2、一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。
3、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。
活动预备:
湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、组织幼儿争论:
(1)发生火灾的.缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?
a:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。
b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
c:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
d:身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
e:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。
f:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。
2、逃命演习
教师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进展自救。
教学反思:
作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的力量,教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积存,调整。我想,随着教育改革的深入,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 下载本文